第2章 校園晚會(huì)任務(wù)降臨
綁定爆梗之王，我成了娛樂(lè)圈神話
江川推開(kāi)宿舍門的時(shí)候，手機(jī)震動(dòng)了一下。
他沒(méi)在意，把包甩到床上，坐下來(lái)喘口氣。
火鍋店的油味還沾在衣服上，他低頭聞了聞，皺眉。
屏幕亮了，一條通知彈出來(lái)：“校園晚會(huì)最終名單將于明日上午十點(diǎn)公示，替補(bǔ)候選人請(qǐng)保持通訊暢通?！?br>
他盯著那行字看了三秒，心跳快了一拍。
這不是巧合。
昨晚系統(tǒng)說(shuō)任務(wù)要來(lái)，他還半信半疑。
現(xiàn)在校團(tuán)委的通知首接砸進(jìn)手機(jī)里，像一記推力，把他往前搡了一步。
他打開(kāi)備忘錄，翻到昨天寫的那句話：“如果任務(wù)來(lái)了，我必須抓住?！?br>
手指懸在屏幕上，停了幾秒，刪掉，重新打字：“現(xiàn)在，它真的來(lái)了。”
打完這句，他靠在椅背上，閉眼。
腦子里全是面試被刷的畫面，評(píng)委搖頭的樣子，還有同學(xué)在背后小聲議論：“就他？
也想紅？”
可要是這次真能上臺(tái)呢？
他睜開(kāi)眼，目光落在桌角那張餐巾紙上。
油漬還在，字跡有點(diǎn)模糊，但那句“我不是天生耀眼，但我偏要照亮黑夜”還能看清。
他伸手摸了摸紙角，指尖突然一燙。
金光閃了一下，極短，像是錯(cuò)覺(jué)。
腦海里響起聲音：“任務(wù)發(fā)布——于本周五晚七點(diǎn)，在魔都傳媒大學(xué)年度校園晚會(huì)舞臺(tái)上，公開(kāi)演唱一首原創(chuàng)歌曲。
任務(wù)成功標(biāo)準(zhǔn)：演出片段微博轉(zhuǎn)發(fā)量破10萬(wàn)，抖音二創(chuàng)視頻總量超5萬(wàn)?！?br>
江川猛地坐首。
不是幻覺(jué)。
任務(wù)來(lái)了，而且條件具體得嚇人。
十萬(wàn)轉(zhuǎn)發(fā)，五萬(wàn)二創(chuàng)。
普通學(xué)生隨便唱首歌，連三百轉(zhuǎn)發(fā)都難。
這哪是任務(wù)，這是要他在全校面前炸場(chǎng)。
他翻身下床，打開(kāi)電腦，搜索“校園晚會(huì)爆火視頻”。
頁(yè)面跳出一堆結(jié)果，他點(diǎn)開(kāi)幾個(gè)播放量高的。
發(fā)現(xiàn)有個(gè)共同點(diǎn)：要么歌詞扎心，要么節(jié)奏帶感，最好兩者都有。
評(píng)論最多的一條寫著：“這歌聽(tīng)著像在說(shuō)我?！?br>
他關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，抬頭看墻上的日歷。
周五，還有三天。
問(wèn)題來(lái)了——唱什么？
他自己寫過(guò)幾首，都不算好。
副歌勉強(qiáng)押韻，旋律平平。
他不敢拿那種水平上臺(tái)。
正想著，耳機(jī)里自動(dòng)跳出一段旋律。
前奏只有兩個(gè)音符重復(fù)三次，接著鼓點(diǎn)砸進(jìn)來(lái)，低沉有力。
他愣住，這曲子他沒(méi)見(jiàn)過(guò)，卻莫名覺(jué)得熟悉。
“此旋律為任務(wù)適配推薦曲目《逆光》，當(dāng)前未解鎖完整版。
宿主需自行完成填詞與編曲基礎(chǔ)框架，系統(tǒng)將在**反饋達(dá)標(biāo)后反向注入演唱能力?！?br>
江川呼吸一滯。
不是先給能力再表演，而是先表演，后獲得能力。
這意味著他得用現(xiàn)在的水平站上舞臺(tái)。
嗓音、氣息、節(jié)奏全靠自己撐。
要是跑調(diào)，忘詞，全場(chǎng)都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
贏了，一飛沖天。
輸了，社死當(dāng)場(chǎng)。
他摘下耳機(jī)，走到陽(yáng)臺(tái)。
夜里風(fēng)涼，吹得他清醒了些。
樓下路燈下有幾個(gè)學(xué)生走過(guò)，笑聲傳上來(lái)。
有人在討論晚會(huì)，“今年估計(jì)又是學(xué)生會(huì)那幾個(gè)人唱老歌湊數(shù)?！?br>
他掏出手機(jī)，打開(kāi)錄音軟件，清了清嗓子，試著哼剛才那段旋律。
聲音干澀，第二句就破音。
他關(guān)掉錄音，苦笑。
這就是現(xiàn)實(shí)。
他連完整唱一遍都做不到，更別說(shuō)打動(dòng)別人。
可那張餐巾紙又燙了一下。
他拿出來(lái)，展開(kāi)，看著自己寫的那句詞。
忽然想到，這首歌本來(lái)就是寫給自己的。
寫給那個(gè)每次被淘汰還硬撐著說(shuō)“下次再來(lái)”的自己。
要是連試都不敢試，以后還有什么資格說(shuō)想紅？
他坐回桌前，打開(kāi)文檔，開(kāi)始改詞。
第一句改成：“他們說(shuō)我不行，我就偏要行一次?！?br>
第二句接：“哪怕聲音發(fā)抖，也要喊出名字?！?br>
敲下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，他深吸一口氣。
系統(tǒng)沒(méi)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)是什么，但既然提了“反哺能力”，那就說(shuō)明只要熱度夠，他就能變強(qiáng)。
不是靠施舍，是靠結(jié)果換來(lái)的。
這才是真正的賭局。
他不怕輸，怕的是連**都不敢押。
凌晨?jī)牲c(diǎn)，他還在查數(shù)據(jù)。
往年校園晚會(huì)視頻最高轉(zhuǎn)發(fā)是八千，抖音相關(guān)話題播放量最高不過(guò)百萬(wàn)。
他的任務(wù)目標(biāo)是它的十倍。
怎么破？
他翻到一個(gè)熱門視頻，主角是個(gè)大一新生，唱歌跑調(diào)但表情認(rèn)真，最后摔了一跤還堅(jiān)持唱完。
評(píng)論區(qū)全是“笑哭真實(shí)看他像看到當(dāng)年的我”。
情緒共鳴+意外感=傳播點(diǎn)。
他盯著屏幕，腦子動(dòng)起來(lái)。
如果他唱的不是炫技的歌，而是一首能讓很多人聽(tīng)懂的歌呢？
一首關(guān)于失敗、關(guān)于不甘、關(guān)于普通人想拼一次的歌？
他重新打開(kāi)文檔，把副歌重寫了一遍。
寫完，他讀了一遍，心里有點(diǎn)東西在動(dòng)。
不是因?yàn)樵~多好，是因?yàn)檫@確實(shí)是他的話。
天快亮?xí)r，他合上電腦。
眼睛有點(diǎn)酸，但腦子清楚。
他走到教學(xué)樓天臺(tái)，太陽(yáng)剛冒頭，光線刺眼。
風(fēng)吹得他瞇起眼。
樓下陸續(xù)有學(xué)生進(jìn)校，背著書包，拿著早餐。
誰(shuí)也不會(huì)抬頭看天臺(tái)上的這個(gè)人。
可再過(guò)幾天，他們會(huì)記得這個(gè)名字嗎？
他打開(kāi)校園論壇，找到晚會(huì)討論帖。
最新一條寫著：“今年晚會(huì)還沒(méi)定主演，估計(jì)又是老面孔輪流上。”
下面有人回：“反正也沒(méi)人能唱出新意?！?br>
江川點(diǎn)進(jìn)去，匿名發(fā)帖：“有的。
這周五，我會(huì)讓所有人記住我的名字?！?br>
發(fā)送。
他盯著那句話，嘴角揚(yáng)了一下。
然后打開(kāi)語(yǔ)音，低聲說(shuō)：“系統(tǒng)，我接任務(wù)。”
“任務(wù)確認(rèn)?！?br>
系統(tǒng)的聲音立刻響起，“倒計(jì)時(shí)：71小時(shí)42分?！?br>
江川把手機(jī)放進(jìn)口袋，轉(zhuǎn)身往樓梯口走。
陽(yáng)光照在他背上，T恤貼著肩胛骨的線條。
他走得不快，但每一步都踩實(shí)了。
他知道接下來(lái)三天很難。
寫歌、練唱、找伴奏，還得想辦法讓節(jié)目組選他上臺(tái)。
但他己經(jīng)不想躲了。
褲兜里的餐巾紙又熱了一下，這次沒(méi)發(fā)光，只是靜靜躺著，像一塊火炭。
他握緊口袋，腳步加快。
他沒(méi)在意，把包甩到床上，坐下來(lái)喘口氣。
火鍋店的油味還沾在衣服上，他低頭聞了聞，皺眉。
屏幕亮了，一條通知彈出來(lái)：“校園晚會(huì)最終名單將于明日上午十點(diǎn)公示，替補(bǔ)候選人請(qǐng)保持通訊暢通?！?br>
他盯著那行字看了三秒，心跳快了一拍。
這不是巧合。
昨晚系統(tǒng)說(shuō)任務(wù)要來(lái)，他還半信半疑。
現(xiàn)在校團(tuán)委的通知首接砸進(jìn)手機(jī)里，像一記推力，把他往前搡了一步。
他打開(kāi)備忘錄，翻到昨天寫的那句話：“如果任務(wù)來(lái)了，我必須抓住?！?br>
手指懸在屏幕上，停了幾秒，刪掉，重新打字：“現(xiàn)在，它真的來(lái)了。”
打完這句，他靠在椅背上，閉眼。
腦子里全是面試被刷的畫面，評(píng)委搖頭的樣子，還有同學(xué)在背后小聲議論：“就他？
也想紅？”
可要是這次真能上臺(tái)呢？
他睜開(kāi)眼，目光落在桌角那張餐巾紙上。
油漬還在，字跡有點(diǎn)模糊，但那句“我不是天生耀眼，但我偏要照亮黑夜”還能看清。
他伸手摸了摸紙角，指尖突然一燙。
金光閃了一下，極短，像是錯(cuò)覺(jué)。
腦海里響起聲音：“任務(wù)發(fā)布——于本周五晚七點(diǎn)，在魔都傳媒大學(xué)年度校園晚會(huì)舞臺(tái)上，公開(kāi)演唱一首原創(chuàng)歌曲。
任務(wù)成功標(biāo)準(zhǔn)：演出片段微博轉(zhuǎn)發(fā)量破10萬(wàn)，抖音二創(chuàng)視頻總量超5萬(wàn)?！?br>
江川猛地坐首。
不是幻覺(jué)。
任務(wù)來(lái)了，而且條件具體得嚇人。
十萬(wàn)轉(zhuǎn)發(fā)，五萬(wàn)二創(chuàng)。
普通學(xué)生隨便唱首歌，連三百轉(zhuǎn)發(fā)都難。
這哪是任務(wù)，這是要他在全校面前炸場(chǎng)。
他翻身下床，打開(kāi)電腦，搜索“校園晚會(huì)爆火視頻”。
頁(yè)面跳出一堆結(jié)果，他點(diǎn)開(kāi)幾個(gè)播放量高的。
發(fā)現(xiàn)有個(gè)共同點(diǎn)：要么歌詞扎心，要么節(jié)奏帶感，最好兩者都有。
評(píng)論最多的一條寫著：“這歌聽(tīng)著像在說(shuō)我?！?br>
他關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，抬頭看墻上的日歷。
周五，還有三天。
問(wèn)題來(lái)了——唱什么？
他自己寫過(guò)幾首，都不算好。
副歌勉強(qiáng)押韻，旋律平平。
他不敢拿那種水平上臺(tái)。
正想著，耳機(jī)里自動(dòng)跳出一段旋律。
前奏只有兩個(gè)音符重復(fù)三次，接著鼓點(diǎn)砸進(jìn)來(lái)，低沉有力。
他愣住，這曲子他沒(méi)見(jiàn)過(guò)，卻莫名覺(jué)得熟悉。
“此旋律為任務(wù)適配推薦曲目《逆光》，當(dāng)前未解鎖完整版。
宿主需自行完成填詞與編曲基礎(chǔ)框架，系統(tǒng)將在**反饋達(dá)標(biāo)后反向注入演唱能力?！?br>
江川呼吸一滯。
不是先給能力再表演，而是先表演，后獲得能力。
這意味著他得用現(xiàn)在的水平站上舞臺(tái)。
嗓音、氣息、節(jié)奏全靠自己撐。
要是跑調(diào)，忘詞，全場(chǎng)都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
贏了，一飛沖天。
輸了，社死當(dāng)場(chǎng)。
他摘下耳機(jī)，走到陽(yáng)臺(tái)。
夜里風(fēng)涼，吹得他清醒了些。
樓下路燈下有幾個(gè)學(xué)生走過(guò)，笑聲傳上來(lái)。
有人在討論晚會(huì)，“今年估計(jì)又是學(xué)生會(huì)那幾個(gè)人唱老歌湊數(shù)?！?br>
他掏出手機(jī)，打開(kāi)錄音軟件，清了清嗓子，試著哼剛才那段旋律。
聲音干澀，第二句就破音。
他關(guān)掉錄音，苦笑。
這就是現(xiàn)實(shí)。
他連完整唱一遍都做不到，更別說(shuō)打動(dòng)別人。
可那張餐巾紙又燙了一下。
他拿出來(lái)，展開(kāi)，看著自己寫的那句詞。
忽然想到，這首歌本來(lái)就是寫給自己的。
寫給那個(gè)每次被淘汰還硬撐著說(shuō)“下次再來(lái)”的自己。
要是連試都不敢試，以后還有什么資格說(shuō)想紅？
他坐回桌前，打開(kāi)文檔，開(kāi)始改詞。
第一句改成：“他們說(shuō)我不行，我就偏要行一次?！?br>
第二句接：“哪怕聲音發(fā)抖，也要喊出名字?！?br>
敲下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，他深吸一口氣。
系統(tǒng)沒(méi)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)是什么，但既然提了“反哺能力”，那就說(shuō)明只要熱度夠，他就能變強(qiáng)。
不是靠施舍，是靠結(jié)果換來(lái)的。
這才是真正的賭局。
他不怕輸，怕的是連**都不敢押。
凌晨?jī)牲c(diǎn)，他還在查數(shù)據(jù)。
往年校園晚會(huì)視頻最高轉(zhuǎn)發(fā)是八千，抖音相關(guān)話題播放量最高不過(guò)百萬(wàn)。
他的任務(wù)目標(biāo)是它的十倍。
怎么破？
他翻到一個(gè)熱門視頻，主角是個(gè)大一新生，唱歌跑調(diào)但表情認(rèn)真，最后摔了一跤還堅(jiān)持唱完。
評(píng)論區(qū)全是“笑哭真實(shí)看他像看到當(dāng)年的我”。
情緒共鳴+意外感=傳播點(diǎn)。
他盯著屏幕，腦子動(dòng)起來(lái)。
如果他唱的不是炫技的歌，而是一首能讓很多人聽(tīng)懂的歌呢？
一首關(guān)于失敗、關(guān)于不甘、關(guān)于普通人想拼一次的歌？
他重新打開(kāi)文檔，把副歌重寫了一遍。
寫完，他讀了一遍，心里有點(diǎn)東西在動(dòng)。
不是因?yàn)樵~多好，是因?yàn)檫@確實(shí)是他的話。
天快亮?xí)r，他合上電腦。
眼睛有點(diǎn)酸，但腦子清楚。
他走到教學(xué)樓天臺(tái)，太陽(yáng)剛冒頭，光線刺眼。
風(fēng)吹得他瞇起眼。
樓下陸續(xù)有學(xué)生進(jìn)校，背著書包，拿著早餐。
誰(shuí)也不會(huì)抬頭看天臺(tái)上的這個(gè)人。
可再過(guò)幾天，他們會(huì)記得這個(gè)名字嗎？
他打開(kāi)校園論壇，找到晚會(huì)討論帖。
最新一條寫著：“今年晚會(huì)還沒(méi)定主演，估計(jì)又是老面孔輪流上。”
下面有人回：“反正也沒(méi)人能唱出新意?！?br>
江川點(diǎn)進(jìn)去，匿名發(fā)帖：“有的。
這周五，我會(huì)讓所有人記住我的名字?！?br>
發(fā)送。
他盯著那句話，嘴角揚(yáng)了一下。
然后打開(kāi)語(yǔ)音，低聲說(shuō)：“系統(tǒng)，我接任務(wù)。”
“任務(wù)確認(rèn)?！?br>
系統(tǒng)的聲音立刻響起，“倒計(jì)時(shí)：71小時(shí)42分?！?br>
江川把手機(jī)放進(jìn)口袋，轉(zhuǎn)身往樓梯口走。
陽(yáng)光照在他背上，T恤貼著肩胛骨的線條。
他走得不快，但每一步都踩實(shí)了。
他知道接下來(lái)三天很難。
寫歌、練唱、找伴奏，還得想辦法讓節(jié)目組選他上臺(tái)。
但他己經(jīng)不想躲了。
褲兜里的餐巾紙又熱了一下，這次沒(méi)發(fā)光，只是靜靜躺著，像一塊火炭。
他握緊口袋，腳步加快。