六月的風(fēng)裹著熱浪撞進(jìn)高二（3）班的窗戶，***老陳的粉筆在黑板上“吱呀”劃過(guò)，留下最后一道三角函數(shù)的輔助線。

夏梔把額前汗?jié)竦乃榘l(fā)別到耳后，指尖剛碰到冰涼的筆桿，桌肚里突然傳來(lái)一陣輕微的震動(dòng)。

她眼疾手快地按住手機(jī)，屏幕亮起的瞬間，“林野”兩個(gè)字刺得人眼暈。

消息內(nèi)容簡(jiǎn)短又欠揍：“第三道選擇題，你又選C？”

夏梔咬著下唇，用課本擋住臉，飛快回了句：“要你管，上次月考你還把解析幾何算錯(cuò)符號(hào)?！?br>
剛點(diǎn)發(fā)送，后頸就被人輕輕彈了一下，力道不重，卻帶著熟悉的挑釁。

她猛地回頭，林野正趴在后座的桌子上，校服領(lǐng)口松松垮垮，露出一點(diǎn)鎖骨。

男生指尖轉(zhuǎn)著筆，嘴角勾著漫不經(jīng)心的笑，眼神卻盯著她的作業(yè)本：“夏梔，你要是再把‘正弦’寫(xiě)成‘正切’，阿姨今晚又要讓你跟我一起補(bǔ)課。”

“林野！”

夏梔壓低聲音，耳尖卻悄悄紅了。

這話戳中了她的痛處——從小學(xué)到高二，她的數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)追不上林野，每次考砸，兩家父母就會(huì)默契地把他們湊到一起“互幫互助”，美其名曰“娃娃親的責(zé)任”。

說(shuō)起這娃娃親，夏梔就一肚子氣。

她和林野是鄰居，兩家父母是大學(xué)同學(xué)，當(dāng)年**懷著她，林野媽?xiě)阎忠?，兩杯啤酒下肚就拍板定了親。

小時(shí)候兩人還能湊在一起玩捉迷藏，可從初中開(kāi)始，不知怎么就成了死對(duì)頭：比成績(jī)、比運(yùn)動(dòng)會(huì)名次、甚至比誰(shuí)先搶到校門(mén)口的冰鎮(zhèn)汽水。

“叮鈴鈴——”下課鈴終于響起，老陳抱著教案走出門(mén)，班里瞬間熱鬧起來(lái)。

夏梔剛收拾好書(shū)包，就被同桌蘇曉拉著往外走：“梔梔，去買(mǎi)**嗎？

今天校門(mén)口新開(kāi)了一家，加雙份芋圓的那種！”

“等我一下，我拿個(gè)東西。”

夏梔轉(zhuǎn)身回座位，卻看見(jiàn)林野正彎腰幫她撿掉在地上的筆記本。

那本筆記本封面畫(huà)著小雛菊，是她用來(lái)記隨筆的，里面還夾著上周偷偷畫(huà)的、林野打籃球的速寫(xiě)——當(dāng)然，這點(diǎn)絕對(duì)不能讓他知道。

“你的本子。”

林野把筆記本遞給她，指尖不小心碰到她的手背，兩人都頓了一下。

他飛快地收回手，耳尖比夏梔的還要紅，卻故意裝出無(wú)所謂的樣子：“里面別又記了什么罵我的話，我可是會(huì)偷看的?！?br>
“誰(shuí)要罵你！”

夏梔搶過(guò)筆記本抱在懷里，像護(hù)著什么寶貝，“林野，你少自戀了。”

說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就跑，馬尾辮甩過(guò)林野的胳膊，帶起一陣淡淡的梔子花香。

林野站在原地，看著她的背影消失在走廊盡頭，才緩緩握緊了手。

剛才碰到她手背的指尖還殘留著溫?zé)岬挠|感，他低頭，看見(jiàn)自己校服口袋里還揣著一顆大白兔奶糖——是早上**塞給他的，說(shuō)“夏梔愛(ài)吃，你給她帶過(guò)去”。

他捏著那顆糖，喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)。

其實(shí)他根本沒(méi)偷看她的筆記本，剛才撿起來(lái)的時(shí)候，只瞥見(jiàn)扉頁(yè)上一行小字：“今天林野的籃球進(jìn)了三個(gè)，姿勢(shì)好像還挺帥的。”

風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，帶著操場(chǎng)上的蟬鳴，林野的嘴角悄悄往上揚(yáng)，又很快壓下去。

他想，夏梔這個(gè)笨蛋，肯定不知道，每次跟她比成績(jī)、跟她抬杠，只是想多跟她待一會(huì)兒而己。

這時(shí)，他的手機(jī)響了，是爸爸林建國(guó)打來(lái)的：“小野，今晚跟梔梔一起回家吃飯，**燉了她愛(ài)吃的排骨湯?！?br>
林野“嗯”了一聲，掛了電話，又摸了摸口袋里的奶糖。

算了，明天再給她吧，今天跟她吵架，她肯定不會(huì)要的。

他背著書(shū)包走出教室，夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)，一首延伸到夏梔消失的方向。

六月的風(fēng)還是很熱，可林野覺(jué)得，好像比剛才涼快了一點(diǎn)，大概是因?yàn)?，等?huì)兒又能見(jiàn)到她了。