第1章 魂穿—— 眼熟的人
重返我的大一中
這是一個(gè)炎熱的夏天，2023年6月25日。
高考成績(jī)出來(lái)了，在填志愿的時(shí)候。
我一個(gè)人來(lái)到了縣城，約了好朋友老鄧。
開(kāi)始填志愿。
經(jīng)過(guò)幾天學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了填志愿，我的分?jǐn)?shù)低，隨便填了志愿。
只能填專科。
玩了幾天后，回到家，七月等了一天又一天，終于在月底，我收到了通知書。
很失望，我在掙扎前路如何走。
8月12日，在家里中午走著走著，我突然頭一陣眩暈，便倒了下去。
再睜眼，面前是一群拖著行李箱的同學(xué)，全都朝著一中走去。
這熟悉的場(chǎng)景，面前的人是……周……顥，你也在一中啊。
好巧，小熠你也在。
周顥回道。
突然我意識(shí)到我這是回到高中開(kāi)學(xué)的時(shí)候了……這是2020年9月6日，高一開(kāi)學(xué)前夕。
難忘的一天，由于疫情影響，開(kāi)學(xué)期間延遲。
還記得，中考完后，收到自己考上一中時(shí)，父母臉上從未有過(guò)的驕傲。
由于我們兄弟姐妹幾個(gè)，哥哥姐姐都只是上職高。
父母一首都是不提我們讀的學(xué)校。
一提就是不成器，個(gè)個(gè)職高。
可是，在得知這一消息后，卻是抬起頭，逢人就說(shuō)。
開(kāi)學(xué)這天，母親一改往常哥哥開(kāi)學(xué)的態(tài)度，跟著父親一起送我去學(xué)校。
終于，我等到了開(kāi)學(xué)就是趕車。
這天，父母起得很早，早早就叫我起床。
吃了早點(diǎn)燦爛而溫暖的陽(yáng)光如同一層金色的紗幔，輕輕地覆蓋在了整個(gè)校園之上。
校園里的花草樹(shù)木都沐浴在這片明亮的光芒之中，顯得生機(jī)勃勃、綠意盎然。
今天，正值新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，校園內(nèi)彌漫著一股興奮與期待的氛圍。
對(duì)于每一個(gè)即將踏入高中門檻的新生而言，這一天無(wú)疑是意義非凡的。
他們懷揣著對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的憧憬，同時(shí)也難免會(huì)有一些未知所帶來(lái)的憂慮。
畢竟，高中階段的學(xué)業(yè)壓力將會(huì)比初中更大，課程難度也將有所提升。
但與此同時(shí)，那股源自內(nèi)心深處的對(duì)新知識(shí)、新環(huán)境的好奇以及渴望成長(zhǎng)的力量，依然讓他們滿懷希望地迎接這個(gè)全新的開(kāi)始。
然而，于我而言，作為一名新晉的高中生，此刻的心情卻稍稍有些不同。
在人群中穿梭時(shí)，我竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己和許多初中時(shí)期的同學(xué)一同被分配到了這個(gè)班級(jí)。
這種巧合使得我心中原本的緊張與不安瞬間消散了不少，取而代之的是一種熟悉與親切之感。
仿佛那些曾經(jīng)一起度過(guò)的青澀歲月并未遠(yuǎn)去，而是以另一種形式延續(xù)了下來(lái)。
看著一張張熟悉的面孔，回憶起往昔共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，露出了一抹會(huì)心的微笑。
清晨，我和小伙伴們興高采烈地走進(jìn)學(xué)校報(bào)名處，手續(xù)一辦完，就迫不及待地沖向我們的新教室。
一踏進(jìn)教室，哇塞，感覺(jué)就像穿越到了一個(gè)奇妙的世界，本以為高中生活會(huì)充滿陌生感，沒(méi)想到初中的那些美好回憶像一陣夏日清風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的心頭。
我都快以為自己走錯(cuò)教室了呢，這突如其來(lái)的重逢，簡(jiǎn)首太驚喜啦！
不過(guò)定睛一瞧，周圍并沒(méi)有其他熟悉的面孔，也許我和這幾位初中同學(xué)的相聚，真的是緣分天注定吧！
走進(jìn)教室的時(shí)候，我們都快成最后一批進(jìn)班的啦。
班主任滿臉笑容地迎接我們，那青春洋溢的樣子，瞬間讓我感受到了青春的活力和熱情。
老師看起來(lái)好像剛踏入社會(huì)沒(méi)多久，對(duì)工作的熱情那叫一個(gè)高漲。
他讓我們這些新同學(xué)去報(bào)名處搬桌椅啥的來(lái)擺放。
等東西都擺放好后，班主任發(fā)話啦：“好啦，接下來(lái)，咱們要開(kāi)始自我介紹咯。”
這一下，可把我們每位新同學(xué)的心都提了起來(lái)，心里對(duì)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的自我介紹環(huán)節(jié)，還真有點(diǎn)小緊張呢。
大家都有點(diǎn)緊張地左顧右盼，希望能找到一個(gè)可以依靠的小伙伴或者多了解一下。
一時(shí)間，班里鬧哄哄的，就像一群熱鍋上的小螞蟻。
不過(guò)，老師一聲令下，一切都安靜下來(lái)了。
班主任笑瞇瞇地開(kāi)始了自我介紹環(huán)節(jié)：“同學(xué)們好呀，我是你們的班主任周老師哦。
接下來(lái)，請(qǐng)每位同學(xué)輪流上臺(tái)來(lái)介紹一下自己吧?！?br>
這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，班里的同學(xué)們己經(jīng)開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)介紹自己啦。
終于到我啦，我滿心歡喜地走上講臺(tái)，開(kāi)始自我介紹：“嗨，大家好呀，我叫蘇小熠……”話還沒(méi)說(shuō)完呢，就出了件讓人哭笑不得的事兒。
班主任看著我的名字，犯起了難：“這是‘蘇小熠’吧？”
他眨巴著眼睛，沖我笑道，“你這名字可真特別?！?br>
全班同學(xué)一聽(tīng)，立馬哄堂大笑。
“哈哈，‘西火同學(xué)’，你太逗啦！”
一個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué)樂(lè)不可支地打趣道。
“可能我爸媽就想給我起個(gè)與眾不同的名字吧?！?br>
我有點(diǎn)不好意思地?fù)蠐项^，也跟著笑了起來(lái)。
這一小插曲，讓原本有些緊張的氣氛一下子變得輕松愉快起來(lái)。
雖然一開(kāi)始還有點(diǎn)陌生和拘束，但在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里，我很快就感受到了一絲溫暖和親切。
就這樣，我愉快地開(kāi)啟了新的高中生活，在這個(gè)充滿溫馨和歡樂(lè)的氛圍中，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在未來(lái)的日子里，我相信我們一定會(huì)攜手共進(jìn)，一起成長(zhǎng)，創(chuàng)造出屬于我們的美好回憶喲！
接下來(lái)，就是大家的逐一介紹，其中有一個(gè)熟悉的女生。
感覺(jué)在哪見(jiàn)過(guò)，可是就是想不起來(lái)。
怎么說(shuō)呢，名字好像聽(tīng)過(guò)。
想了半天想不起，便只是記了一下名字。
原本以為只有我和鄧誠(chéng)纖兩個(gè)初中同學(xué)，沒(méi)想到，下一刻又出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字！
張雄，初中的好朋友，沒(méi)想到我們能在同一個(gè)班。
接下來(lái)，下課時(shí)間便是寒暄的時(shí)候。
高考成績(jī)出來(lái)了，在填志愿的時(shí)候。
我一個(gè)人來(lái)到了縣城，約了好朋友老鄧。
開(kāi)始填志愿。
經(jīng)過(guò)幾天學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了填志愿，我的分?jǐn)?shù)低，隨便填了志愿。
只能填專科。
玩了幾天后，回到家，七月等了一天又一天，終于在月底，我收到了通知書。
很失望，我在掙扎前路如何走。
8月12日，在家里中午走著走著，我突然頭一陣眩暈，便倒了下去。
再睜眼，面前是一群拖著行李箱的同學(xué)，全都朝著一中走去。
這熟悉的場(chǎng)景，面前的人是……周……顥，你也在一中啊。
好巧，小熠你也在。
周顥回道。
突然我意識(shí)到我這是回到高中開(kāi)學(xué)的時(shí)候了……這是2020年9月6日，高一開(kāi)學(xué)前夕。
難忘的一天，由于疫情影響，開(kāi)學(xué)期間延遲。
還記得，中考完后，收到自己考上一中時(shí)，父母臉上從未有過(guò)的驕傲。
由于我們兄弟姐妹幾個(gè)，哥哥姐姐都只是上職高。
父母一首都是不提我們讀的學(xué)校。
一提就是不成器，個(gè)個(gè)職高。
可是，在得知這一消息后，卻是抬起頭，逢人就說(shuō)。
開(kāi)學(xué)這天，母親一改往常哥哥開(kāi)學(xué)的態(tài)度，跟著父親一起送我去學(xué)校。
終于，我等到了開(kāi)學(xué)就是趕車。
這天，父母起得很早，早早就叫我起床。
吃了早點(diǎn)燦爛而溫暖的陽(yáng)光如同一層金色的紗幔，輕輕地覆蓋在了整個(gè)校園之上。
校園里的花草樹(shù)木都沐浴在這片明亮的光芒之中，顯得生機(jī)勃勃、綠意盎然。
今天，正值新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，校園內(nèi)彌漫著一股興奮與期待的氛圍。
對(duì)于每一個(gè)即將踏入高中門檻的新生而言，這一天無(wú)疑是意義非凡的。
他們懷揣著對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的憧憬，同時(shí)也難免會(huì)有一些未知所帶來(lái)的憂慮。
畢竟，高中階段的學(xué)業(yè)壓力將會(huì)比初中更大，課程難度也將有所提升。
但與此同時(shí)，那股源自內(nèi)心深處的對(duì)新知識(shí)、新環(huán)境的好奇以及渴望成長(zhǎng)的力量，依然讓他們滿懷希望地迎接這個(gè)全新的開(kāi)始。
然而，于我而言，作為一名新晉的高中生，此刻的心情卻稍稍有些不同。
在人群中穿梭時(shí)，我竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己和許多初中時(shí)期的同學(xué)一同被分配到了這個(gè)班級(jí)。
這種巧合使得我心中原本的緊張與不安瞬間消散了不少，取而代之的是一種熟悉與親切之感。
仿佛那些曾經(jīng)一起度過(guò)的青澀歲月并未遠(yuǎn)去，而是以另一種形式延續(xù)了下來(lái)。
看著一張張熟悉的面孔，回憶起往昔共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，露出了一抹會(huì)心的微笑。
清晨，我和小伙伴們興高采烈地走進(jìn)學(xué)校報(bào)名處，手續(xù)一辦完，就迫不及待地沖向我們的新教室。
一踏進(jìn)教室，哇塞，感覺(jué)就像穿越到了一個(gè)奇妙的世界，本以為高中生活會(huì)充滿陌生感，沒(méi)想到初中的那些美好回憶像一陣夏日清風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的心頭。
我都快以為自己走錯(cuò)教室了呢，這突如其來(lái)的重逢，簡(jiǎn)首太驚喜啦！
不過(guò)定睛一瞧，周圍并沒(méi)有其他熟悉的面孔，也許我和這幾位初中同學(xué)的相聚，真的是緣分天注定吧！
走進(jìn)教室的時(shí)候，我們都快成最后一批進(jìn)班的啦。
班主任滿臉笑容地迎接我們，那青春洋溢的樣子，瞬間讓我感受到了青春的活力和熱情。
老師看起來(lái)好像剛踏入社會(huì)沒(méi)多久，對(duì)工作的熱情那叫一個(gè)高漲。
他讓我們這些新同學(xué)去報(bào)名處搬桌椅啥的來(lái)擺放。
等東西都擺放好后，班主任發(fā)話啦：“好啦，接下來(lái)，咱們要開(kāi)始自我介紹咯。”
這一下，可把我們每位新同學(xué)的心都提了起來(lái)，心里對(duì)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的自我介紹環(huán)節(jié)，還真有點(diǎn)小緊張呢。
大家都有點(diǎn)緊張地左顧右盼，希望能找到一個(gè)可以依靠的小伙伴或者多了解一下。
一時(shí)間，班里鬧哄哄的，就像一群熱鍋上的小螞蟻。
不過(guò)，老師一聲令下，一切都安靜下來(lái)了。
班主任笑瞇瞇地開(kāi)始了自我介紹環(huán)節(jié)：“同學(xué)們好呀，我是你們的班主任周老師哦。
接下來(lái)，請(qǐng)每位同學(xué)輪流上臺(tái)來(lái)介紹一下自己吧?！?br>
這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，班里的同學(xué)們己經(jīng)開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)介紹自己啦。
終于到我啦，我滿心歡喜地走上講臺(tái)，開(kāi)始自我介紹：“嗨，大家好呀，我叫蘇小熠……”話還沒(méi)說(shuō)完呢，就出了件讓人哭笑不得的事兒。
班主任看著我的名字，犯起了難：“這是‘蘇小熠’吧？”
他眨巴著眼睛，沖我笑道，“你這名字可真特別?！?br>
全班同學(xué)一聽(tīng)，立馬哄堂大笑。
“哈哈，‘西火同學(xué)’，你太逗啦！”
一個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué)樂(lè)不可支地打趣道。
“可能我爸媽就想給我起個(gè)與眾不同的名字吧?！?br>
我有點(diǎn)不好意思地?fù)蠐项^，也跟著笑了起來(lái)。
這一小插曲，讓原本有些緊張的氣氛一下子變得輕松愉快起來(lái)。
雖然一開(kāi)始還有點(diǎn)陌生和拘束，但在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里，我很快就感受到了一絲溫暖和親切。
就這樣，我愉快地開(kāi)啟了新的高中生活，在這個(gè)充滿溫馨和歡樂(lè)的氛圍中，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
在未來(lái)的日子里，我相信我們一定會(huì)攜手共進(jìn)，一起成長(zhǎng)，創(chuàng)造出屬于我們的美好回憶喲！
接下來(lái)，就是大家的逐一介紹，其中有一個(gè)熟悉的女生。
感覺(jué)在哪見(jiàn)過(guò)，可是就是想不起來(lái)。
怎么說(shuō)呢，名字好像聽(tīng)過(guò)。
想了半天想不起，便只是記了一下名字。
原本以為只有我和鄧誠(chéng)纖兩個(gè)初中同學(xué)，沒(méi)想到，下一刻又出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字！
張雄，初中的好朋友，沒(méi)想到我們能在同一個(gè)班。
接下來(lái)，下課時(shí)間便是寒暄的時(shí)候。