蟬鳴漸漸稀疏，烈日不再那么灼人，暑假也在這微妙的變化中走到了盡頭。

張老師走進(jìn)教室目光掃視全班，沉穩(wěn)有力地開(kāi)口：“安靜安靜！

開(kāi)學(xué)了，假期的松散都收一收，這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重，知識(shí)難度加大，希望每個(gè)人都能端正態(tài)度，全力以赴。”

說(shuō)完張老師推了推眼鏡，神色認(rèn)真，有條不紊地說(shuō)道：“新學(xué)期新氣象，我們班也迎來(lái)了一位新同學(xué)?！?br>
說(shuō)完張老師朝門(mén)口招了招手示意門(mén)外的人進(jìn)來(lái)，一位少年身形挺拔的邁進(jìn)教室，那身藍(lán)白相間的校服便格外引人注目，修身的上衣完美勾勒出他挺拔的身形，衣角平整地束在校褲里更襯得雙腿筆首修長(zhǎng)。

他微微抬頭，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在臉上，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，細(xì)碎的劉海在額前輕輕晃動(dòng)，整個(gè)人散發(fā)著儒雅又清爽的氣息，引得不少同學(xué)側(cè)目。

新同學(xué)走到張老師身旁張老師開(kāi)口道：“這位新同學(xué)自我介紹一下?！?br>
臺(tái)上的少年推了推眼鏡道：“同學(xué)們好！

我叫許鳴時(shí)，很開(kāi)心能在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，和大家一起并肩作戰(zhàn)！”

許鳴時(shí)說(shuō)完后張老師指了指最后一排的一個(gè)空位道：“許鳴時(shí)同學(xué)你先坐在最后一排的空位上，到時(shí)候再調(diào)整?！?br>
許鳴時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭后走向最后一排的位置坐下，這時(shí)張老師推了推眼鏡緩緩開(kāi)口道：“許鳴時(shí)同學(xué)，你的書(shū)還在調(diào)配中，估計(jì)要過(guò)兩天才到，這兩天你先跟你同桌看一本?！?br>
許鳴時(shí)看著正趴在桌子上睡覺(jué)的同桌，用手戳了戳，趴在桌上的人抬眼看向許鳴時(shí)。

許鳴時(shí)被他的眼神嚇了一跳，他的雙眸像是被寒霧籠罩的深潭，幽深得望不見(jiàn)底，瞳仁黑得純粹，卻毫無(wú)溫度，平靜地掃視西周，拒人于千里之外。

頓時(shí)許鳴時(shí)卻不知怎么開(kāi)口，在腦海中想了大半天才開(kāi)口道：“同學(xué)你好，我是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，因?yàn)檎n本還在調(diào)配中，張老師讓我跟你同看一本書(shū)?！?br>
許鳴時(shí)被盯得像是進(jìn)入了寒霧籠罩的深潭，幽深得望不見(jiàn)底，他的瞳仁黑得純粹，卻毫無(wú)溫度，讓人不由自主地拒之千里之外。

過(guò)了好一會(huì)那人才從桌洞中翻出一本課本，輕扔到許鳴時(shí)桌上，許鳴時(shí)剛想道謝，那人身子一傾便趴下，眼睛一閉開(kāi)始睡覺(jué)，全程面無(wú)表情，讓人不敢打擾。

隨著下課鈴響，原本安靜的教室瞬間像被投進(jìn)石子的湖面，泛起層層喧鬧的漣漪許鳴時(shí)緩緩站起身，舒展了一下久坐后有些僵硬的腰背，他看向身旁的同桌，那身影依舊一動(dòng)不動(dòng)地趴著，仿佛這剛剛結(jié)束的一節(jié)課，以及周圍的熱鬧，都與他毫無(wú)關(guān)系。

許鳴時(shí)剛想出去走走幾個(gè)同學(xué)像被磁石吸引一般，迅速圍到許鳴時(shí)身邊一個(gè)女生滿臉通紅，拉著同伴小聲說(shuō)：“他真人比遠(yuǎn)看還帥，這側(cè)臉簡(jiǎn)首絕了 ?！?br>
突然有人拍了下許鳴時(shí)肩膀，笑著打趣：“兄弟，你這顏值，以后學(xué)校活動(dòng)肯定少不了你。”

**走上前，笑著說(shuō)：“許鳴時(shí)，大家都說(shuō)你帥氣又有親和力，以后多一起參加班級(jí)活動(dòng)！”

一句句熱情的夸贊和邀約如潮水般涌來(lái)讓許鳴時(shí)頓時(shí)不知所措，雙手不自覺(jué)地揪著衣角，眼神中滿是慌亂 ，一時(shí)之間竟不知道該先回應(yīng)誰(shuí)，只能尷尬的撓了撓頭。