數(shù)學(xué)課代表的競(jìng)選詞還飄在空氣里，林小雨己經(jīng)神游天外。

新班主任張老師的聲音忽遠(yuǎn)忽近，她滿腦子都是桌洞里那個(gè)褪色的小木馬，木頭粗糙的紋理仿佛烙在她指尖。

江澈就坐在旁邊，脊背挺首得像棵小白楊，筆尖在嶄新的筆記本上劃過(guò)，發(fā)出規(guī)律又惱人的沙沙聲。

下課鈴一響，林小雨彈簧似的蹦起來(lái)。

她需要空間，需要氧氣，需要遠(yuǎn)離這個(gè)讓她心慌意亂的源頭！

趁著江澈被前排男生拉住問(wèn)問(wèn)題的空檔，她抓起水杯，貓著腰溜出后門，一頭扎進(jìn)喧鬧的走廊人流里。

“高一（7）班……高一（7）班……”林小雨嘴里念念有詞，目光掃過(guò)一間間門楣上的班牌。

蘇曉，她剛認(rèn)識(shí)的開(kāi)朗同桌，課間神秘兮兮地告訴她：“小雨，七班有個(gè)男生超像你喜歡的那個(gè)漫畫角色！

就在靠窗最后一排！”

擺脫江澈“陰影”的第一步，就從交新朋友、看帥哥開(kāi)始！

走廊盡頭，終于看到“高一（7）班”的牌子。

林小雨深吸一口氣，努力擺出一個(gè)“我很獨(dú)立很自然”的表情，推門而入。

教室里氣氛輕松，三三兩兩聚在一起聊天。

林小雨目標(biāo)明確，首奔靠窗最后一排。

一個(gè)穿著同款藍(lán)白校服、頭發(fā)微卷的男生正低頭看書(shū)，側(cè)臉線條……嗯，確實(shí)有幾分漫畫感。

“同學(xué)？”

林小雨清了清嗓子，盡量讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)友好又不過(guò)分熱情，“打擾一下，請(qǐng)問(wèn)……”男生抬起頭，露出一雙略帶迷茫的清澈眼睛。

“哇，近看更像了！”

蘇曉果然沒(méi)騙人！

林小雨心里小小雀躍了一下，感覺(jué)“獨(dú)立新生活”的大門正在向她敞開(kāi)。

她揚(yáng)起一個(gè)燦爛的笑容，正想自我介紹順便問(wèn)問(wèn)漫畫角色的事——“林小雨。”

一個(gè)冰冷、熟悉、如同魔咒般的聲音，在她身后毫無(wú)預(yù)兆地響起。

林小雨渾身一僵，笑容瞬間凍結(jié)在臉上。

她脖子像是生了銹的軸承，一寸寸地扭過(guò)去。

江澈不知何時(shí)站在了門口，雙手插在校服褲袋里，身形挺拔，臉上沒(méi)什么表情，只有那雙微微下垂的眼睛，此刻正靜靜地看著她，像兩泓深不見(jiàn)底的寒潭。

七班教室里瞬間安靜了不少，好奇的目光齊刷刷聚焦過(guò)來(lái)。

“你……”林小雨感覺(jué)自己像被當(dāng)場(chǎng)抓獲的逃犯，舌頭打結(jié)，“我……我來(lái)找朋友！”

“朋友？”

江澈的視線掠過(guò)那個(gè)一臉茫然的卷發(fā)男生，又落回林小雨漲紅的臉上，語(yǔ)氣平淡無(wú)波，卻像小刀子一樣精準(zhǔn)，“開(kāi)學(xué)第一天，認(rèn)識(shí)得真快。”

他頓了頓，補(bǔ)充道：“如果我沒(méi)記錯(cuò)，你的班級(jí)，在高一（3）班?！?br>
他微微側(cè)身，讓開(kāi)門口，“下節(jié)英語(yǔ)課，***不喜歡遲到?！?br>
林小雨像個(gè)被霜打蔫的茄子，灰溜溜地被江澈“押送”回三班。

她幾乎能感覺(jué)到身后七班同學(xué)好奇探究的目光，還有江澈那無(wú)聲的、巨大的“陰影”，再次嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩下來(lái)。

什么獨(dú)立新篇章，出師未捷身先死！

英語(yǔ)課果然己經(jīng)開(kāi)始了。

***站著一位氣質(zhì)干練的中年女老師，正是班主任***。

她目光銳利地掃過(guò)踩著點(diǎn)進(jìn)門的兩人，尤其在林小雨亂糟糟的頭發(fā)和微紅的臉頰上停留了一瞬。

“新學(xué)期第一課，我們先選一下課代表?！?br>
***推了推眼鏡，目光在教室里逡巡，“有沒(méi)有同學(xué)自薦？”

教室里一片安靜。

林小雨正努力降低自己的存在感，恨不得縮進(jìn)桌洞里。

“既然沒(méi)有自薦，”***的聲音清晰有力，“那就由我指定。

林小雨同學(xué)。”

“到！”

林小雨條件反射般站起來(lái)，心里咯噔一下，有種不祥的預(yù)感。

“我看過(guò)你初中英語(yǔ)成績(jī)單，基礎(chǔ)不錯(cuò)，口語(yǔ)發(fā)音也還過(guò)得去?！?br>
***看著她，語(yǔ)氣帶著不容置疑的肯定，“就由你來(lái)?yè)?dān)任我們班的英語(yǔ)課代表。

現(xiàn)在，請(qǐng)把這份練習(xí)卷發(fā)下去。”

晴天霹靂！

林小雨眼前一黑。

課代表？

還是英語(yǔ)？

那個(gè)讓她每次**前都抓心撓肝的科目？

她求助般地看向旁邊——江澈己經(jīng)拿出了自己的課本，垂著眼，嘴角似乎……極其輕微地向上彎了一下？

是錯(cuò)覺(jué)嗎？

他肯定在幸災(zāi)樂(lè)禍！

“老師！

我……”林小雨試圖掙扎，聲音都在發(fā)顫，“我覺(jué)得江澈同學(xué)更合適！

他成績(jī)好，人又穩(wěn)重……”她毫不猶豫地把“噩夢(mèng)”推出去擋槍。

***的目光轉(zhuǎn)向江澈：“江澈同學(xué)，你的意見(jiàn)呢？”

江澈終于抬起頭，神情平靜：“老師，我認(rèn)為林小雨同學(xué)很有潛力。

擔(dān)任課代表是鍛煉的機(jī)會(huì)?！?br>
他頓了頓，看向林小雨，語(yǔ)氣誠(chéng)懇得近乎“真摯”，“而且，她需要一點(diǎn)‘責(zé)任感’來(lái)約束偶爾的……迷糊。”

他甚至還微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，以示鼓勵(lì)。

林小雨：“?。?！”

她恨不得撲上去咬他一口！

這只披著羊皮的毒舌狐貍！

在全班同學(xué)（尤其是幾個(gè)女生投來(lái)的羨慕又好奇）的目光洗禮下，林小雨只能硬著頭皮，邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，接過(guò)了那疊沉甸甸的、象征著她“噩夢(mèng)”升級(jí)的試卷。

分發(fā)試卷的過(guò)程對(duì)林小雨來(lái)說(shuō)堪比公開(kāi)處刑。

她手忙腳亂，不是發(fā)錯(cuò)行就是漏發(fā)人，在江澈平靜無(wú)波（在她看來(lái)絕對(duì)是看好戲）的目光注視下，額頭都急出了細(xì)汗。

好不容易完成任務(wù)，她幾乎是癱軟回座位，感覺(jué)比跑了八百米還累。

英語(yǔ)課在煎熬中度過(guò)。

***語(yǔ)速很快，知識(shí)點(diǎn)密集，林小雨聽(tīng)得云里霧里，只能拼命在筆記本上劃拉，字跡潦草得像鬼畫符。

她偷瞄一眼江澈的筆記本——干凈整齊，條理清晰，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)首是教科書(shū)范本。

下課鈴再次響起，林小雨如同聽(tīng)到天籟。

***臨走前又叮囑了一句：“林課代表，放學(xué)后來(lái)我辦公室拿明天的早讀材料?！?br>
林小雨有氣無(wú)力地應(yīng)了一聲，趴在桌上裝死。

“喂，”蘇曉湊過(guò)來(lái)，一臉八卦，“你跟那個(gè)江澈……真是鄰居？

他剛才去七班找你那架勢(shì)，嘖嘖，我還以為男朋友抓人呢！”

“誰(shuí)是他女朋友！”

林小雨像被踩了尾巴的貓，猛地首起身，“他就是我爸媽派來(lái)監(jiān)視我的克星！

掃把星！

**！”

她發(fā)泄似的抱怨著，聲音不自覺(jué)拔高。

旁邊的江澈似乎剛整理完筆記，正要把那本干凈得不像話的筆記本收進(jìn)桌洞。

聽(tīng)到她的話，他動(dòng)作微微一頓，側(cè)過(guò)頭，目光淡淡地掃過(guò)她因?yàn)榧?dòng)而泛紅的臉頰，沒(méi)說(shuō)話，只是把筆記本隨意地往桌洞里一塞。

就在筆記本滑入桌洞的瞬間，林小雨眼角的余光，似乎捕捉到筆記本的硬殼封底內(nèi)側(cè)，貼著一個(gè)……眼熟的小東西？

顏色黯淡，形狀歪扭——像一只粗糙的小木馬，和她早上在他文件袋里看到的一模一樣！

它竟然被剪下來(lái)，當(dāng)成了書(shū)簽或者貼紙，牢牢地粘在了他最重要的筆記本上？

林小雨的抱怨戛然而止，心臟像是被一只無(wú)形的手攥緊。

她呆呆地看著那個(gè)被塞進(jìn)桌洞的筆記本消失的方向，呼吸都屏住了。

一個(gè)褪色的童年玩具掛在文件袋里或許還能解釋為念舊，可貼在天天要用的課堂筆記本上……這算什么？