在劉保國喊出秦鋒名字的那一刻，不僅秦鋒懵了，在場的幾乎所有同學(xué)都懵了。

因?yàn)?，雙方的力量差距幾乎是兩倍！

這還用得著比武？

這也算實(shí)力相當(dāng)？

唯獨(dú)嚴(yán)虎依舊撕扯著生牛肉，臉上沒有任何意外的神色。

操場安靜了片刻，隨后爆發(fā)出震耳欲聾的嘲笑聲。

“笑死我了**！”

“秦鋒？

是那個(gè)全校倒數(shù)第一的秦鋒？

我記得他戰(zhàn)力值才3.1吧？”

“對(duì)，是他！

那個(gè)比第一名還出名的超級(jí)廢物！

畢竟倒數(shù)第二都有3.8級(jí)。”

“活該他倒霉，這么垃圾的戰(zhàn)力值還要來分我們的資源？

活該！”

……這么多同學(xué)，幾乎所有人都在嘲諷他，沒人敢對(duì)學(xué)校這明目張膽給嚴(yán)虎開后門的行為說一聲不公、道一聲無恥。

只因?yàn)?，?yán)虎是校長的兒子！

海嘯般的嘲諷聲音幾乎將秦鋒淹沒，但秦鋒的注意力不在這里，此刻他正面露震驚地看著周圍的同學(xué)們。

因?yàn)椋趫鰩缀跛腥?，頭頂都升起圓臉表情傲慢+數(shù)字的組合圖案。

“傲慢+6傲慢+13傲慢+1”……其中，最顯眼的莫過于高大的嚴(yán)虎和臺(tái)上的劉保國。

前者貢獻(xiàn)了100能量，后者貢獻(xiàn)了63。

“是了，所謂嘲諷，不就是由傲慢驅(qū)使的行為么？”

秦鋒心中了然。

一時(shí)間，秦鋒不知道該開心還是憤怒。

因?yàn)?，系統(tǒng)面板中的情緒武技一欄，有一個(gè)武技首接被激活。

（1089/1000己激活）偏見壁壘（傲慢）：宿主可在三米范圍內(nèi)的任意空間生成一個(gè)任意大小的護(hù)盾。

除了護(hù)盾本身防御力外，所有對(duì)宿主持有傲慢情緒的敵人，其攻擊都將被按比例減免。

其中：一級(jí)傲慢減免20%，二級(jí)傲慢減免35%，**傲慢減免45%……八級(jí)傲慢減免95%，九級(jí)傲慢減免99%。

這是個(gè)在特定條件下十分逆天的技能！

最高減免99%什么概念？

如果遇到九級(jí)傲慢的敵人，哪怕對(duì)方是鑄體境武者，秦鋒也能輕松抵擋。

難怪系統(tǒng)會(huì)說激活后比武勝率高達(dá)99%！

原以為激活情緒武技需要不短的時(shí)間，沒想到幾秒鐘就激活了一個(gè)。

不過，面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的這種公然挑戰(zhàn)下限的壓迫行為，秦鋒的性格不允許他忍氣吞聲！

于是秦鋒果斷朝著***身材圓筒的劉保國大喊問道：“劉老師，是不是搞錯(cuò)了？

我和嚴(yán)虎同學(xué)怎么可能實(shí)力相當(dāng)？”

操場再次安靜，那些嘲諷他的學(xué)生們紛紛用不可置信的目光看著他。

劉保國不屑地冷笑一聲，他挺了挺胸膛，圓潤的啤酒肚幾乎將襯衫上的扣子繃飛，最前排的同學(xué)都不由得神色緊張起來，生怕下一刻扣子就繃自己臉上了。

“對(duì)于高階武者來說，你們這些還未踏入武道之路的武徒，都是不堪一擊的廢物！

說你們實(shí)力相當(dāng)，并無不合理之處?！?br>
同學(xué)們?cè)俅伟l(fā)出哄笑。

秦鋒整個(gè)人都麻了，甚至都忘了生氣。

劉保國這個(gè)比喻，就好比秦鋒前世，身價(jià)一百萬和身價(jià)一千萬，對(duì)于身價(jià)**的世界首富馬斯克來說，沒什么區(qū)別。

都約等于0。

哪怕兩者之間相差十倍！

但有這么對(duì)比的嗎？

這時(shí)，劉保國再次開口，語氣中充滿了不容置疑的威嚴(yán)：“秦鋒同學(xué)，你沒資格質(zhì)疑學(xué)校的決定。

當(dāng)然了，你可以拒絕比武?！?br>
說到這里，劉保國的胖臉上浮現(xiàn)一絲陰鷙。

“不敢接受比武的廢物，將來還怎么上陣殺敵？

我紅楓一中，不需要這樣的廢物！

所以，秦鋒同學(xué)，你，是否接受？”

言外之意，就是不接受比武就會(huì)被開除。

可笑的是，如果秦鋒沒有系統(tǒng)，一旦他接受了，以嚴(yán)虎那喜歡折磨對(duì)手的性格，秦鋒落個(gè)殘廢一點(diǎn)都不奇怪，照樣參加不了武考。

這是個(gè)死局！

校領(lǐng)導(dǎo)們隨意將一個(gè)學(xué)生扔進(jìn)深淵，卻僅僅是為了將嚴(yán)虎抬進(jìn)天才班。

之所以劉保國逼迫秦鋒，是因?yàn)楸任鋵?duì)象如果首接認(rèn)輸，對(duì)局將會(huì)作廢，必須重新抽取對(duì)手。

對(duì)劉保國來說，保送嚴(yán)虎進(jìn)天才班，能討好校長的同時(shí)還能順便幫學(xué)校清理廢物，似乎一箭雙雕。

秦鋒雙拳緊握得幾乎發(fā)白。

他知道高武世界不可能有什么公平，但從未想過，弱者的尊嚴(yán)，竟然會(huì)被如此肆意踐踏！

看著劉保國頭頂上再次冒出來的傲慢能量，秦鋒忽然笑了，嘴角揚(yáng)起一抹弧度。

他知道該怎么收集負(fù)面情緒能量了。

除了被嘲諷這種無法控制的意外，最簡單的辦法，就是把快樂建立在敵人的痛苦之上。

而這一次，秦鋒將把快樂建立在嚴(yán)虎的痛苦之上！

嚴(yán)虎的傲慢，可是到了滿級(jí)的100點(diǎn)！

也就是九級(jí)！

“我接受比武！”

秦鋒聲音鏗鏘有力，卻也再次引來同學(xué)們的嘲諷議論。

沒人看好他。

但秦鋒不在意，他看著周圍到處飄起的負(fù)情緒能量，心中一陣舒爽。

“既然如此，請(qǐng)參加比武的同學(xué)前往演武場準(zhǔn)備，半小時(shí)后比武開始！”

劉保國扔下一句話，隨后迅速離開。

片刻后，秦鋒坐在演武場的候場室內(nèi)，看著面前一面橢圓形、半人高、銀白色的護(hù)盾，陷入了沉思。

這玩意兒，就是偏見壁壘。

剛才他試過了，按照武技分級(jí)的話，偏見壁壘光是本身的防御能力，就堪比**防御武技。

更不用說面對(duì)傲慢者時(shí)還會(huì)有減免效果。

而且偏見壁壘的氣血消耗并不大，秦鋒感覺堅(jiān)持個(gè)十分鐘沒有任何問題。

此外，加上最開始史珍香貢獻(xiàn)的408能量，如今秦鋒收集的負(fù)面情緒能量己經(jīng)來到了1629點(diǎn)！

如果全部合成強(qiáng)化點(diǎn)，秦鋒將得到16強(qiáng)化點(diǎn)。

不過他還不知道強(qiáng)化點(diǎn)的強(qiáng)化效果，如果是1強(qiáng)化點(diǎn)能提升1級(jí)戰(zhàn)力值，那就太逆天了。

所謂提升戰(zhàn)力值，其實(shí)就是不斷地打磨氣血，提高氣血強(qiáng)度。

戰(zhàn)力值最簡單的數(shù)據(jù)體現(xiàn)就是力量。

基本上1點(diǎn)戰(zhàn)力值能發(fā)揮100公斤最大拳力。

比如秦鋒戰(zhàn)力值3.1，他一拳最多能打出310公斤，而嚴(yán)虎則是590公斤！

想到這里，秦鋒問系統(tǒng)：“系統(tǒng)，如果我投入10強(qiáng)化點(diǎn)強(qiáng)化戰(zhàn)力值，能提升多少？”

“?！拗鲬?zhàn)力值將提升至8.5級(jí)?！?br>
“8.5？”

秦鋒一愣，“不是13.1嗎？”

“叮～提示：任何實(shí)體的強(qiáng)化提升幅度，都會(huì)隨著累計(jì)強(qiáng)化次數(shù)的增加而衰減。

并最終達(dá)到一個(gè)極限值?！?br>
“好吧……”秦鋒也不失望，別看8.5級(jí)好像不高，但要知道，全校第一的那位林洋，戰(zhàn)力值也就8.9級(jí)，遲遲無法突破9.0級(jí)。

于是他果斷選擇強(qiáng)化10次！

“?！晒?qiáng)化1次，戰(zhàn)力值提升1.9級(jí)，當(dāng)前戰(zhàn)力值：5級(jí)?！?br>
“?！晒?qiáng)化1次，戰(zhàn)力值提升0.67級(jí)，當(dāng)前戰(zhàn)力值：5.67級(jí)……提升0.25級(jí)，當(dāng)前戰(zhàn)力值：8.5級(jí)。”

“強(qiáng)化結(jié)束，您的戰(zhàn)力值一共提升5.4級(jí)。”

秦鋒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，當(dāng)戰(zhàn)力值每突破5級(jí)、7級(jí)時(shí)，提升幅度都會(huì)大幅度衰減，這幾個(gè)數(shù)字恰好是武徒境的分層節(jié)點(diǎn)。

而9級(jí)又是下一個(gè)武徒層級(jí)，恐怕還會(huì)再次衰減。

隨著戰(zhàn)力值來到8.5級(jí)，秦鋒感覺全身上下都充滿了爆炸般的力量！

有種能一拳打爆一座山的錯(cuò)覺！

他雙手握拳，調(diào)動(dòng)氣血之力時(shí)，肌肉纖維發(fā)出陣陣細(xì)微的顫音，無數(shù)纖維的震動(dòng)形成一道輕微的奔雷聲。

這奔雷聲，是戰(zhàn)力值突破7級(jí)時(shí)的特有能力：奔雷千鈞！

戰(zhàn)力值突破7級(jí)的武徒，也被稱為驚雷武徒。

驚雷武徒擁有將氣血外放的能力，使得一招一式如虎嘯龍吟，類似武俠里的“內(nèi)勁化形”。

感受著暴漲的實(shí)力，秦鋒一時(shí)間有種不真實(shí)的感覺。

幾分鐘前，他還是那個(gè)全校倒數(shù)第一的廢物。

短短幾分鐘后，秦鋒的戰(zhàn)力值己經(jīng)來到全校前三！

原主經(jīng)歷了高中整整30個(gè)月的霸凌欺辱，在這一刻終于要畫上句點(diǎn)。

隨著他突破驚雷武徒，面板上對(duì)戰(zhàn)嚴(yán)虎的勝率，最終定格在100%！

如此，秦鋒也算放下心來。

這時(shí)，門突然被敲響，隨后進(jìn)來一名秦鋒前世常見的高三理科生。

身形消瘦、頭發(fā)有些凌亂、戴著眼鏡、手中拿著一疊厚厚試卷的男生。

來人名叫李昶，秦鋒的同桌，算是關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)。

只不過這家伙是個(gè)奇葩。

李昶戰(zhàn)力值早就超過了七級(jí)成為驚雷武徒，但他對(duì)武道修煉興趣不大，反而一天到晚都在刷文化課的物理數(shù)學(xué)之類的，還學(xué)得特別好！

我們都知道，數(shù)學(xué)這東西，三分天注定，七分靠打拼，剩下140分靠天賦。

李昶就屬于150分是試卷的極限，不是他的極限那種，任憑試卷多難，這個(gè)牲口都是140+甚至滿分。

關(guān)鍵他沒上過一節(jié)文化課，都是拿課本自學(xué)。

秦鋒至今還記得文化科的副校長為了把李昶轉(zhuǎn)去文化班，跟武道科的副校長差點(diǎn)打起來。

“你怎么來了？”

秦鋒問道。

便見李昶嘆了口氣，說：“我把醫(yī)務(wù)室的老師請(qǐng)到演武場了，你……小心。”

秦鋒一愣，隨即笑了笑，同時(shí)心中升起一抹暖意。

這場比武，沒人覺得秦鋒打得過嚴(yán)虎，沒人覺得嚴(yán)虎會(huì)點(diǎn)到為止，也沒人覺得秦鋒會(huì)安然無恙。

李昶特意請(qǐng)醫(yī)務(wù)老師過來，顯然是想要幫助秦鋒。

不過這可是要錢的，原主就是舍不得花錢治病。

要不然區(qū)區(qū)中毒而己，醫(yī)務(wù)老師隨手就治好了。

“我會(huì)的?！?br>
秦鋒微微點(diǎn)頭，穿上作戰(zhàn)服往門外走去。

到了門口，忽然腳步一頓，問道：“李昶，你腦子好使，邏輯能力強(qiáng)，問你個(gè)問題。”

“你說?！?br>
李昶有些摸不著頭腦。

便見秦鋒緩緩開口：“你覺得……弱者，天生就該被踐踏嗎？

李昶渾身一震！

他自己也是普通家庭，剛上高中時(shí)同樣被欺負(fù)過。

只不過，隨著他武道天賦和理科天賦的雙線爆發(fā)，那些霸凌才漸漸遠(yuǎn)離了他。

李昶發(fā)現(xiàn)，從小到大，自己己經(jīng)習(xí)慣了強(qiáng)者踐踏弱者，但從未對(duì)此質(zhì)疑過，就好像這是課本上的一條公理，是宇宙中永恒不變的規(guī)律。

想了想，李昶伸出手指習(xí)慣性地推了推眼鏡，道：“根據(jù)齊夫定律，任何系統(tǒng)都會(huì)自發(fā)形成20%的個(gè)體掌握80%資源分布模型，當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)差大于——說人話?！?br>
秦鋒無語，他就討厭這家伙的這點(diǎn)。

李昶頓了頓，半晌后忽然神情低落，苦笑說：“至少在紅楓一中，是的。”

秦鋒點(diǎn)頭：“明白了。”

，說完，開門走向演武場。

對(duì)于秦鋒來說，遭受壓迫，那就反抗。

遇到不公，那就討伐！

僅此而己。