第1章
我同深淵共沉淪,屠盡世間負(fù)心人
我與唐文青梅竹馬,本也是兩情相悅。
可我怎么也沒(méi)有想到他的父親對(duì)他起了那樣的心思。
不幸的我成了犧牲品被一步步算計(jì)毀掉人生,既然所有人都權(quán)衡利弊,無(wú)人幫扶,那就一起下這無(wú)盡深淵吧。
1.“林懷梔!”
***,粉筆頭敲出了清脆的聲響,將我從思緒中拉回。
我猛地抬頭,只見(jiàn)唐望正用鋼筆尾部小心翼翼戳我的胳膊。
不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),英語(yǔ)老師暴躁的聲音隨即傳來(lái):“一天天上課睡覺(jué),像什么樣子?
也不知道晚上都干什么去了!
你們是學(xué)生,學(xué)業(yè)為重?”
老師的話讓我無(wú)地自容,我想出聲反駁,但父親的教誨仿在耳邊回響,我本能的對(duì)老師產(chǎn)生畏懼,身體瑟縮低著頭一言不發(fā),默默地承受著責(zé)罵。
這時(shí),唐望舉手站了起來(lái),大聲為我辯解:“報(bào)告老師!
林懷梔的父母都是大學(xué)老師,所以她除了日常作業(yè)和補(bǔ)課之外,還有父母額外布置的作業(yè)。
她每天晚上都睡到很晚,太累了,真的不是故意睡著的?!?br>
英語(yǔ)老師不滿有人挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,陰陽(yáng)怪氣開口:“咋的,你又知道了,怎么知道的,她跟你說(shuō)的還是你住她家了。
老實(shí)坐著聽課?!?br>
“老師……”唐望還想說(shuō)些什么,我趕忙出手拉住他的衣袖,但這一幕還是被英語(yǔ)老師注意到,我們被趕到門口站著罰站。
微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)?xiàng)d子花的清香。
我靠在冰涼的墻面上,看著陽(yáng)光穿過(guò)樹枝的縫隙,在唐望的校服上灑下斑駁的光影。
那一刻,我的心跳不禁為他加速。
唐望似乎察覺(jué)到了我的異樣,他在我面前揮了揮手,笑道:“怎么?
愛(ài)上哥了?”
我嫌棄地白了他一眼,仿佛剛才的心動(dòng)只是個(gè)錯(cuò)覺(jué)。
我輕聲勸道:“你不該為了我得罪老師的………這不……值得?!?br>
唐望卻毫不在意地笑了笑,手臂交叉學(xué)著我的模樣靠在冰涼的墻面上,來(lái)緩解即將入夏的燥熱:“沒(méi)什么值不值得的。
老師生氣時(shí)說(shuō)的那些話,可能會(huì)讓同學(xué)們當(dāng)真,讓你的高中生活變得寸步難行。
而我不過(guò)是被罰站一節(jié)課而已,得罪了老師也不過(guò)是以后自己要在這位老師的課上打起十二分精神罷了?!?br>
聽著唐望的話,我感到十分的愧疚,想做些什么來(lái)彌補(bǔ)他。
或許唐望看出
可我怎么也沒(méi)有想到他的父親對(duì)他起了那樣的心思。
不幸的我成了犧牲品被一步步算計(jì)毀掉人生,既然所有人都權(quán)衡利弊,無(wú)人幫扶,那就一起下這無(wú)盡深淵吧。
1.“林懷梔!”
***,粉筆頭敲出了清脆的聲響,將我從思緒中拉回。
我猛地抬頭,只見(jiàn)唐望正用鋼筆尾部小心翼翼戳我的胳膊。
不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),英語(yǔ)老師暴躁的聲音隨即傳來(lái):“一天天上課睡覺(jué),像什么樣子?
也不知道晚上都干什么去了!
你們是學(xué)生,學(xué)業(yè)為重?”
老師的話讓我無(wú)地自容,我想出聲反駁,但父親的教誨仿在耳邊回響,我本能的對(duì)老師產(chǎn)生畏懼,身體瑟縮低著頭一言不發(fā),默默地承受著責(zé)罵。
這時(shí),唐望舉手站了起來(lái),大聲為我辯解:“報(bào)告老師!
林懷梔的父母都是大學(xué)老師,所以她除了日常作業(yè)和補(bǔ)課之外,還有父母額外布置的作業(yè)。
她每天晚上都睡到很晚,太累了,真的不是故意睡著的?!?br>
英語(yǔ)老師不滿有人挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,陰陽(yáng)怪氣開口:“咋的,你又知道了,怎么知道的,她跟你說(shuō)的還是你住她家了。
老實(shí)坐著聽課?!?br>
“老師……”唐望還想說(shuō)些什么,我趕忙出手拉住他的衣袖,但這一幕還是被英語(yǔ)老師注意到,我們被趕到門口站著罰站。
微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)?xiàng)d子花的清香。
我靠在冰涼的墻面上,看著陽(yáng)光穿過(guò)樹枝的縫隙,在唐望的校服上灑下斑駁的光影。
那一刻,我的心跳不禁為他加速。
唐望似乎察覺(jué)到了我的異樣,他在我面前揮了揮手,笑道:“怎么?
愛(ài)上哥了?”
我嫌棄地白了他一眼,仿佛剛才的心動(dòng)只是個(gè)錯(cuò)覺(jué)。
我輕聲勸道:“你不該為了我得罪老師的………這不……值得?!?br>
唐望卻毫不在意地笑了笑,手臂交叉學(xué)著我的模樣靠在冰涼的墻面上,來(lái)緩解即將入夏的燥熱:“沒(méi)什么值不值得的。
老師生氣時(shí)說(shuō)的那些話,可能會(huì)讓同學(xué)們當(dāng)真,讓你的高中生活變得寸步難行。
而我不過(guò)是被罰站一節(jié)課而已,得罪了老師也不過(guò)是以后自己要在這位老師的課上打起十二分精神罷了?!?br>
聽著唐望的話,我感到十分的愧疚,想做些什么來(lái)彌補(bǔ)他。
或許唐望看出