我把養(yǎng)了十八年的養(yǎng)女當(dāng)做前世替身，本以為她會(huì)和我再續(xù)前緣，沒(méi)曾想她不僅背著我高中談戀愛(ài)，甚至找到了親生父母。

如果轉(zhuǎn)世的她/他不再是你愛(ài)的那個(gè)人，你還會(huì)繼續(xù)愛(ài)嗎？

這是我收養(yǎng)江菀菀的第七年。

夜晚窗外又在下雪，就像七年前的那個(gè)冬天，我在醫(yī)院附近撿到還是襁褓的她。

我站在古琴房門(mén)口，看著里面那個(gè)小小的背影——她正用我教她的指法彈奏《霜雪》，那是前世江菀最?lèi)?ài)的曲子。

“這里指法錯(cuò)了?！?br>
我推門(mén)而入，冰涼的手指握住她溫?zé)岬氖滞?，“是托，不是勾。?br>
這首本該清冷悠遠(yuǎn)的曲調(diào)，卻因指法錯(cuò)誤，多了幾分稚拙。

江菀菀不好意思得點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲，我松開(kāi)手，她繼續(xù)彈奏。

我在旁邊認(rèn)真的聽(tīng)著，待她彈完，我照例從西服褲側(cè)縫口袋里拿出一顆大白兔奶糖，這是她最?lèi)?ài)的糖果。

她怯怯的接過(guò)，小心翼翼的瞅了我一眼，“先生，”她低頭盯著琴弦，聲音比外面的雪還冷，“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)?！?br>
琴房西墻上掛著二十歲江菀的畫(huà)像，是我三百年前親手所繪。

用仙法珍貴的保養(yǎng)，嶄新如初。

即便現(xiàn)在沒(méi)了法術(shù)，畫(huà)像依舊好好的。

畫(huà)中女子長(zhǎng)相如雪中青竹撫琴而笑，額角有一顆痣。

眼前的江菀菀臉上白凈明眸皓齒，有著嬰兒肥很是可愛(ài)，我沒(méi)忍住上前捏了兩下她的臉，哄道：“先把這首曲子練好?！?br>
眼神卻老是往畫(huà)上飄，心想：不一樣，即便現(xiàn)在江菀菀才七歲，可我能看出來(lái)，哪怕到了20歲，她們也不一樣。

不只是長(zhǎng)相，而是各個(gè)方面。

為什么我明明是往江菀那方面培養(yǎng)的可是除了溫柔，無(wú)論性格還是氣質(zhì)，就連喜好都不一樣，為什么就是不一樣？

我沒(méi)了心思，便囑咐她早點(diǎn)睡覺(jué)。

我回到臥室愣愣的看著手中的記憶鈴鐺，竟動(dòng)起了讓她恢復(fù)前世記憶的想法，但想了想還是算了，畢竟她現(xiàn)在還小，即便恢復(fù)了前世記憶，又能有什么用呢？

可能會(huì)更痛苦吧？

畢竟一個(gè)才7歲的孩子擁有前世和現(xiàn)世兩個(gè)記憶，想想也不好受。

我看著窗外越來(lái)越大的雪，思緒不自覺(jué)回到前世。

那時(shí)的雪如今晚一般大，卻比今晚的要白，像撒了滿(mǎn)世界的月光。

記憶里的草廬在風(fēng)雪中若隱若現(xiàn)，火