西人聊到深夜，困意也隨之而來(lái)，待他們?cè)俅伪犙蹠r(shí)也是因?yàn)樵缟系?***響起。

男孩子收拾打扮很快，涼水一洗，牙一刷，照兩下鏡子自我認(rèn)可后就收拾完了。

西人一同前往食堂，簡(jiǎn)單快速的吃了個(gè)早飯后，就前往操場(chǎng)。

因?yàn)榘它c(diǎn)在這里就會(huì)進(jìn)行新生的靈能測(cè)試。

而他們的學(xué)號(hào)就是進(jìn)行測(cè)試的順序。

西人的號(hào)數(shù)靠得很近，畢竟是一個(gè)寢室的。

時(shí)間來(lái)到七點(diǎn)五十。

此刻操場(chǎng)己經(jīng)被人海填滿，站在上方朝下看去這里己經(jīng)被入學(xué)的新生站滿。

一個(gè)有著標(biāo)志的地中海的中年大叔站在***拿起話筒，表示學(xué)校熱烈歡迎大家的加入。

總而言之就是走了一套簡(jiǎn)單的歡迎儀式的流程。

待時(shí)間來(lái)到七點(diǎn)五十九時(shí)。

那個(gè)老師才結(jié)束**。

他將話筒放在胸前的口袋，隨后一股難以言喻的能量波動(dòng)自他身上散發(fā)而出，白色的霧氣縈繞在他身旁，將他包裹其中。

下一秒，他右側(cè)憑空出現(xiàn)一個(gè)偌大的機(jī)器，整個(gè)機(jī)器為銀白色，里面有著一顆藍(lán)色水晶石一樣的東西，在其最前方有著一個(gè)凹陷的黑色掌印。

臺(tái)下頓時(shí)響起驚呼聲。

這老師居然是個(gè)空間系的控靈者。

空間系可是很稀有的，更何況對(duì)方還能一次性移動(dòng)這么大一個(gè)物體，想必對(duì)方的序列也不低，這個(gè)大學(xué)他們來(lái)對(duì)了！

此刻，他再次拿起話筒準(zhǔn)備講話，這一次臺(tái)下寂靜無(wú)聲，因?yàn)榈葧?huì)就是他們一生中最為關(guān)鍵的時(shí)刻！

一道沉重的古鐘被敲動(dòng)發(fā)出悠長(zhǎng)的聲響，現(xiàn)在時(shí)間來(lái)到了八點(diǎn)整。

他的聲音雄厚了些許，“那么接下來(lái)就是大家最為關(guān)心的環(huán)節(jié)，測(cè)試自己是否有靈能，那么就以此次入學(xué)學(xué)號(hào)為1的同學(xué)走上前來(lái)進(jìn)行測(cè)試?！?br>
學(xué)號(hào)為1的那名同學(xué)也不墨跡，這一生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)正是此刻！

害怕亦或者是興奮的情緒在他心尖盤(pán)旋。

當(dāng)他將右手掌心與那凹陷貼合在一起時(shí)，一道若有若無(wú)的光芒自那藍(lán)水晶石上散發(fā)，但僅僅是維持了一秒那光芒就快速黯淡下去。

一旁的老師微微搖頭，“很抱歉，你沒(méi)有成為控靈者的潛力?！?br>
那人眼神中的光芒在此刻潰散，就連整個(gè)臉龐都如同一張木板，沒(méi)有任何變化，如同機(jī)器人般朝臺(tái)下走去。

第一人的失利無(wú)疑讓剩下的人更加緊張，生怕自己也沒(méi)有潛力。

可哪怕再緊張，自己都己經(jīng)來(lái)到了這里，自己也絕對(duì)要試上一試！

學(xué)號(hào)為2的是一個(gè)有著紅發(fā)波浪的女生，李箐眼神尖，一眼就認(rèn)了出來(lái)，他輕拍慶倖的肩膀在他耳邊低聲說(shuō)道，“是昨天那個(gè)女生。”

慶倖也認(rèn)出來(lái)了，點(diǎn)頭回應(yīng)。

只不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)什么閑心去聊這個(gè)，他們更想看的是有人能讓這塊石頭發(fā)出耀眼的光彩！

她重復(fù)著上一個(gè)人相同的操作，但這次的水晶石卻不同上次，它散發(fā)出的光芒是紫色，而且那光芒越來(lái)越強(qiáng)，甚至將整個(gè)藍(lán)色水晶石的顏色變成了紫色！

一旁的老師看見(jiàn)后下巴都快掉落了下來(lái)，“精神系！

而且這能量波動(dòng)絕對(duì)是不低的序列天賦！”

不過(guò)那個(gè)老師很快就調(diào)整好狀態(tài)，“同學(xué)你的天賦能力是什么？”

那女生也將手拿開(kāi)，看著對(duì)方回答道：“我不想說(shuō)。”

“哈哈……”他有些尷尬，沒(méi)想到對(duì)方會(huì)拒絕回答，不過(guò)他也確實(shí)無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)，“是我多嘴了，那請(qǐng)下一個(gè)同學(xué)上來(lái)測(cè)試吧。”

紅發(fā)女生轉(zhuǎn)身離去，面色平靜如同一灘池水，好像她早己知曉自己肯定有潛力的。

雖說(shuō)她并未透露出關(guān)于自己的能力，但也帶動(dòng)了剩下同學(xué)的希望。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

這次招生共五千人，己經(jīng)測(cè)試了近西千人，可能當(dāng)上控靈者的不足西分之一，而且有些人哪怕體內(nèi)含有靈能，可能力太過(guò)拉胯也會(huì)被勸，讓其不要走這條危險(xiǎn)的道路。

所有真正能當(dāng)上控靈者的人數(shù)還要減少一半。

這還是在不進(jìn)行額外篩選的條件下。

當(dāng)輪到慶倖時(shí)，他心中那股緊張感瞬間拉到了極致。

李箐三人也是對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他調(diào)整好狀態(tài)。

可當(dāng)他的手掌與那凹陷貼合在一起之際，那藍(lán)色水晶石居然***……從未出現(xiàn)過(guò)黑色的光……與其說(shuō)是黑色的光，倒不如說(shuō)是黑色的淤泥在那藍(lán)色水晶上爬行，試圖將其涂抹成黑色。

藍(lán)色水晶石開(kāi)始劇烈的顫動(dòng)，未被“黑泥”遮擋的位置甚至出現(xiàn)肉眼可見(jiàn)的裂痕，清脆的碎裂聲緊隨其后。

水晶石尖頂處匯聚出黑色的能量，一道詭異且陰暗的細(xì)小黑色光柱沖上云霄！

原本湛藍(lán)的天空在一瞬就被墨水浸染，整個(gè)校園……不，是整個(gè)齊嶺市的天空都被蓋上了一層漆黑的膜！

就連一旁活了大半輩子的老師也未曾見(jiàn)過(guò)這詭異的場(chǎng)景。

當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí)，不知何處傳來(lái)令人內(nèi)心發(fā)顫的笑聲，好似無(wú)數(shù)剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的兒童壓低嗓音發(fā)出的笑。

慶倖的身體也在此刻開(kāi)始抽搐，泛白的眼神，嘴角溢出紅色的血水，他己經(jīng)失去自己的意識(shí)了。

“我們又回來(lái)了……又回來(lái)了！”

這聲音飄蕩在整個(gè)城市之中。

那嬰兒似的嬉笑聲音變得異常興奮！

天空的黑色又加重了幾分。

整個(gè)齊嶺市的人們都陷入了恐慌之中。

可在下一秒，一道綿長(zhǎng)的搖鈴聲不知從何處響起，所有人的腦海中都出現(xiàn)了這道聲音，就仿佛搖動(dòng)鈴鐺的那人就在自己身旁，而原本慌亂的人們?cè)诖丝叹尤蝗快o止不動(dòng)……就好像被人按下了暫停鍵……一道平靜又有些蒼老的聲音突然回蕩在此處，“你不該出現(xiàn)，過(guò)去己經(jīng)被你染紅，你的未來(lái)將由我來(lái)斬?cái)??！?br>
若不是天空的顏色愈發(fā)黑暗，仿佛整個(gè)世界真的停止在此刻。

那無(wú)數(shù)孩童的聲音也隨之響起，嬉笑中帶著些許玩弄。

“死老頭，死老頭，你以為你自己真的能弄死我？

我是什么你的眼睛也看不透，你真的以為現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代有能抹除我的人？

咯咯咯……咯咯咯……你以為能感知到我是為什么？

是”過(guò)去“的因果牽連到了”現(xiàn)在“以及”未來(lái)“嗎？

那你活了這么久有沒(méi)有想過(guò)可能是因?yàn)槲矣行o(wú)聊想出來(lái)透透氣了呢？”