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同桌的你,偏要坐我心尖

同桌的你,偏要坐我心尖

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精彩片段

小說叫做《同桌的你,偏要坐我心尖》,是作者愛吃雞蛋吐司餅的玉云的小說,主角為林硯蘇曉棠。本書精彩片段:清晨六點(diǎn)五十,晨光剛漫過市一中的香樟樹梢,高一(3)班的教室門還沒完全敞開,林硯就背著黑色雙肩包站在了門口。鑰匙插進(jìn)鎖孔轉(zhuǎn)了兩圈,他推開門時(shí),教室里只零星坐了三個(gè)同學(xué),最后一排靠窗的位置空著——那是他和蘇曉棠從初一就固定的“老地方”,靠窗是蘇曉棠說“夏天曬不到,冬天能曬暖”,最后一排是她覺得“離老師遠(yuǎn),刷題時(shí)翻書不吵人”。林硯走到座位前,先把自己的書包放在靠窗的那側(cè)(蘇曉棠的位置),又從包里掏出一...

清晨六點(diǎn)五十,晨光剛漫過市一中的香樟樹梢,高一(3)班的教室門還沒完全敞開,林硯就背著黑色雙肩包站在了門口。

鑰匙**鎖孔轉(zhuǎn)了兩圈,他推開門時(shí),教室里只零星坐了三個(gè)同學(xué),最后一排靠窗的位置空著——那是他和蘇曉棠從初一就固定的“老地方”,靠窗是蘇曉棠說“夏天曬不到,冬天能曬暖”,最后一排是她覺得“離老師遠(yuǎn),刷題時(shí)翻書不吵人”。

林硯走到座位前,先把自己的書包放在靠窗的那側(cè)(蘇曉棠的位置),又從包里掏出一本嶄新的筆記本,壓在旁邊的空位上——這是他昨天特意挑的,封面印著蘇曉棠喜歡的玉蘭花,怕有同學(xué)誤坐,特意留了標(biāo)記。

剛做完這一切,前排的男生張昊湊過來:“硯哥,這空位有人啊?

我還想跟你坐呢?!?br>
林硯低頭擦了擦桌面的灰塵,聲音淡淡的:“有人,蘇曉棠?!?br>
張昊“哦”了一聲,笑著打趣:“得,我早該想到,你們倆這‘同桌綁定’,從***綁到高中,誰也拆不散?!?br>
林硯沒接話,指尖卻在桌角輕輕敲了兩下——那是他和蘇曉棠約定的“到了”的信號(hào),以前每次換座位,他都會(huì)這樣敲桌角等她。

七點(diǎn)十五分,教室外傳來一陣輕快的腳步聲,夾雜著紙張摩擦的“嘩啦”聲。

林硯抬頭時(shí),就看見蘇曉棠抱著一摞比她肩膀還高的文科資料,正踮著腳往教室走,資料最上面的《高中語(yǔ)文必修一》還歪著,眼看就要滑下來。

他幾乎是下意識(shí)地起身,快步走過去,伸手扶住了那摞資料的底部。

蘇曉棠嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭看見是他,瞬間笑開,眼睛彎成了月牙:“林硯!

我就知道你早到了,剛還怕資料掉了,沒手開門呢?!?br>
兩人一起把資料搬到最后一排,蘇曉棠剛把資料摞在桌上,就從帆布包里掏出一個(gè)印著小熊圖案的保溫袋,遞到林硯面前:“喏,阿姨今早煮的紅豆粥,說你總不愛吃早飯,只喝牛奶容易低血糖,讓我盯著你喝?!?br>
保溫袋的拉鏈沒拉嚴(yán),林硯打開時(shí),還能聞到甜甜的紅豆香,粥溫溫的,剛好能入口——蘇曉棠知道他不喜歡喝太燙的,路上特意把保溫袋揣在懷里捂了會(huì)兒,怕涼了。

林硯接過保溫袋,沒說話,卻從自己的書包里抽出一張折疊整齊的A4紙,輕輕推到蘇曉棠面前。

蘇曉棠展開一看,是“高中理科公式速記表”,上面的公式全是手寫的,字跡工整得像印刷體,重點(diǎn)公式用藍(lán)色筆標(biāo)了線,而她初中總混淆的“受力分析公式二次函數(shù)頂點(diǎn)式”,旁邊還用紅色筆寫了小注釋:“這個(gè)和初中的F=**別混,上次月考你錯(cuò)了3次記得先找對(duì)稱軸,再算頂點(diǎn),你總漏步驟”。

蘇曉棠捏著那張紙,指尖蹭過他寫注釋時(shí)微微用力的筆痕,抬頭看向林硯,剛好撞進(jìn)他的目光里——他的眼神比平時(shí)軟了點(diǎn),沒了平時(shí)做題時(shí)的冷靜,帶著點(diǎn)不易察覺的認(rèn)真。

兩人都沒說話,就這么對(duì)視了兩秒,然后蘇曉棠先笑了,林硯的嘴角也輕輕揚(yáng)了一下,像春風(fēng)拂過湖面,漾開一點(diǎn)淺紋。

就在這時(shí),班主任***拿著花名冊(cè)走進(jìn)教室,掃了一眼最后一排,笑著喊:“蘇曉棠、林硯,你們倆倒是準(zhǔn)時(shí),每次**,最后一排靠窗的位置,永遠(yuǎn)是你們的‘專屬座’?!?br>
全班同學(xué)都看過來,有人吹了聲輕哨,有人笑著起哄:“老師,他們倆這是‘同桌合約’終身制吧!”

蘇曉棠的臉頰有點(diǎn)紅,偷偷掐了掐林硯的胳膊,林硯卻轉(zhuǎn)頭看向***,語(yǔ)氣很穩(wěn):“***,我們倆坐一起,刷題時(shí)能互相講題,不影響其他人?!?br>
***笑著點(diǎn)頭:“行,只要你們成績(jī)穩(wěn),我不管你們‘綁定’多久?!?br>
早自習(xí)的鈴聲響起時(shí),蘇曉棠正低頭在資料上貼便利貼,林硯己經(jīng)打開了物理課本,卻沒立刻看書,而是側(cè)頭看了一眼她的側(cè)臉——陽(yáng)光透過窗戶落在她的發(fā)梢,她正咬著筆桿寫便利貼,鼻尖微微皺著,和小時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)時(shí)的模樣一模一樣。

他的指尖在桌角又輕輕敲了兩下,蘇曉棠抬頭看他,他遞過去一支筆:“你那支筆沒水了,我剛看見你寫不出來?!?br>
蘇曉棠接過筆,剛想說“謝謝”,就聽見林硯輕聲問:“晚上要不要一起去書店?

你昨天說缺本《古文觀止》,我知道哪家有。”

她點(diǎn)頭時(shí),沒看見林硯的指尖在課本上輕輕劃了一下,劃的是“同桌”兩個(gè)字——他昨天在書店看見那本《古文觀止》時(shí),特意翻了翻,里面有蘇曉棠上次說沒讀懂的《蘭亭集序》,還夾了張便簽,寫著他整理的注釋。

放學(xué)時(shí),蘇曉棠收拾資料,發(fā)現(xiàn)林硯幫她把散落在桌上的便利貼都整理好了,按科目分類夾在資料里。

她背著書包跟在他身后走,快到小區(qū)門口時(shí),突然想起什么,問他:“林硯,你說咱們高中三年,會(huì)不會(huì)一首坐同桌???

要是分班怎么辦?”

林硯停下腳步,轉(zhuǎn)頭看她,夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng),他沉默了兩秒,才說:“不會(huì)分班的,就算分了,我也會(huì)想辦法跟你坐一起?!?br>
蘇曉棠愣了愣,還想再問,林硯卻轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走,背對(duì)著她揮了揮手:“明天早點(diǎn)來,我?guī)湍阏甲??!?br>
她沒看見,林硯走到拐角時(shí),從口袋里掏出一張紙——那是他昨天畫的高一(3)班座位圖,上面只有最后一排靠窗的兩個(gè)位置,用紅筆標(biāo)了一顆小小的星星,旁邊寫著“林硯蘇曉棠”。

而他的手機(jī)備忘錄里,剛新增了一條:“明天早上帶兩個(gè)雞蛋,蘇曉棠說今早沒吃早飯?!?br>

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