梧桐樹上的少年他曾住過我的心尖占據(jù)了我的整個(gè)童年1年味漸濃，城里頭到處張燈結(jié)彩，一片紅火。

春運(yùn)期間，拖著大包小包的人群，熙熙攘攘。

撥打中的電話只響了一聲，就被對(duì)方接通了：“桐桐？”

車站的聲音很雜，我只得提高了音量：“爸，我已經(jīng)上車了?！?br>
“桐桐就你一個(gè)人哇？”

“媽說年底工作忙，沒空?！?br>
“到車站了給爹說，爹來接你?！?br>
“嗯?！?br>
掛斷電話，我放下了手機(jī)。

透過一層略有些起霧的玻璃眺望窗外，終點(diǎn)站為“桐花鎮(zhèn)”的長途汽車開始發(fā)動(dòng)。

自從爸媽離婚，跟著我媽漂到北方后，我已經(jīng)十年沒有回過桐花鎮(zhèn)了。

那座不起眼的南方小鎮(zhèn)，早已被外出打工的人所漸漸遺忘。

但我卻一直想再回去看一看。

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2“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西，西出……西出陽關(guān)無故人?！?br>
“我知道！

不用你提醒我，我明明會(huì)背的，你干嘛打岔！”

我噘起小嘴，朝著樹上的少年不滿地嚷嚷。

“是你太笨了，背了一個(gè)鐘頭，總共四句話還背不熟。”

少年的雙臂枕在腦后，慵懶地躺在樹枝丫上，打個(gè)哈欠，“我都能倒著背了。”

我鼓起腮幫子，雙手叉腰：“那安年哥哥這么聰明，你咋不去念書？”

少年的眸子明顯暗了下來：“我爹不讓。

我爹說，宋家世代靠打鐵為生，念書沒什么出息?！?br>
“要出息做什么？”

我對(duì)這個(gè)可不在乎，“反正我爹只說了，背完一首詩就有一塊桐花糕吃?！?br>
想到又甜又糯的桐花糕，我再次燃起滿滿的斗志。

宋安年坐直身子，一條腿在樹上晃蕩：“真羨慕你可以念書?！?br>
“安年哥哥要是真想念書，可以悄悄來咱們學(xué)校偷聽呀。

楊老師人可好了！

到時(shí)候，我故意大聲念，像今天這樣，你就可以聽見啦！”

少年的臉青澀俊朗，嘴角噙著笑意：“好?！?br>
3開小差的工夫，院落門口傳來了爹爹的聲音：“桐桐，今天的古詩背得咋樣了？”

我有些慌張：“快，快了！

我能背三句啦！”

爹笑瞇瞇地走過來，摸了摸我的頭：“來，給爹背一遍聽聽?！?br>
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西……西