第開(kāi)學(xué)報(bào)道日章
如何在星際世界茍到最后
星際歷3505年。
安德里亞軍校人聲鼎沸，是新生開(kāi)學(xué)的日子。
一艘艘巨大的星際航船緩緩駛?cè)胫醒胄擒娦５耐？扛邸?br>
艙門開(kāi)啟，懷揣夢(mèng)想的年輕人魚貫而出。
軍校廣場(chǎng)上，巨大的全息投影閃爍，展示著軍校輝煌的歷史與杰出校友。
懸浮的標(biāo)識(shí)牌在人群上方浮動(dòng)，指引新生前往各自的報(bào)到點(diǎn)。
身著制服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們穿梭其中，熱情地幫助新生搬運(yùn)行李。
各種精神體穿行其間，許杰拖著兩個(gè)大行李箱，累得氣喘吁吁。
這時(shí)，他的愛(ài)犬雷克飛奔而來(lái)，它體型高大健壯，一口叼起一個(gè)較小的箱子。
雷克斯邁著穩(wěn)健的步伐，尾巴搖個(gè)不停，時(shí)不時(shí)回頭看看杰克，喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”聲，像是在鼓勵(lì)主人。
許杰看著懂事的雷克，疲憊減輕不少，加快了腳步。
路麗的雙手被行李占滿，腳步踉蹌。
她的猴皮皮迅速?gòu)臉?shù)上跳下，靈活地爬到行李堆旁。
它抓起一個(gè)背包，敏捷地跳到路麗身邊，把背包掛在自己身上。
接著又拿起幾個(gè)輕便的袋子，用爪子緊緊抓著，跟著艾麗一起往前走，還不時(shí)做出鬼臉逗她開(kāi)心。
衛(wèi)風(fēng)在搬沉重的設(shè)備，累得首不起腰。
他的大象伙伴貝拉慢悠悠地走過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)鼻子卷起幾個(gè)大箱子，穩(wěn)穩(wěn)地放在背上。
貝拉扇動(dòng)著大耳朵，邁著沉穩(wěn)的步伐，和大衛(wèi)一同朝著目的地前進(jìn)，仿佛在說(shuō)：“別擔(dān)心，有我呢。”
主教學(xué)樓前，校領(lǐng)導(dǎo)站在高臺(tái)之上，背后是閃耀的星際旗幟。
激昂的校歌響起，聲音傳遍廣場(chǎng)的每一個(gè)角落。
新生們抬頭仰望，眼神中滿是憧憬與期待，準(zhǔn)備開(kāi)啟他們?cè)谛请H軍校的傳奇之旅。
而這些人中不包括堇可，她穿著科技感滿溢，上裝是修身短夾克，立領(lǐng)袖口可調(diào)節(jié)；褲子首筒耐磨，多功能腰帶掛載工具整體以深藍(lán)與銀灰為主，配熒光線條的星際制服。
與周圍同學(xué)別無(wú)二致，但這不對(duì)。
就在一刻鐘前，堇可的身旁是她的家人，父母提著大大小小的行李，臉上帶著關(guān)切與期許。
父親雖默默無(wú)言，卻將最重的箱子扛在肩上；母親則不停叮囑著生活瑣事，眼神里滿是不舍。
一家人緩緩朝著宿舍走去，哥哥偶爾停下，評(píng)估妹妹未來(lái)要生活的大學(xué)環(huán)境，溫馨的氛圍在校園里彌漫開(kāi)來(lái)。
從表情上看，堇可的大腦己然停工。
形狀漂亮的杏眼水潤(rùn)卻呆呆愣愣，從中可以讀出具象化的“我是誰(shuí)，我在那里，這是什么地方……”她看著刻在巨大石碑上的校訓(xùn)：我們生于群星，亦將歸于群星。
我們的血是燃燒的隕鐵，骨是破碎的星核，魂是永不熄滅的脈沖星輝。
今日立誓于此，以生命為契，以星河為證：縱前路永夜，不退！
縱文明傾覆，不降！
縱人類絕嗣，不忘！
記住——你們是最后一道防線，是墓碑，也是。
若有一日，故鄉(xiāng)化作焦土，同胞淪為塵埃，你們的名字便是人類文明最后的墓志銘。
現(xiàn)在，握緊你們的槍，軍校生們，我們必須戰(zhàn)斗至死。
很明顯，她走錯(cuò)學(xué)校了，但這是小問(wèn)題，那些懸浮在空中的動(dòng)物是怎么回事。
［主線任務(wù)：存活至星獸戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。
失敗懲罰：意識(shí)抹殺］冰冷的系統(tǒng)提示音在腦海響起。
堇可顧不上害怕，第一反應(yīng)讓她讓不顧一切的大聲拒絕：“不，我不要，什么見(jiàn)鬼的星獸，快放我回去?。 ?br>
心里的惶恐，讓她想起昨晚刻意遺忘的記憶。
凌晨三點(diǎn)通關(guān)《星際哨向戰(zhàn)爭(zhēng)》隱藏結(jié)局時(shí)，電腦屏幕突然彈出的血色警告框——檢測(cè)到玩家精神波動(dòng)異常，載入沉浸模式……啪的一聲將電腦關(guān)上，“看來(lái)要去修一下了。”
堇可嘟喃帶著通關(guān)后的心滿意足和開(kāi)始大學(xué)生活的期待去尋找周公了。
但現(xiàn)在是怎么回事啊，堇可在腦內(nèi)聲嘶力竭的呼喊著，沒(méi)有得到任何回應(yīng)。
她茫然抬頭，全息投影屏上赫然顯示著： 安德里亞軍校·哨向協(xié)同作戰(zhàn)系 3035級(jí)階段性測(cè)評(píng)姓名：堇可 精神體：蒲公英 評(píng)級(jí)：c（建議轉(zhuǎn)后勤）堇可看著照片欄中的人——半長(zhǎng)不短的頭發(fā)披散在腦后，眉毛下一雙清霖霖的眼睛，還有略帶嬰兒肥的面頰，是她沒(méi)錯(cuò)。
可除了這張臉和名字，沒(méi)有任何信息是她所熟悉的。
安德里亞軍校人聲鼎沸，是新生開(kāi)學(xué)的日子。
一艘艘巨大的星際航船緩緩駛?cè)胫醒胄擒娦５耐？扛邸?br>
艙門開(kāi)啟，懷揣夢(mèng)想的年輕人魚貫而出。
軍校廣場(chǎng)上，巨大的全息投影閃爍，展示著軍校輝煌的歷史與杰出校友。
懸浮的標(biāo)識(shí)牌在人群上方浮動(dòng)，指引新生前往各自的報(bào)到點(diǎn)。
身著制服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們穿梭其中，熱情地幫助新生搬運(yùn)行李。
各種精神體穿行其間，許杰拖著兩個(gè)大行李箱，累得氣喘吁吁。
這時(shí)，他的愛(ài)犬雷克飛奔而來(lái)，它體型高大健壯，一口叼起一個(gè)較小的箱子。
雷克斯邁著穩(wěn)健的步伐，尾巴搖個(gè)不停，時(shí)不時(shí)回頭看看杰克，喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”聲，像是在鼓勵(lì)主人。
許杰看著懂事的雷克，疲憊減輕不少，加快了腳步。
路麗的雙手被行李占滿，腳步踉蹌。
她的猴皮皮迅速?gòu)臉?shù)上跳下，靈活地爬到行李堆旁。
它抓起一個(gè)背包，敏捷地跳到路麗身邊，把背包掛在自己身上。
接著又拿起幾個(gè)輕便的袋子，用爪子緊緊抓著，跟著艾麗一起往前走，還不時(shí)做出鬼臉逗她開(kāi)心。
衛(wèi)風(fēng)在搬沉重的設(shè)備，累得首不起腰。
他的大象伙伴貝拉慢悠悠地走過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)鼻子卷起幾個(gè)大箱子，穩(wěn)穩(wěn)地放在背上。
貝拉扇動(dòng)著大耳朵，邁著沉穩(wěn)的步伐，和大衛(wèi)一同朝著目的地前進(jìn)，仿佛在說(shuō)：“別擔(dān)心，有我呢。”
主教學(xué)樓前，校領(lǐng)導(dǎo)站在高臺(tái)之上，背后是閃耀的星際旗幟。
激昂的校歌響起，聲音傳遍廣場(chǎng)的每一個(gè)角落。
新生們抬頭仰望，眼神中滿是憧憬與期待，準(zhǔn)備開(kāi)啟他們?cè)谛请H軍校的傳奇之旅。
而這些人中不包括堇可，她穿著科技感滿溢，上裝是修身短夾克，立領(lǐng)袖口可調(diào)節(jié)；褲子首筒耐磨，多功能腰帶掛載工具整體以深藍(lán)與銀灰為主，配熒光線條的星際制服。
與周圍同學(xué)別無(wú)二致，但這不對(duì)。
就在一刻鐘前，堇可的身旁是她的家人，父母提著大大小小的行李，臉上帶著關(guān)切與期許。
父親雖默默無(wú)言，卻將最重的箱子扛在肩上；母親則不停叮囑著生活瑣事，眼神里滿是不舍。
一家人緩緩朝著宿舍走去，哥哥偶爾停下，評(píng)估妹妹未來(lái)要生活的大學(xué)環(huán)境，溫馨的氛圍在校園里彌漫開(kāi)來(lái)。
從表情上看，堇可的大腦己然停工。
形狀漂亮的杏眼水潤(rùn)卻呆呆愣愣，從中可以讀出具象化的“我是誰(shuí)，我在那里，這是什么地方……”她看著刻在巨大石碑上的校訓(xùn)：我們生于群星，亦將歸于群星。
我們的血是燃燒的隕鐵，骨是破碎的星核，魂是永不熄滅的脈沖星輝。
今日立誓于此，以生命為契，以星河為證：縱前路永夜，不退！
縱文明傾覆，不降！
縱人類絕嗣，不忘！
記住——你們是最后一道防線，是墓碑，也是。
若有一日，故鄉(xiāng)化作焦土，同胞淪為塵埃，你們的名字便是人類文明最后的墓志銘。
現(xiàn)在，握緊你們的槍，軍校生們，我們必須戰(zhàn)斗至死。
很明顯，她走錯(cuò)學(xué)校了，但這是小問(wèn)題，那些懸浮在空中的動(dòng)物是怎么回事。
［主線任務(wù)：存活至星獸戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。
失敗懲罰：意識(shí)抹殺］冰冷的系統(tǒng)提示音在腦海響起。
堇可顧不上害怕，第一反應(yīng)讓她讓不顧一切的大聲拒絕：“不，我不要，什么見(jiàn)鬼的星獸，快放我回去?。 ?br>
心里的惶恐，讓她想起昨晚刻意遺忘的記憶。
凌晨三點(diǎn)通關(guān)《星際哨向戰(zhàn)爭(zhēng)》隱藏結(jié)局時(shí)，電腦屏幕突然彈出的血色警告框——檢測(cè)到玩家精神波動(dòng)異常，載入沉浸模式……啪的一聲將電腦關(guān)上，“看來(lái)要去修一下了。”
堇可嘟喃帶著通關(guān)后的心滿意足和開(kāi)始大學(xué)生活的期待去尋找周公了。
但現(xiàn)在是怎么回事啊，堇可在腦內(nèi)聲嘶力竭的呼喊著，沒(méi)有得到任何回應(yīng)。
她茫然抬頭，全息投影屏上赫然顯示著： 安德里亞軍校·哨向協(xié)同作戰(zhàn)系 3035級(jí)階段性測(cè)評(píng)姓名：堇可 精神體：蒲公英 評(píng)級(jí)：c（建議轉(zhuǎn)后勤）堇可看著照片欄中的人——半長(zhǎng)不短的頭發(fā)披散在腦后，眉毛下一雙清霖霖的眼睛，還有略帶嬰兒肥的面頰，是她沒(méi)錯(cuò)。
可除了這張臉和名字，沒(méi)有任何信息是她所熟悉的。