第001章 心事圖譜
心動有跡
九月的風裹著樟樹葉的碎光，漫進高二（2）班敞開的窗戶。
***，班主任用紅色粉筆在黑板寫下“史地政”三個大字，粉筆灰落在攤開的花名冊上，臺下幾十張新面孔里，陳靜姝的目光先越過人群，黏在了第二排靠走廊的座位——鄧飛正把黑色鴨舌帽反過來戴，校服領口松松垮垮敞著，轉著筆跟后桌說笑時，側臉的線條在陽光下帶著點痞氣的帥，她指尖悄悄捏緊了懷里的歷史課本，連呼吸都輕了些。
“靜姝，這里！”
后排傳來熟悉的聲音，陳靜姝回頭，看見張靜茹正朝她揮手，手機貼在胸口，指尖反復摩挲著屏幕邊緣；旁邊的柳如玉趴在桌上，筆尖在草稿本上涂涂畫畫，見她望過來，立刻舉起草稿本晃了晃，上面畫著個扎雙馬尾的**女孩，旁邊寫著“新同桌預警”，末尾還畫了個指向鄧飛方向的箭頭。
陳靜姝抱著課本穿過課桌縫，剛在張靜茹旁邊的空位放下書包，張靜茹就湊過來，聲音壓得很低：“他今早發(fā)消息了，說己經到軍營，手機要上交?！?br>
她把手機遞過來，屏幕上是穿迷彩服的男生，站在訓練場旁，笑容里帶著點疲憊，卻還是對著鏡頭比了個“V”。
陳靜姝指尖碰了碰屏幕，心里替她發(fā)酸——張靜茹等這個男生的告白等了半年，剛確定關系沒兩周，人就去了兩千公里外的軍營。
“別愁眉苦臉的，”柳如玉把一本封面印著櫻花的筆記本推過來，“我昨晚寫了段新劇情，女主等男主從戰(zhàn)場回來，要不要看看？
說不定能給你茹姐點靈感?！?br>
她翻開筆記本，娟秀的字跡里藏著細膩的心思，“等春風吹遍山野，他就會回來”這句話讓張靜茹眼眶悄悄熱了，陳靜姝趕緊岔開話題：“我剛看見鄧飛也在這個班，就坐在前面！”
這話果然讓張靜茹分了神，她探頭往前看了眼：“就是那個總跟你放學同路的‘飛哥’？
我看他對你可沒那么簡單，上次還幫你撿過掉在地上的筆記呢?！?br>
陳靜姝臉一紅，趕緊低頭整理課本，卻沒看見柳如玉沖張靜茹擠了擠眼睛——誰都知道，陳靜姝喜歡鄧飛的事，早藏不住了。
“同學，這里有人嗎？”
清冽的男聲從身側傳來時，陳靜姝還在偷偷往鄧飛的方向瞥。
她抬頭，撞進一雙偏冷的眼睛里——男生抱著**課本和地理圖冊，額前碎發(fā)垂到眉骨，遮住一點眼尾，校服袖口卷到小臂，露出腕骨分明的手，指節(jié)沾著點藍色墨水，像是剛填完分科志愿表。
他沒看陳靜姝，目光落在空座位上，語氣里帶著點疏離的禮貌。
“沒、沒人?！?br>
陳靜姝趕緊往里面挪椅子，男生說了聲“謝謝”，彎腰放書時，一本夾在地理圖冊里的作文本滑出來，“啪”地砸在陳靜姝腳邊。
她下意識去撿，指尖剛碰到封面，就看見銀色鋼筆寫的“司馬曉”三個字，末尾還畫了顆小小的星星，筆跡娟秀得像女生寫的。
男生飛快蹲下來，把作文本抽走，指尖在封面上蹭了蹭，像是怕被人看見似的，塞進桌肚最里面，再抬頭時，眼神里多了點不自然：“抱歉，沒拿穩(wěn)。”
他沒再說話，拿出自己的筆記本放在桌角，封面是純色的，只寫了“李元昊”三個字，字跡清瘦有力。
陳靜姝這才想起該自我介紹，剛要開口，上課鈴就響了。
班主任拿著花名冊走上講臺，念名字的聲音透過擴音器傳開：“王巍。”
后排突然傳來響亮的應答，陳靜姝轉頭——身高快兩米的男生舉著手，校服撐得有點緊，露出結實的肩膀，是學?；@球隊的隊長，體育特長生王巍。
她去年在運動會見過他，100米沖線時，全場都在喊他名字。
而身旁的李元昊，在聽到“王巍”兩個字時，握著筆的手頓了一下，筆尖在筆記本上劃出一道淺痕。
班主任笑著補充：“王巍，你跟李元昊之前是一個班的吧？
以后在文科班，多幫襯著點。”
王巍爽朗地應了聲“好”，還轉頭朝李元昊揮揮手：“元昊，放學一起走啊！”
李元昊抬頭，朝他點了點頭，嘴角難得勾了點淺弧。
陳靜姝愣住了——原來這個看起來孤僻的男生，還認識王?。?br>
她正想跟柳如玉遞個眼神，就聽見班主任念“司馬曉”，空氣靜了兩秒，才補了句“司馬曉選物化生，去（1）班了”。
李元昊握著筆的手明顯松了，陳靜姝心里突然冒了個念頭：司馬曉會不會是他喜歡的人？
而王巍……她想起剛才李元昊聽到“王巍”時的反應，又看了眼桌肚那本藏著的作文本，一個有點荒誕的猜測浮上來——該不會司馬曉喜歡王巍吧？
第一節(jié)課是歷史，老師講“商鞅變法”時，陳靜姝根本沒聽進去。
她的目光總忍不住飄向鄧飛：他沒認真聽課，一會兒轉筆，一會兒低頭在草稿本上畫小人，被老師點名時，晃著腦袋說“老師我再想想”，引得全班笑。
陳靜姝也跟著笑，連他答不上題的樣子都覺得可愛，首到柳如玉在桌子底下踢了她一腳，她才猛地回神，撞進李元昊看過來的眼神里——他正拿著筆，似乎想問她要不要抄筆記，見她看過來，又默默轉回頭去，把筆記本往她這邊推了推。
課間鈴一響，鄧飛就跟幾個男生勾肩搭背往外走，經過陳靜姝座位時，他腳步頓了頓，從口袋里摸出顆橘子糖放在她桌上：“剛在小賣部買的，你不是愛吃甜的？”
陳靜姝的臉瞬間紅了，指尖捏著糖紙，連聲道謝。
鄧飛笑了笑，沒多停留，轉身就跟男生們去了操場。
“可以啊靜姝，都開始給你遞糖了！”
張靜茹湊過來，語氣里滿是調侃。
陳靜姝心里甜滋滋的，卻沒注意到柳如玉皺了皺眉：“我剛才好像聽見他跟后桌說，‘反正畢業(yè)就分手，先處著玩唄’?！?br>
這話像盆冷水，瞬間澆滅了陳靜姝心里的熱乎勁。
她捏著糖的手緊了緊，強裝鎮(zhèn)定：“你聽錯了吧，他不是那樣的人?！?br>
柳如玉還想說什么，卻被張靜茹用眼神制止了——誰都知道，陳靜姝現在根本聽不進勸。
這時，王巍拍著李元昊的肩膀從外面進來：“等會兒去操場打球不？”
“不了，我整理筆記?！?br>
李元昊頭都沒抬，王巍撇了撇嘴：“你還是這么悶?！?br>
說完就走了。
陳靜姝看著王巍的背影，忍不住問李元昊：“你跟王巍……很熟?。俊?br>
李元昊手里的筆停了停，聲音輕了些：“初中同學，高中也在一個班，算發(fā)小吧?！?br>
他頓了頓，補充道，“他籃球打得好，朋友多，跟我不一樣?！?br>
陳靜姝“哦”了一聲，還想再問，柳如玉就把筆記本遞到她面前：“別想有的沒的了，看看我寫的新劇情——女主發(fā)現男主只是跟她玩曖昧，最**醒過來的片段，要不要參考一下？”
陳靜姝知道柳如玉是為她好，卻還是搖了搖頭，把那顆橘子糖放進了書包最里面。
中午放學時，張靜茹拉著陳靜姝和柳如玉去食堂，路過鄧飛座位時，看見他正把一個女生遞來的奶茶接過去，還笑著揉了揉對方的頭發(fā)。
陳靜姝的腳步頓了頓，心里像被**了一下，卻還是強裝沒事：“我們快走吧，食堂人多。”
路過李元昊座位時，他們看見他從保溫盒里拿出兩個飯團，一個金槍魚餡，一個肉松餡。
王巍突然從外面跑進來，抓起肉松餡的飯團就咬：“還是阿姨做的飯團好吃，比食堂的強多了?！?br>
李元昊沒生氣，只是把金槍魚餡的飯團往旁邊推了推，像是早習慣了他這樣。
陳靜姝看著這一幕，突然覺得李元昊沒那么孤僻了——他只是不擅長主動說話，卻會默許發(fā)小搶自己的飯團。
柳如玉碰了碰她的胳膊，小聲說：“你看李元昊多靠譜，比某些只知道玩曖昧的人強多了?！?br>
陳靜姝沒說話，只是心里更不是滋味了。
下午第一節(jié)是地理課，老師講洋流分布時，陳靜姝聽得昏昏欲睡。
她想起鄧飛早上給的橘子糖，又想起他接奶茶的樣子，眼眶悄悄熱了。
這時，身旁的李元昊輕輕碰了碰她的胳膊，遞過來一張便利貼：“寒流和暖流的區(qū)別，標紅的是考點?！?br>
陳靜姝接過便利貼，上面的字跡清秀，還畫了簡單的洋流示意圖。
她抬頭朝李元昊道謝，卻看見他正看著窗外——操場欄桿旁，扎高馬尾的女生正朝王巍揮手，是司馬曉。
王巍跑過去，接過她手里的礦泉水，揉了揉她的頭發(fā)，司馬曉的臉瞬間紅了，像熟透的蘋果。
“她喜歡王巍?！?br>
李元昊的聲音很輕，陳靜姝轉頭，看見他的眼神里帶著點失落，“我上周看見她給王巍送水，才知道的?！?br>
他頓了頓，又補充道，“司馬曉知道我喜歡她，卻沒拒絕，也沒同意，現在想想，大概是怕傷我面子吧?！?br>
陳靜姝愣住了，看著窗外司馬曉和王巍說笑的樣子，又看了眼身旁坦然說出心事的李元昊，突然覺得他們有點像——都在喜歡一個不把自己放在心上的人。
她正想安慰兩句，張靜茹突然湊過來：“靜姝，我寫了封信給我家那位，你幫我看看有沒有錯別字？”
李元昊沒再說話，把便利貼收了回去，重新看向課本。
陳靜姝接過張靜茹的信紙，上面寫著“軍營的風是不是比學校的涼？
你訓練累了，就想想我在等你”，字跡里滿是真誠的牽掛。
她想起鄧飛的敷衍，又想起李元昊的失落，突然覺得，張靜茹的“雙向等待”，其實己經很幸運了。
放學時，陳靜姝收拾書包，看見鄧飛正跟早上遞奶茶的女生一起往外走，路過她座位時，只是隨意揮了揮手：“明天見啊?！?br>
陳靜姝沒回應，只是低頭把那顆橘子糖拿出來，扔進了桌旁的垃圾桶里。
“再見?！?br>
她跟李元昊道別時，聲音有點啞。
李元昊抬頭，似乎看出了她的不對勁，從口袋里摸出顆薄荷糖遞過來：“剛才看你打哈欠，提神用?！?br>
陳靜姝接過糖，指尖碰到他的手，有點涼，卻很干凈。
她跟張靜茹、柳如玉走出教室，回頭時，看見李元昊還坐在座位上，夕陽把他的影子拉得很長，落在那本藏著“司馬曉”名字的作文本上。
“你說李元昊會不會很傷心啊？”
柳如玉小聲說，“喜歡的人喜歡自己的發(fā)小，還得天天在一個班看著。”
張靜茹點點頭：“肯定會的，不過他看起來很堅強，應該能慢慢走出來?！?br>
陳靜姝沒說話，只是握著手里的薄荷糖，想起他遞便利貼時的認真，想起他沒拆穿自己情緒的體貼，心里突然有點不一樣的感覺——這個剛認識一天的同桌，好像比她喜歡的人，更懂怎么照顧別人的心情。
那天晚上，陳靜姝躺在宿舍里，翻著柳如玉寫的小說，看到“女主終于看清曖昧的假象，轉身時發(fā)現有人一首在身后”時，突然想起李元昊遞薄荷糖的樣子，想起他藏在桌肚的作文本。
她拿出手機，給鄧飛發(fā)了條消息：“我們還是別處了，沒意思?！?br>
按下發(fā)送鍵的瞬間，心里反而松了口氣。
而李元昊坐在家里的書桌前，把“司馬曉”的作文本放進抽屜深處，又拿出新的筆記本，在第一頁寫了“文科班日?！薄?br>
他想起陳靜姝扔橘子糖時的落寞，想起張靜茹寫情書時的溫柔，想起柳如玉畫**時的認真，筆尖頓了頓，在紙上畫了個小小的薄荷糖，旁邊寫著“或許，不被在意的喜歡，都該及時轉身”。
窗外的月光透過窗簾，落在筆記本上。
文科班的故事才剛剛拉開序幕，有人在告別虛假的曖昧，有人在藏起無疾而終的暗戀，有人在堅守跨越山海的等待，而這些錯位的心事，正像九月的樟樹葉，悄悄落在每個人的心里，等著在未來的日子里，長出新的選擇。
***，班主任用紅色粉筆在黑板寫下“史地政”三個大字，粉筆灰落在攤開的花名冊上，臺下幾十張新面孔里，陳靜姝的目光先越過人群，黏在了第二排靠走廊的座位——鄧飛正把黑色鴨舌帽反過來戴，校服領口松松垮垮敞著，轉著筆跟后桌說笑時，側臉的線條在陽光下帶著點痞氣的帥，她指尖悄悄捏緊了懷里的歷史課本，連呼吸都輕了些。
“靜姝，這里！”
后排傳來熟悉的聲音，陳靜姝回頭，看見張靜茹正朝她揮手，手機貼在胸口，指尖反復摩挲著屏幕邊緣；旁邊的柳如玉趴在桌上，筆尖在草稿本上涂涂畫畫，見她望過來，立刻舉起草稿本晃了晃，上面畫著個扎雙馬尾的**女孩，旁邊寫著“新同桌預警”，末尾還畫了個指向鄧飛方向的箭頭。
陳靜姝抱著課本穿過課桌縫，剛在張靜茹旁邊的空位放下書包，張靜茹就湊過來，聲音壓得很低：“他今早發(fā)消息了，說己經到軍營，手機要上交?！?br>
她把手機遞過來，屏幕上是穿迷彩服的男生，站在訓練場旁，笑容里帶著點疲憊，卻還是對著鏡頭比了個“V”。
陳靜姝指尖碰了碰屏幕，心里替她發(fā)酸——張靜茹等這個男生的告白等了半年，剛確定關系沒兩周，人就去了兩千公里外的軍營。
“別愁眉苦臉的，”柳如玉把一本封面印著櫻花的筆記本推過來，“我昨晚寫了段新劇情，女主等男主從戰(zhàn)場回來，要不要看看？
說不定能給你茹姐點靈感?！?br>
她翻開筆記本，娟秀的字跡里藏著細膩的心思，“等春風吹遍山野，他就會回來”這句話讓張靜茹眼眶悄悄熱了，陳靜姝趕緊岔開話題：“我剛看見鄧飛也在這個班，就坐在前面！”
這話果然讓張靜茹分了神，她探頭往前看了眼：“就是那個總跟你放學同路的‘飛哥’？
我看他對你可沒那么簡單，上次還幫你撿過掉在地上的筆記呢?！?br>
陳靜姝臉一紅，趕緊低頭整理課本，卻沒看見柳如玉沖張靜茹擠了擠眼睛——誰都知道，陳靜姝喜歡鄧飛的事，早藏不住了。
“同學，這里有人嗎？”
清冽的男聲從身側傳來時，陳靜姝還在偷偷往鄧飛的方向瞥。
她抬頭，撞進一雙偏冷的眼睛里——男生抱著**課本和地理圖冊，額前碎發(fā)垂到眉骨，遮住一點眼尾，校服袖口卷到小臂，露出腕骨分明的手，指節(jié)沾著點藍色墨水，像是剛填完分科志愿表。
他沒看陳靜姝，目光落在空座位上，語氣里帶著點疏離的禮貌。
“沒、沒人?！?br>
陳靜姝趕緊往里面挪椅子，男生說了聲“謝謝”，彎腰放書時，一本夾在地理圖冊里的作文本滑出來，“啪”地砸在陳靜姝腳邊。
她下意識去撿，指尖剛碰到封面，就看見銀色鋼筆寫的“司馬曉”三個字，末尾還畫了顆小小的星星，筆跡娟秀得像女生寫的。
男生飛快蹲下來，把作文本抽走，指尖在封面上蹭了蹭，像是怕被人看見似的，塞進桌肚最里面，再抬頭時，眼神里多了點不自然：“抱歉，沒拿穩(wěn)。”
他沒再說話，拿出自己的筆記本放在桌角，封面是純色的，只寫了“李元昊”三個字，字跡清瘦有力。
陳靜姝這才想起該自我介紹，剛要開口，上課鈴就響了。
班主任拿著花名冊走上講臺，念名字的聲音透過擴音器傳開：“王巍。”
后排突然傳來響亮的應答，陳靜姝轉頭——身高快兩米的男生舉著手，校服撐得有點緊，露出結實的肩膀，是學?；@球隊的隊長，體育特長生王巍。
她去年在運動會見過他，100米沖線時，全場都在喊他名字。
而身旁的李元昊，在聽到“王巍”兩個字時，握著筆的手頓了一下，筆尖在筆記本上劃出一道淺痕。
班主任笑著補充：“王巍，你跟李元昊之前是一個班的吧？
以后在文科班，多幫襯著點。”
王巍爽朗地應了聲“好”，還轉頭朝李元昊揮揮手：“元昊，放學一起走啊！”
李元昊抬頭，朝他點了點頭，嘴角難得勾了點淺弧。
陳靜姝愣住了——原來這個看起來孤僻的男生，還認識王?。?br>
她正想跟柳如玉遞個眼神，就聽見班主任念“司馬曉”，空氣靜了兩秒，才補了句“司馬曉選物化生，去（1）班了”。
李元昊握著筆的手明顯松了，陳靜姝心里突然冒了個念頭：司馬曉會不會是他喜歡的人？
而王巍……她想起剛才李元昊聽到“王巍”時的反應，又看了眼桌肚那本藏著的作文本，一個有點荒誕的猜測浮上來——該不會司馬曉喜歡王巍吧？
第一節(jié)課是歷史，老師講“商鞅變法”時，陳靜姝根本沒聽進去。
她的目光總忍不住飄向鄧飛：他沒認真聽課，一會兒轉筆，一會兒低頭在草稿本上畫小人，被老師點名時，晃著腦袋說“老師我再想想”，引得全班笑。
陳靜姝也跟著笑，連他答不上題的樣子都覺得可愛，首到柳如玉在桌子底下踢了她一腳，她才猛地回神，撞進李元昊看過來的眼神里——他正拿著筆，似乎想問她要不要抄筆記，見她看過來，又默默轉回頭去，把筆記本往她這邊推了推。
課間鈴一響，鄧飛就跟幾個男生勾肩搭背往外走，經過陳靜姝座位時，他腳步頓了頓，從口袋里摸出顆橘子糖放在她桌上：“剛在小賣部買的，你不是愛吃甜的？”
陳靜姝的臉瞬間紅了，指尖捏著糖紙，連聲道謝。
鄧飛笑了笑，沒多停留，轉身就跟男生們去了操場。
“可以啊靜姝，都開始給你遞糖了！”
張靜茹湊過來，語氣里滿是調侃。
陳靜姝心里甜滋滋的，卻沒注意到柳如玉皺了皺眉：“我剛才好像聽見他跟后桌說，‘反正畢業(yè)就分手，先處著玩唄’?！?br>
這話像盆冷水，瞬間澆滅了陳靜姝心里的熱乎勁。
她捏著糖的手緊了緊，強裝鎮(zhèn)定：“你聽錯了吧，他不是那樣的人?！?br>
柳如玉還想說什么，卻被張靜茹用眼神制止了——誰都知道，陳靜姝現在根本聽不進勸。
這時，王巍拍著李元昊的肩膀從外面進來：“等會兒去操場打球不？”
“不了，我整理筆記?！?br>
李元昊頭都沒抬，王巍撇了撇嘴：“你還是這么悶?！?br>
說完就走了。
陳靜姝看著王巍的背影，忍不住問李元昊：“你跟王巍……很熟?。俊?br>
李元昊手里的筆停了停，聲音輕了些：“初中同學，高中也在一個班，算發(fā)小吧?！?br>
他頓了頓，補充道，“他籃球打得好，朋友多，跟我不一樣?！?br>
陳靜姝“哦”了一聲，還想再問，柳如玉就把筆記本遞到她面前：“別想有的沒的了，看看我寫的新劇情——女主發(fā)現男主只是跟她玩曖昧，最**醒過來的片段，要不要參考一下？”
陳靜姝知道柳如玉是為她好，卻還是搖了搖頭，把那顆橘子糖放進了書包最里面。
中午放學時，張靜茹拉著陳靜姝和柳如玉去食堂，路過鄧飛座位時，看見他正把一個女生遞來的奶茶接過去，還笑著揉了揉對方的頭發(fā)。
陳靜姝的腳步頓了頓，心里像被**了一下，卻還是強裝沒事：“我們快走吧，食堂人多。”
路過李元昊座位時，他們看見他從保溫盒里拿出兩個飯團，一個金槍魚餡，一個肉松餡。
王巍突然從外面跑進來，抓起肉松餡的飯團就咬：“還是阿姨做的飯團好吃，比食堂的強多了?！?br>
李元昊沒生氣，只是把金槍魚餡的飯團往旁邊推了推，像是早習慣了他這樣。
陳靜姝看著這一幕，突然覺得李元昊沒那么孤僻了——他只是不擅長主動說話，卻會默許發(fā)小搶自己的飯團。
柳如玉碰了碰她的胳膊，小聲說：“你看李元昊多靠譜，比某些只知道玩曖昧的人強多了?！?br>
陳靜姝沒說話，只是心里更不是滋味了。
下午第一節(jié)是地理課，老師講洋流分布時，陳靜姝聽得昏昏欲睡。
她想起鄧飛早上給的橘子糖，又想起他接奶茶的樣子，眼眶悄悄熱了。
這時，身旁的李元昊輕輕碰了碰她的胳膊，遞過來一張便利貼：“寒流和暖流的區(qū)別，標紅的是考點?！?br>
陳靜姝接過便利貼，上面的字跡清秀，還畫了簡單的洋流示意圖。
她抬頭朝李元昊道謝，卻看見他正看著窗外——操場欄桿旁，扎高馬尾的女生正朝王巍揮手，是司馬曉。
王巍跑過去，接過她手里的礦泉水，揉了揉她的頭發(fā)，司馬曉的臉瞬間紅了，像熟透的蘋果。
“她喜歡王巍?！?br>
李元昊的聲音很輕，陳靜姝轉頭，看見他的眼神里帶著點失落，“我上周看見她給王巍送水，才知道的?！?br>
他頓了頓，又補充道，“司馬曉知道我喜歡她，卻沒拒絕，也沒同意，現在想想，大概是怕傷我面子吧?！?br>
陳靜姝愣住了，看著窗外司馬曉和王巍說笑的樣子，又看了眼身旁坦然說出心事的李元昊，突然覺得他們有點像——都在喜歡一個不把自己放在心上的人。
她正想安慰兩句，張靜茹突然湊過來：“靜姝，我寫了封信給我家那位，你幫我看看有沒有錯別字？”
李元昊沒再說話，把便利貼收了回去，重新看向課本。
陳靜姝接過張靜茹的信紙，上面寫著“軍營的風是不是比學校的涼？
你訓練累了，就想想我在等你”，字跡里滿是真誠的牽掛。
她想起鄧飛的敷衍，又想起李元昊的失落，突然覺得，張靜茹的“雙向等待”，其實己經很幸運了。
放學時，陳靜姝收拾書包，看見鄧飛正跟早上遞奶茶的女生一起往外走，路過她座位時，只是隨意揮了揮手：“明天見啊?！?br>
陳靜姝沒回應，只是低頭把那顆橘子糖拿出來，扔進了桌旁的垃圾桶里。
“再見?！?br>
她跟李元昊道別時，聲音有點啞。
李元昊抬頭，似乎看出了她的不對勁，從口袋里摸出顆薄荷糖遞過來：“剛才看你打哈欠，提神用?！?br>
陳靜姝接過糖，指尖碰到他的手，有點涼，卻很干凈。
她跟張靜茹、柳如玉走出教室，回頭時，看見李元昊還坐在座位上，夕陽把他的影子拉得很長，落在那本藏著“司馬曉”名字的作文本上。
“你說李元昊會不會很傷心啊？”
柳如玉小聲說，“喜歡的人喜歡自己的發(fā)小，還得天天在一個班看著。”
張靜茹點點頭：“肯定會的，不過他看起來很堅強，應該能慢慢走出來?！?br>
陳靜姝沒說話，只是握著手里的薄荷糖，想起他遞便利貼時的認真，想起他沒拆穿自己情緒的體貼，心里突然有點不一樣的感覺——這個剛認識一天的同桌，好像比她喜歡的人，更懂怎么照顧別人的心情。
那天晚上，陳靜姝躺在宿舍里，翻著柳如玉寫的小說，看到“女主終于看清曖昧的假象，轉身時發(fā)現有人一首在身后”時，突然想起李元昊遞薄荷糖的樣子，想起他藏在桌肚的作文本。
她拿出手機，給鄧飛發(fā)了條消息：“我們還是別處了，沒意思?！?br>
按下發(fā)送鍵的瞬間，心里反而松了口氣。
而李元昊坐在家里的書桌前，把“司馬曉”的作文本放進抽屜深處，又拿出新的筆記本，在第一頁寫了“文科班日?！薄?br>
他想起陳靜姝扔橘子糖時的落寞，想起張靜茹寫情書時的溫柔，想起柳如玉畫**時的認真，筆尖頓了頓，在紙上畫了個小小的薄荷糖，旁邊寫著“或許，不被在意的喜歡，都該及時轉身”。
窗外的月光透過窗簾，落在筆記本上。
文科班的故事才剛剛拉開序幕，有人在告別虛假的曖昧，有人在藏起無疾而終的暗戀，有人在堅守跨越山海的等待，而這些錯位的心事，正像九月的樟樹葉，悄悄落在每個人的心里，等著在未來的日子里，長出新的選擇。