叮！

恭喜宿主成功破獲十起***己自動(dòng)激活系統(tǒng)。

林野開心道終于來(lái)了，系統(tǒng)終于來(lái)了！

系統(tǒng)你有什么功能。

本系統(tǒng)會(huì)為宿主隨機(jī)任務(wù)，完成任務(wù)后會(huì)發(fā)布隨機(jī)技能。

現(xiàn)發(fā)布任務(wù)解決一個(gè)案件。

林野抱怨道解決一個(gè)案件，天天能有案件？

算了不管了睡覺(jué)第二天早上林野去附近的早餐店門口，陳默蹲在垃圾桶旁，小心翼翼地把別人扔掉的豆?jié){杯踩扁，塞進(jìn)蛇皮袋里。

旁邊一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶拄著拐杖，手里攥著個(gè)塑料袋，里面裝著兩個(gè)饅頭，輕聲說(shuō)：“默娃，快吃，別耽誤上學(xué)?！?br>
一個(gè)緊急的出警聲響起明德中學(xué)，有學(xué)生墜樓。

林野趕到明德中學(xué)時(shí)，警戒線己經(jīng)把教學(xué)樓圍了半圈。

九月的陽(yáng)光很烈，曬得地面發(fā)燙，可他蹲在教學(xué)樓后的水泥地旁，卻覺(jué)得指尖發(fā)涼——地上那個(gè)蜷縮的身影，穿著洗得發(fā)白的藍(lán)白校服，口袋里露出半截皺巴巴的廢品**單，旁邊散落著幾個(gè)沒(méi)來(lái)得及整理的塑料瓶，像極了他早上在早點(diǎn)鋪門口見(jiàn)過(guò)的那個(gè)男孩。

“死者陳默，十五歲，初二二班學(xué)生陳默父母離異，爸爸去了外地杳無(wú)音信，媽媽改嫁后再?zèng)]聯(lián)系過(guò)他，祖孫倆靠撿廢品和每月幾百塊的低保過(guò)活。

法醫(yī)初步判斷，死亡時(shí)間在上午十點(diǎn)到十點(diǎn)半之間，頭部有鈍器傷，體表有多處新舊傷痕，最終死因是高墜，從教學(xué)樓頂樓墜落?！?br>
年輕警員的聲音在耳邊響起，林野的目光卻沒(méi)離開陳默手腕上的疤痕——那是一道淺褐色的舊傷，像是被什么東西勒過(guò)，邊緣還帶著不規(guī)則的褶皺。

“林隊(duì)，我們找了陳默的班主任和同學(xué)，都說(shuō)他在學(xué)校一首被欺負(fù)?！?br>
警員遞過(guò)來(lái)一份筆錄，最上面是**的證詞，“張強(qiáng)他們總找陳默麻煩，搶他的錢，還把他的作業(yè)本扔到廁所里。

上周我還看見(jiàn)張強(qiáng)把陳默堵在樓梯間，用拖把桿打他的背?！?br>
張強(qiáng)是初二（2）班的學(xué)生，家里開了家建材廠，在學(xué)校里向來(lái)橫行。

林野找到他時(shí)，他正坐在教室最后一排，手里玩著手機(jī)，臉上滿是不在乎：“我是跟他鬧過(guò)，誰(shuí)讓他跟個(gè)乞丐似的，看著就煩。

但他死跟我沒(méi)關(guān)系，我上午第二節(jié)體育課，一首在操場(chǎng)打籃球，好多人能作證?！?br>
林野調(diào)了監(jiān)控，確實(shí)如張強(qiáng)所說(shuō)，上午十點(diǎn)到十點(diǎn)半，他一首在操場(chǎng)，沒(méi)有靠近過(guò)教學(xué)樓。

那陳默的死，難道真的是不堪霸凌后的**？

可法醫(yī)說(shuō)的頭部鈍器傷，又怎么解釋？

他再次去了陳默家——那是一間不足十平米的出租屋，墻上貼滿了陳默的獎(jiǎng)狀，從小學(xué)到初中，每張都被壓得平平整整。

奶奶坐在床邊，手里抱著陳默的校服，眼淚把衣角都打濕了：“默娃昨天還跟我說(shuō)，他攢夠了五十塊，想給我買雙軟底鞋，說(shuō)我總撿廢品，鞋子磨腳……他怎么會(huì)**啊，他還說(shuō)要考重點(diǎn)高中，讓我過(guò)上好日子呢?！?br>