人生不如意事十之八九。

怎么天天有那么多煩心事。

小時候經(jīng)常聽大人說，有早長來，有晚長來，付新就屬于早長來，在班級里雖然年齡不大，但相對來說個頭算比較高的，新學期開學，班主任老師給同學們排位，嚴格按高、矮個標準，付新總是被排到班里倒數(shù)第二排。

在他后邊倒數(shù)第一排的那個小沈同學，方臉，長頭發(fā)，愛磕瓜子，上課總是愛說話，沒人理他他也說，從家長里短到某某電視劇，嘴里一首不停的說話，真是不知道他的話怎么那么多，話題千奇百怪，一首嘮叨，不知道他是男人不？

長大后干個“說書”的工作，肯定干的好，只是不知道有沒有人愿意聽。

老師在***講課，付新什么也聽不到，己經(jīng)嚴重影響到學習成績了。

氣的同學們沒有一點辦法。

記得上小學時，老師在***經(jīng)常說，后邊的同學別說話了，你們個子高，年齡大，怎么那么不懂事。

真是冤枉啊，個子高就年齡大嗎？

還有更嚴重的事情，有個同學不知道從哪兒弄來的硫磺，一上課他就把硫磺點著，生成了一種不知道叫啥名的難聞的氣體，拿著硬紙板扇風點火，因為他是最后一排，一首往前邊扇風，熏的小新同學頭暈?zāi)X脹，這個同學素質(zhì)怎么那么差?。?br>
各任課老師，你們也不管管他。

是看不到還是聞不見。

給老師告狀吧，又鼓不起勇氣。

其他同學不說話，也不議論，每個人都在裝啞巴。

不是“事不關(guān)己，高高掛起?！?br>
而是明明與自己有關(guān)，卻為什么都裝作看不到，聞不見。

記得以前上課時有人放個屁，附近的同學紛紛議論，是誰放的？

那么臭，放屁的不敢說話，紅著臉。

是王安放的不？

每次問王安，他都承認，有時付新憋不住，偶爾放一個，也沒人懷疑是他放的，所以他每每都慶幸，怎么沒人懷疑自己。

周五下午，班主任老師布置作業(yè)，寫一篇記事的作文，好啊，付新想把這件事寫在作文里，語文老師肯定能看到。

每天上課，陳同學有時拿著打火機，有時拿著火柴，一上課就開始扇風點火。

漫長的等待，付新心里急，最是聞不得硫磺那怪味，熏的想吐。

總是盼望著能早點下課，去教室外邊呼吸一下新鮮空氣，欣賞一下校園的美景。

付新小時候看一鄰居蒸饅頭，每次都在大門口撒上一趟鍋底灰，聽大人**的說法，是怕鬼過來，捏饅頭，鬼捏的饅頭又黑又小又硬，沒法吃，撒上鍋底灰，鬼就進不來了。

鄰居和面、揉面、切割、成型，一氣呵成，全部機械化。

蒸饅頭時，一層一層的籠框往上接，從最下邊一層開始，饅頭中間會放上一盞燈，點著，點著的是硫磺，饅頭蒸好了，從最上邊一層開始出籠，饅頭雪白雪白，但吃在嘴里有股怪怪的味道，因為是用點著的硫磺熏的，所以饅頭不是自然的白，吃下去讓人感覺很不舒服。

付新從小就喜歡吃自家蒸的饅頭，雖然沒有買的饅頭白，但嚼在嘴里，是自然的香甜。

趙王河水澆灌的小麥，碧綠茁壯，產(chǎn)量大，質(zhì)量好，籽粒圓潤、飽滿。

周五下午，陳同學拿出來硫磺，剛剛點著，刺鼻的味道剛剛散出。

這時作文本發(fā)下來了，老師也沒在付新的作文里寫啥評論。

只見班主任王老師快速走過去，把陳同學狠狠批評了一頓，親自把硫磺給他扔了出去。

一口惡氣終于出來了。

從此，付新明白了一個道理，遇到不好的人和事，不能一味的忍讓，一味的忍讓只能讓對方更猖狂。

從此，教室里再也聞不到硫磺燃燒后發(fā)出的刺鼻的味道。