第2章 暗潮涌動(dòng)
蓄謀已久BKPP
高中生活的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，林祎凱和馬群耀，這兩個(gè)名字以一種奇特的、近乎對(duì)立的姿態(tài)，被緊密地**在了一起。
林祎凱是標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)等生模板。
成績(jī)單永遠(yuǎn)漂亮得無(wú)可指摘，****風(fēng)度翩翩，連校服都永遠(yuǎn)熨帖整潔。
他是老師眼中的寵兒，同學(xué)心里遙遠(yuǎn)而完美的存在。
而馬群耀，則是另一個(gè)極端。
他聰明，但心思顯然不在課本上，成績(jī)徘徊在中游，是各種課外活動(dòng)和惡作劇的積極分子，身邊總圍著幾個(gè)勾肩搭背的哥們兒，笑聲張揚(yáng)而富有感染力。
他們似乎天生不對(duì)盤(pán)。
第一次月考成績(jī)公布，林祎凱高居榜首。
馬群耀靠在他班級(jí)門(mén)口，等他和同學(xué)走出來(lái)，懶洋洋地鼓掌：“哇，PP同學(xué)好厲害，能不能教教我怎么考滿(mǎn)分??？”
語(yǔ)氣里的揶揄多于真誠(chéng)。
林祎凱目不斜視地從他面前走過(guò)，只當(dāng)是一陣噪音。
體育課踢足球，林祎凱因?yàn)榍耙煌戆疽箍磿?shū)，狀態(tài)不佳，不小心扭傷了腳踝，疼得額頭冒汗，一瘸一拐地往場(chǎng)邊走。
馬群耀帶著球從他身邊跑過(guò)，停下腳步，看著他狼狽的樣子，毫不客氣地大笑起來(lái)：“喂，PP，你這走路的姿勢(shì)，好像只笨拙的企鵝??！
要不要我背你？”
周?chē)膸讉€(gè)男生也跟著哄笑。
林祎凱咬著牙，甩開(kāi)他假裝要來(lái)扶的手，一聲不吭地單腳跳到了休息區(qū)。
那天之后，馬群耀見(jiàn)了他就故意學(xué)他跛腳走路，喊他“林小跛”，首到林祎凱冷著臉把一瓶冰水塞進(jìn)他領(lǐng)口，這場(chǎng)單方面的嘲弄才暫時(shí)告一段落。
最過(guò)分的是學(xué)期中的一次全校**比賽。
林祎凱代表班級(jí)出戰(zhàn)，他準(zhǔn)備充分，站在臺(tái)上，聚光燈打在他身上，聲音清越，姿態(tài)從容。
就在他進(jìn)行到最關(guān)鍵的部分時(shí)，臺(tái)下前排，馬群耀那張帶著壞笑的臉格外醒目。
他開(kāi)始夸張地模仿林祎凱的手勢(shì)，擠眉弄眼，做各種鬼臉。
林祎凱的節(jié)奏被打亂了，他看到評(píng)委老師皺起的眉頭，心里一慌，差點(diǎn)忘詞。
雖然最終憑借強(qiáng)大的意志力完成了**，并依然拿到了名次，但那個(gè)插曲像根刺一樣扎在他心里。
結(jié)束后，他在**攔住馬群耀，氣得眼睛發(fā)紅：“馬群耀！
你故意的！”
馬群耀聳聳肩，一臉無(wú)辜：“哪有？
我覺(jué)得你講得太投入了，面部表情需要配合一下嘛?！?br>
他湊近一點(diǎn)，看著林祎凱泛紅的眼眶，笑容更深了些，“怎么，要哭??？”
林祎凱猛地推開(kāi)他，轉(zhuǎn)身就走。
他怕自己再待下去，會(huì)忍不住做出什么有失風(fēng)度的事情。
所有人都認(rèn)為他們是死對(duì)頭。
連他們各自的朋友圈都涇渭分明。
PP的朋友們會(huì)私下抱怨：“那個(gè)*illkin怎么回事？
總是針對(duì)我們PP！”
而馬群耀的哥們兒則會(huì)起哄：“耀哥，又去招惹林家小少爺了？
你是不是看上人家了？”
馬群耀通常的回答是給說(shuō)話(huà)的人一肘子，笑罵一句：“滾蛋，誰(shuí)看得上那只驕傲的孔雀?！?br>
然而，在這些針?shù)h相對(duì)的表象之下，暗流悄然涌動(dòng)。
林祎凱有一個(gè)帶鎖的日記本，深藍(lán)色的封面，藏在書(shū)架最隱秘的角落。
夜深人靜時(shí)，他偶爾會(huì)打開(kāi)它。
扉頁(yè)上，用稍顯稚嫩的筆跡寫(xiě)著一行字，日期是開(kāi)學(xué)典禮那天：”4月10日，晴。
開(kāi)學(xué)第一天，遇到個(gè)討厭鬼，莽撞又無(wú)禮。
但是……他笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛亮亮的，像家里后院那棵羅望子樹(shù)上的星星。
真討厭。
“往后的頁(yè)面里，零星地出現(xiàn)著與“討厭鬼”相關(guān)的記錄?！?br>
9月15日，陰。
馬群耀今天數(shù)學(xué)課被老師點(diǎn)名批評(píng)了，站起來(lái)還嬉皮笑臉的。
蠢死了。
“”11月3日，晴。
足球賽他進(jìn)了制勝一球，全場(chǎng)都在喊他的名字。
他跑起來(lái)的樣子……像只追風(fēng)的大型犬。
“寫(xiě)到這里，筆尖頓了頓，后面被用力劃掉了?！?br>
1月20日，雨。
他居然記得我不喜歡吃香菜，食堂打飯時(shí)把他餐盤(pán)里的挑走了，還故意說(shuō)‘反正你也不吃，別浪費(fèi)’。
誰(shuí)要他多管閑事！
“筆跡時(shí)而潦草，時(shí)而工整，泄露著主人自己都未必完全清晰的矛盾心緒。
另一邊，馬群耀的手機(jī)相冊(cè)里，有一個(gè)加密的文件夾，名字是簡(jiǎn)單的“*”。
里面存著的，全是同一個(gè)人。
不同角度的林祎凱。
在圖書(shū)館靠窗位置看書(shū)時(shí)，陽(yáng)光在他睫毛上投下細(xì)碎光影的側(cè)臉；體育課后仰頭喝水時(shí)，滾動(dòng)的喉結(jié)和脖頸上亮晶晶的汗珠；****微微蹙眉的認(rèn)真模樣；甚至是被他惹毛后，氣鼓鼓地瞪著他，臉頰微紅的樣子……每一張照片下面，都清晰地標(biāo)注著日期?！?br>
2016.04.10. 開(kāi)學(xué)典禮。
睫毛精。
“”2016.09.15. 數(shù)學(xué)課挨批。
撇嘴的樣子有點(diǎn)可愛(ài)。
“”2016.11.03. 足球賽勝利。
他在看我嗎？
好像沒(méi)有。
“”2017.01.20. 食堂。
挑走他的香菜。
手抖了，沒(méi)拍好。
“他**的技術(shù)時(shí)好時(shí)壞，有些清晰，有些模糊，有些甚至只捕捉到一個(gè)背影或一角衣袂。
他從未對(duì)任何人提起過(guò)這個(gè)文件夾的存在，就像守護(hù)著一個(gè)甜蜜又酸澀的秘密。
有時(shí)翻看這些照片，他會(huì)不自覺(jué)地笑起來(lái)，被哥哥發(fā)現(xiàn)，也只說(shuō)是看到了好笑的段子。
時(shí)光在打打鬧鬧、互相較勁和這些不為人知的隱秘記錄中悄然流逝。
轉(zhuǎn)眼，己是高中最后一個(gè)學(xué)期。
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，空氣里彌漫著離別的傷感和對(duì)未來(lái)的憧憬，也夾雜著某種蠢蠢欲動(dòng)的、壓抑己久的東西。
林祎凱是標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)等生模板。
成績(jī)單永遠(yuǎn)漂亮得無(wú)可指摘，****風(fēng)度翩翩，連校服都永遠(yuǎn)熨帖整潔。
他是老師眼中的寵兒，同學(xué)心里遙遠(yuǎn)而完美的存在。
而馬群耀，則是另一個(gè)極端。
他聰明，但心思顯然不在課本上，成績(jī)徘徊在中游，是各種課外活動(dòng)和惡作劇的積極分子，身邊總圍著幾個(gè)勾肩搭背的哥們兒，笑聲張揚(yáng)而富有感染力。
他們似乎天生不對(duì)盤(pán)。
第一次月考成績(jī)公布，林祎凱高居榜首。
馬群耀靠在他班級(jí)門(mén)口，等他和同學(xué)走出來(lái)，懶洋洋地鼓掌：“哇，PP同學(xué)好厲害，能不能教教我怎么考滿(mǎn)分??？”
語(yǔ)氣里的揶揄多于真誠(chéng)。
林祎凱目不斜視地從他面前走過(guò)，只當(dāng)是一陣噪音。
體育課踢足球，林祎凱因?yàn)榍耙煌戆疽箍磿?shū)，狀態(tài)不佳，不小心扭傷了腳踝，疼得額頭冒汗，一瘸一拐地往場(chǎng)邊走。
馬群耀帶著球從他身邊跑過(guò)，停下腳步，看著他狼狽的樣子，毫不客氣地大笑起來(lái)：“喂，PP，你這走路的姿勢(shì)，好像只笨拙的企鵝??！
要不要我背你？”
周?chē)膸讉€(gè)男生也跟著哄笑。
林祎凱咬著牙，甩開(kāi)他假裝要來(lái)扶的手，一聲不吭地單腳跳到了休息區(qū)。
那天之后，馬群耀見(jiàn)了他就故意學(xué)他跛腳走路，喊他“林小跛”，首到林祎凱冷著臉把一瓶冰水塞進(jìn)他領(lǐng)口，這場(chǎng)單方面的嘲弄才暫時(shí)告一段落。
最過(guò)分的是學(xué)期中的一次全校**比賽。
林祎凱代表班級(jí)出戰(zhàn)，他準(zhǔn)備充分，站在臺(tái)上，聚光燈打在他身上，聲音清越，姿態(tài)從容。
就在他進(jìn)行到最關(guān)鍵的部分時(shí)，臺(tái)下前排，馬群耀那張帶著壞笑的臉格外醒目。
他開(kāi)始夸張地模仿林祎凱的手勢(shì)，擠眉弄眼，做各種鬼臉。
林祎凱的節(jié)奏被打亂了，他看到評(píng)委老師皺起的眉頭，心里一慌，差點(diǎn)忘詞。
雖然最終憑借強(qiáng)大的意志力完成了**，并依然拿到了名次，但那個(gè)插曲像根刺一樣扎在他心里。
結(jié)束后，他在**攔住馬群耀，氣得眼睛發(fā)紅：“馬群耀！
你故意的！”
馬群耀聳聳肩，一臉無(wú)辜：“哪有？
我覺(jué)得你講得太投入了，面部表情需要配合一下嘛?！?br>
他湊近一點(diǎn)，看著林祎凱泛紅的眼眶，笑容更深了些，“怎么，要哭??？”
林祎凱猛地推開(kāi)他，轉(zhuǎn)身就走。
他怕自己再待下去，會(huì)忍不住做出什么有失風(fēng)度的事情。
所有人都認(rèn)為他們是死對(duì)頭。
連他們各自的朋友圈都涇渭分明。
PP的朋友們會(huì)私下抱怨：“那個(gè)*illkin怎么回事？
總是針對(duì)我們PP！”
而馬群耀的哥們兒則會(huì)起哄：“耀哥，又去招惹林家小少爺了？
你是不是看上人家了？”
馬群耀通常的回答是給說(shuō)話(huà)的人一肘子，笑罵一句：“滾蛋，誰(shuí)看得上那只驕傲的孔雀?！?br>
然而，在這些針?shù)h相對(duì)的表象之下，暗流悄然涌動(dòng)。
林祎凱有一個(gè)帶鎖的日記本，深藍(lán)色的封面，藏在書(shū)架最隱秘的角落。
夜深人靜時(shí)，他偶爾會(huì)打開(kāi)它。
扉頁(yè)上，用稍顯稚嫩的筆跡寫(xiě)著一行字，日期是開(kāi)學(xué)典禮那天：”4月10日，晴。
開(kāi)學(xué)第一天，遇到個(gè)討厭鬼，莽撞又無(wú)禮。
但是……他笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛亮亮的，像家里后院那棵羅望子樹(shù)上的星星。
真討厭。
“往后的頁(yè)面里，零星地出現(xiàn)著與“討厭鬼”相關(guān)的記錄?！?br>
9月15日，陰。
馬群耀今天數(shù)學(xué)課被老師點(diǎn)名批評(píng)了，站起來(lái)還嬉皮笑臉的。
蠢死了。
“”11月3日，晴。
足球賽他進(jìn)了制勝一球，全場(chǎng)都在喊他的名字。
他跑起來(lái)的樣子……像只追風(fēng)的大型犬。
“寫(xiě)到這里，筆尖頓了頓，后面被用力劃掉了?！?br>
1月20日，雨。
他居然記得我不喜歡吃香菜，食堂打飯時(shí)把他餐盤(pán)里的挑走了，還故意說(shuō)‘反正你也不吃，別浪費(fèi)’。
誰(shuí)要他多管閑事！
“筆跡時(shí)而潦草，時(shí)而工整，泄露著主人自己都未必完全清晰的矛盾心緒。
另一邊，馬群耀的手機(jī)相冊(cè)里，有一個(gè)加密的文件夾，名字是簡(jiǎn)單的“*”。
里面存著的，全是同一個(gè)人。
不同角度的林祎凱。
在圖書(shū)館靠窗位置看書(shū)時(shí)，陽(yáng)光在他睫毛上投下細(xì)碎光影的側(cè)臉；體育課后仰頭喝水時(shí)，滾動(dòng)的喉結(jié)和脖頸上亮晶晶的汗珠；****微微蹙眉的認(rèn)真模樣；甚至是被他惹毛后，氣鼓鼓地瞪著他，臉頰微紅的樣子……每一張照片下面，都清晰地標(biāo)注著日期?！?br>
2016.04.10. 開(kāi)學(xué)典禮。
睫毛精。
“”2016.09.15. 數(shù)學(xué)課挨批。
撇嘴的樣子有點(diǎn)可愛(ài)。
“”2016.11.03. 足球賽勝利。
他在看我嗎？
好像沒(méi)有。
“”2017.01.20. 食堂。
挑走他的香菜。
手抖了，沒(méi)拍好。
“他**的技術(shù)時(shí)好時(shí)壞，有些清晰，有些模糊，有些甚至只捕捉到一個(gè)背影或一角衣袂。
他從未對(duì)任何人提起過(guò)這個(gè)文件夾的存在，就像守護(hù)著一個(gè)甜蜜又酸澀的秘密。
有時(shí)翻看這些照片，他會(huì)不自覺(jué)地笑起來(lái)，被哥哥發(fā)現(xiàn)，也只說(shuō)是看到了好笑的段子。
時(shí)光在打打鬧鬧、互相較勁和這些不為人知的隱秘記錄中悄然流逝。
轉(zhuǎn)眼，己是高中最后一個(gè)學(xué)期。
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，空氣里彌漫著離別的傷感和對(duì)未來(lái)的憧憬，也夾雜著某種蠢蠢欲動(dòng)的、壓抑己久的東西。