夏洛特光譜中心的訓(xùn)練館里，夏季聯(lián)賽的戰(zhàn)術(shù)板前圍滿了黃蜂新秀。

助理教練用紅筆圈出尼克斯夏季聯(lián)賽陣容的后衛(wèi)線：“對(duì)方的控衛(wèi)速度快，但防守預(yù)判差；得分后衛(wèi)喜歡貼防，你們要抓住他的撲防漏洞。”

話音剛落，教練的目光落在林葳身上，“林，你的急停跳投是重點(diǎn)，明天試著多在中距離找機(jī)會(huì)?！?br>
林葳點(diǎn)頭時(shí)，指尖無(wú)意識(shí)摩挲著24號(hào)球衣的邊角——昨天訓(xùn)練后，他特意找裝備師把號(hào)碼從20號(hào)換成24號(hào)，“24”是他2025年C*A奪冠時(shí)的號(hào)碼，帶著那份冠軍底氣，也像在提醒自己：要把C*A的統(tǒng)治力，帶到N*A的賽場(chǎng)。

當(dāng)晚回到公寓，林葳點(diǎn)開(kāi)系統(tǒng)面板，新手任務(wù)的倒計(jì)時(shí)正在跳動(dòng)。

他看著“急停跳投（S-）”的能力圖標(biāo)，索性拿出訓(xùn)練服去附近的露天球場(chǎng)加練——2025年的他，曾在這個(gè)角度投丟過(guò)關(guān)鍵球，后來(lái)靠著每天200次投籃的打磨，才把右側(cè)45度角變成“免檢區(qū)域”。

如今站在同樣的位置，手腕發(fā)力的弧度、起跳的節(jié)奏分毫不差，籃球一次次撞進(jìn)籃網(wǎng)，發(fā)出清脆的“唰”聲。

“叮！

宿主額外訓(xùn)練‘急停跳投’，技能熟練度+5（當(dāng)前12/100），觸發(fā)‘肌肉記憶強(qiáng)化’效果，出手穩(wěn)定性臨時(shí)+8%。”

系統(tǒng)提示音響起時(shí)，林葳才發(fā)現(xiàn)汗水己經(jīng)浸透了訓(xùn)練服——但這種熟悉的疲憊感，讓他格外踏實(shí)。

次日傍晚，夏季聯(lián)賽首戰(zhàn)開(kāi)打。

當(dāng)林葳穿著24號(hào)球衣替補(bǔ)登場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起零星的掌聲，解說(shuō)員的聲音帶著好奇：“這位來(lái)自C*A的得分后衛(wèi)，今天能展現(xiàn)出多少實(shí)力？

黃蜂隊(duì)顯然期待他的進(jìn)攻表現(xiàn)?！?br>
剛上場(chǎng)30秒，林葳就迎來(lái)機(jī)會(huì)。

肯巴·沃克（夏季聯(lián)賽特邀主力）帶球突破吸引兩人包夾，突然將球分給右側(cè)45度角的林葳——防守他的尼克斯后衛(wèi)立刻撲上來(lái)，想封蓋他的投籃。

但林葳腳步一撤，借著對(duì)方撲防的慣性，突然急停起跳！

這是他在C*A練了無(wú)數(shù)次的“節(jié)奏殺招”，2025年的對(duì)手沒(méi)人能防住，如今面對(duì)N*A的防守，動(dòng)作依舊流暢。

籃球在空中劃出一道低平的弧線，精準(zhǔn)墜入籃筐！

“漂亮的急停跳投！

林葳用C*A的招牌動(dòng)作，拿下N*A生涯首分！”

解說(shuō)員提高聲調(diào)，場(chǎng)邊的黃蜂球迷也忍不住鼓掌。

“叮！

宿主命中N*A首球，‘急停跳投’熟練度+3，新手任務(wù)進(jìn)度：得分2/15，助攻0/3。”

接下來(lái)的比賽，林葳徹底打開(kāi)手感。

第一節(jié)末，他在中場(chǎng)斷下尼克斯的傳球，快攻中看到跟進(jìn)的隊(duì)友，手腕一甩將球精準(zhǔn)送到對(duì)方手中，助攻后者扣籃得分——“叮！

新手任務(wù)進(jìn)度：助攻1/3?！?br>
第二節(jié)，他面對(duì)貼防，連續(xù)兩個(gè)交叉步晃開(kāi)防守，突到罰球線附近再次急停跳投，球又進(jìn)了！

現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)忍不住感嘆：“他的跳投節(jié)奏太特別了，像提前算好了防守的步點(diǎn)，這在C*A絕對(duì)是頂級(jí)水準(zhǔn)！”

半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，林葳己經(jīng)拿下11分2助攻，黃蜂領(lǐng)先8分。

**室里，沃克拍著他的肩膀：“你的急停太好用了，下半場(chǎng)接著打，我給你喂球。”

林葳點(diǎn)頭，喝著運(yùn)動(dòng)飲料，腦海里卻在復(fù)盤——?jiǎng)偛庞幸淮瓮黄?，他明顯感覺(jué)到N*A的對(duì)抗比C*A強(qiáng)，若不是系統(tǒng)保留了“A+級(jí)突破節(jié)奏”，恐怕己經(jīng)丟球。

第三節(jié)剛開(kāi)打，尼克斯就發(fā)起反撲，分差被縮小到3分。

關(guān)鍵時(shí)刻，林葳再次站出來(lái)：他接沃克的擋拆傳球，在三分線外猶豫了一下——前世他的三分不算頂尖，但現(xiàn)在有系統(tǒng)加持，他果斷出手！

籃球空心入網(wǎng)，“三分！

林葳把分差拉到6分！”

解說(shuō)員喊道，“他不僅能投中距離，還能外線開(kāi)炮！”

這記三分后，林葳徹底激活狀態(tài)。

他在一次防守中搶斷對(duì)手，快攻中看到空位的隊(duì)友，再次送出助攻；隨后又在中距離連**中兩記急停跳投，單節(jié)拿下8分1助攻，將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到15分。

當(dāng)?shù)谖鞴?jié)還剩5分鐘時(shí)，林葳己經(jīng)拿下19分3助攻，提前完成新手任務(wù)。

“叮！

新手任務(wù)完成！

獎(jiǎng)勵(lì)‘N***體能適配卡’己發(fā)放，使用后宿主體能恢復(fù)速度+20%，對(duì)抗時(shí)肌肉抗疲勞性提升，可快速適應(yīng)N*A比賽強(qiáng)度。”

終場(chǎng)哨響，黃蜂以98-85擊敗尼克斯。

林葳的全場(chǎng)數(shù)據(jù)停留在21分4助攻2搶斷，**值+12，位列全隊(duì)第一。

賽后采訪時(shí)，記者問(wèn)他：“你的急停跳投在N*A也很有效，秘訣是什么？”

林葳笑著回答：“是在C*A無(wú)數(shù)次訓(xùn)練的結(jié)果，現(xiàn)在，我想把這份技巧，留在夏洛特的球場(chǎng)上?！?br>
回到公寓，林葳看著系統(tǒng)面板上“體能適配卡”的圖標(biāo)，毫不猶豫地點(diǎn)擊使用——身體瞬間傳來(lái)一股暖流，白天比賽的疲憊感消散不少。

他走到窗邊，看著遠(yuǎn)處光譜中心的燈光，握緊了拳頭：24號(hào)的N*A故事，才剛剛寫(xiě)下第一個(gè)精彩的段落，接下來(lái)，他要做的，是讓更多人記住“林葳”這個(gè)名字，記住來(lái)自C*A的得分王，在N*A的逆襲之路。