江若琳站在陌生的十字路口，雪色長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)揉成細(xì)碎的銀浪。

她低頭看了眼手機(jī)導(dǎo)航，又望向錯(cuò)綜復(fù)雜的街巷，指尖無意識(shí)摩挲著書包側(cè)邊的櫻花掛飾——那是她轉(zhuǎn)學(xué)前唯一的朋友送的離別禮物。

“提前半小時(shí)出門還是迷路，這也太丟人了吧……”她小聲嘀咕，撓了撓臉對(duì)自己的路癡感到無語，耳尖泛起薄紅。

對(duì)自己不再抱有期望后她抬起頭想找路人問路，一道機(jī)械音如冰錐刺入腦海。

叮！

找到合適宿主，正在綁定……綁定成功。

恭喜宿主覺醒最強(qiáng)攻略系統(tǒng)！

被突然出現(xiàn)的聲音嚇一跳，江若琳踉蹌著扶住電線桿，校服裙擺掃過小腿上未消退的淤青：“誰在說話，什么‘攻略系統(tǒng)’，這是在開什么玩笑嗎？”

檢測(cè)到可攻略對(duì)象，難度——中等，適合作為新手任務(wù)……現(xiàn)發(fā)布新手任務(wù)：24小時(shí)內(nèi)與目標(biāo)‘白銘’建立初步聯(lián)系。

獎(jiǎng)勵(lì)：100積分和目標(biāo)部分喜好數(shù)據(jù)“感覺好像游戲一樣啊”江若琳緩過神來看著眼前虛幻的光幕隨著自己的想法變換，積分可以用來兌換等額的現(xiàn)金也可以用來兌換攻略對(duì)象信息和攻略手冊(cè)這樣的系統(tǒng)道具。

左上角的地圖顯示著自己和攻略對(duì)象的大致方位，不過左上角00:04:21的倒計(jì)時(shí)表示這是限時(shí)功能之后估計(jì)也要靠積分才能使用。

“總之先去看看吧，正好可以問問他青櫻高中怎么走?！?br>
發(fā)現(xiàn)對(duì)方離自己只有一條街的距離，抱著好奇的心態(tài)想見見這個(gè)所謂的攻略者。

“而且根據(jù)游戲里的經(jīng)驗(yàn)這種攻略目標(biāo)應(yīng)該是某個(gè)集團(tuán)的公子哥或者學(xué)校里的男神吧。

肯定是個(gè)大帥哥~嘛，雖然我也不是真的想攻略對(duì)方就是了，總之這次轉(zhuǎn)學(xué)來的目標(biāo)就是先正常的交到朋友，然后普通的度過高中生活。

一定可以的，經(jīng)過一年的練習(xí)我現(xiàn)在可是一個(gè)溫柔可愛的美少女啦?！?br>
很快江若琳就來到了地圖上的目標(biāo)地點(diǎn)，映入眼簾的是一家漫畫店？

白銘蜷在漫畫店最里側(cè)，黑色自然卷幾乎和陰影融為一體，《月色真美》的封面被他捂得溫?zé)帷?br>
西月櫻瓣掠過櫥窗，在書頁投下晃動(dòng)的光斑。

“請(qǐng)問……青櫻高中是在這附近嗎？”

清泉般的聲音驚得他手一抖。

抬頭時(shí)，陽光正從少女肩頭傾瀉而下——雪色長(zhǎng)發(fā)鍍著金邊，發(fā)梢泛著幾乎透明的銀，琥珀色瞳孔清澈得能映出他呆滯的臉。

“第三個(gè)路口左轉(zhuǎn)……便利店旁邊有路標(biāo)?！?br>
白銘放下漫畫指了指窗外隨意的回答。

他本就不喜歡與同齡人打交道更別說這種把好看寫在臉上的“現(xiàn)充系美少女”。

空氣中突然泛起漣漪——（這就是系統(tǒng)說的攻略對(duì)象嗎？

看起來挺普通嘛和想象中的高冷學(xué)霸、豪門公子差好多……）白銘瞳孔驟縮，在他眼中少女的唇分明絲毫未動(dòng)，那聲音卻像沾了蜜的蛛絲纏上耳膜。

“謝啦！

我叫江若琳，今天剛轉(zhuǎn)學(xué)過來——”少女綻開練習(xí)過千百次的微笑，指尖將碎發(fā)別到耳后，卻在后退時(shí)踩到松開的鞋帶。

白銘看著少女踉蹌半步下意識(shí)起身可對(duì)方又迅速站穩(wěn)伸出的手停在半空，仿佛目睹一只笨拙的白天鵝。

兩人在此刻對(duì)視一眼，那些不知從何而來聲音讓他感到胃部痙攣：“抱、抱歉！”

他抓緊漫畫奪門而出，只留下尷尬的江若琳立在原地。

“又搞砸了啊，明明暑假對(duì)著鏡子練習(xí)了那么多次。”

江若琳蹲身整理鞋帶，手上的薄繭擦過《銅魂》的封面。

再次起身己經(jīng)看不見白銘的背影，順手放回剛剛被不小心碰掉的漫畫，機(jī)械音又一次響起。

任務(wù)進(jìn)度30%！

發(fā)放部分獎(jiǎng)勵(lì)：獲得30積分；獲得攻略目標(biāo)喜好：1.甜品店‘鹿角屋’的草莓大福。

江若琳召喚出面板右上角的數(shù)字果然變成30，于是她立刻點(diǎn)擊兌換，緊接著手機(jī)上顯示一個(gè)陌生用戶向她轉(zhuǎn)賬30元。

“真的有用啊！”

看著賬戶余額增加江若琳又驚又喜，臉上掛著笑容沿著白銘之前告訴她的那條路走去。

“而且任務(wù)感覺也不是很難，看他的樣子和我應(yīng)該差不多大，說不定也是青櫻中學(xué)的學(xué)生?！?br>
離開漫畫店她的步伐愈發(fā)輕快，在路口處‘鹿角屋’的招牌映入眼簾，少年那慌張?zhí)与x的樣子和下意識(shí)起身的模樣又一次出現(xiàn)在眼前。

“雖然看起來是一個(gè)奇怪的人，不過出人意料感覺挺溫柔的，下次見到要和他好好道謝才行?！?br>
從學(xué)校報(bào)到完回去的路上江若琳買了一盒草莓大福，準(zhǔn)備第二天帶到學(xué)校去當(dāng)零食。

另一邊，白銘確認(rèn)沒有人跟上來后放緩腳步，手上的漫畫被攥出褶皺，經(jīng)過幾次深呼吸后他慢慢冷靜下來，在離開對(duì)方大概十米遠(yuǎn)那些聲音就消失了，不過這突如其來的異?，F(xiàn)象還是讓他繼續(xù)跑了一條街才停下。

“哪些聲音是那個(gè)人的心聲嗎，系統(tǒng)、攻略對(duì)象……是說我嗎？

聽她說是我們學(xué)校的轉(zhuǎn)校生，不會(huì)那么巧吧。

這種漫畫情節(jié)會(huì)出現(xiàn)在我身上，怎么想也有點(diǎn)荒誕了，不過看她反應(yīng)應(yīng)該是不知道我能聽到心聲這件事，而且似乎這個(gè)能力只對(duì)她有用。”

走在回家的路上，白銘**腦袋回憶剛剛發(fā)生的一切整理思緒。

“被一個(gè)很麻煩的家伙盯上了啊，美少女轉(zhuǎn)校生有攻略系統(tǒng)，自己還是對(duì)方目標(biāo)這種事情說出去也不會(huì)有人相信，說不準(zhǔn)還會(huì)被認(rèn)為是妄想癥。

總之先盡量遠(yuǎn)離那人，實(shí)在躲不掉也只能靠那個(gè)莫名其妙的讀心術(shù)應(yīng)對(duì)了?！?br>
隨著房門打開，客廳里父母懶洋洋的聲音同時(shí)響起。

“小銘回來了啊，今天感覺比平常要早一些，輪到你做飯別忘咯?！?br>
“知道了，不過我要順便準(zhǔn)備明天上學(xué)帶的便當(dāng)所以可能會(huì)慢一些?！?br>
把漫畫放進(jìn)房間，熟練的取下墻上掛著的圍裙系好進(jìn)入廚房，菜刀與案板碰撞發(fā)出有節(jié)奏的聲響……夜色漸深，白銘在床上翻來覆去無法平靜，白天那個(gè)微笑的白色身影便隨著心聲反復(fù)出現(xiàn)，把他搞得煩躁不安。

“仗著有一副好看的外表和那個(gè)系統(tǒng)就以為能隨便玩弄?jiǎng)e人的感情嗎，但似乎又不像……別想了，明天還要早起呢?！?br>
次日早白銘昏昏沉沉的走到校門口，昨晚最終還是在繁雜的思想中入睡，不過質(zhì)量可沒有保證。

突然一道白色出現(xiàn)在他視線中，瞬間所有疲憊都被嚇走，前方江若琳剛剛走進(jìn)校門，路上的同學(xué)都對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)的白發(fā)美少女議論紛紛。

為了避開對(duì)方，白銘特地在外等了五分鐘才進(jìn)學(xué)校，還在走廊上就能聽來自二年*班同學(xué)們的竊語像蜜蜂一樣繞在耳邊。

“你聽說了嗎，我們學(xué)校好像來了個(gè)轉(zhuǎn)校生，好像是白頭發(fā)的誒?！?br>
“我早上來的時(shí)候看到了，是個(gè)很好看的女孩子，像雪女一樣但她氣質(zhì)看起來很溫柔呢，特別是笑起來好甜……”這些談?wù)摵桶足憻o關(guān)，他還是照常默默地走到他自己和老班要求的角落的位置上，不過和上周離開時(shí)比起來好像走道變窄了。

班主任敲響黑板的聲音終止教室的喧鬧，大家往***看去，江若琳正將一縷不聽話的發(fā)絲抿到耳后，這一動(dòng)作讓不少男生臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈。

“從今天開始江若琳同學(xué)就是我們班上的一員了，大家以后要好好相處，多多幫助新同學(xué)知道嗎”班主任話畢，臺(tái)下又響起一陣哄鬧，不過很快就被**林曉曉“**”下來。

（就和之前練習(xí)的一樣，要自然，要自然……）臺(tái)上江若琳的心聲傳到白銘耳中，他把臉埋在書后，指節(jié)因用力而發(fā)白，她上前一步，鞠躬角度精確到15度，這是暑假對(duì)著全身鏡特訓(xùn)的成果：“希望可以和大家成為好朋友，未來兩年請(qǐng)多關(guān)照?！?br>
“江同學(xué)你就坐那里吧，有什么不懂的你可以問你同桌”順著老師的手指看去，目光與最后一排從書后探出頭的白銘撞個(gè)正著（這家伙為什么是我們班的啊）（居然這么巧真的和他在一個(gè)班?。﹥扇说男穆曂瑫r(shí)炸響白銘重新把頭縮回書后，卻聽見少女的心聲如煙火般襲來：（太好了我還苦惱該去那里找他呢，沒想到這么快就又遇見了）（系統(tǒng)說我和他現(xiàn)在還不算建立聯(lián)系，再打個(gè)招呼吧）（對(duì)了，還好包里帶了那個(gè)，希望系統(tǒng)給的情報(bào)沒騙我）……“白銘你別老是把頭悶到書后，新同學(xué)有什么問題你要耐心回答，不然我就要把你抽屜里的那些漫畫都沒收了！”

班主任的“威脅”把白銘從心聲的漩渦里拉出來，椅子與地板發(fā)出刺耳的悲鳴。

白銘觸電般站起，膝蓋撞上桌角的悶響引發(fā)哄笑。

“知……知道了”白銘弱弱的回答道，江若琳也被他這慌張的樣子逗笑。

兩人同時(shí)落座，白銘余光看著對(duì)方從包里掏出熟悉的白色紙盒，“鹿角屋”的logo刺得眼眶發(fā)疼。

“昨天謝謝你啦，這是謝禮?！?br>
江若琳指尖輕推甜品盒，左手放在嘴邊像說悄悄話一般，晨光中少女的微笑完美無瑕，這個(gè)在外人看起來親密的舉動(dòng)卻讓白銘后背沁出一層冷汗。

“白銘同學(xué)喜歡《高木同學(xué)》嗎？”

她忽然側(cè)頭輕笑，指尖點(diǎn)向他抽屜里露出的漫畫書脊。

“和你沒關(guān)系吧?！?br>
他猛地將漫畫推進(jìn)抽屜，震得草莓大福盒子險(xiǎn)些翻倒。

少女伸手扶住的瞬間，指尖相觸的溫度讓兩人同時(shí)僵住。

任務(wù)進(jìn)度100%！

發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)：獲得70點(diǎn)積分；獲得攻略目標(biāo)喜好：2.游戲《星之?！?.漫畫《高木同學(xué)》系統(tǒng)聲音使江若琳從愣神中驚醒，收回手的動(dòng)作像按下加速鍵鍵，耳尖紅得能滴出血來。

白銘盯著紙盒上的**小鹿，突然意識(shí)到——那些心聲消失時(shí)，教室里此起彼伏的議論聲更加喧鬧。

櫻花穿過敞開的窗，落在兩人課桌間的走道，像一道柔軟的分界線。