第1章 我們的相遇
青春時光的坐標(biāo)
七月底,正是燕城市最熱的時候,陽光刺眼,蟬鳴不絕。
萬籟俱寂的凌晨時分,整個城市都還沉浸在深深的睡眠之中,然而王書硯卻在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。
她心中思緒萬千,讓她的心情愈發(fā)煩躁不安。
最終,她實在忍受不了這種折磨,索性起身,將那厚重的窗簾拉開。
隨著窗簾被一點點打開,窗外的景象逐漸展現(xiàn)在她眼前。
此時,天邊己經(jīng)微微泛起了白色,像是一層薄紗輕輕地籠罩著大地。
那微弱的白光透過窗戶灑進(jìn)房間里,給原本漆黑一片的室內(nèi)帶來了一絲淡淡的光亮。
而在這朦朧的晨光中,周圍的一切都顯得那么寧靜。
早上五點二十,半夢半醒的書硯被媽媽從被窩里*了出來。
盡管心中滿是牢騷,她還是不情不愿的起身,慢慢吞吞的穿好校服。
經(jīng)過一番折騰后,她總算是收拾妥當(dāng)出了門。
在她踏出家門的那一刻,清晨那絲絲涼意的風(fēng)將她吹醒,她原本沉重的腦袋一下子清醒過來。
此時她才猛然意識到,今天是初中生活的第一天!
書硯戴上耳機,跨上自行車,向著車站進(jìn)發(fā)。
還是清晨,路過的周圍沒有路人,只能看見路邊排列著高大挺拔的白楊樹從身旁掠過,陽光從樹葉的間隙灑下,形成一片片斑駁光影。
五點五十,書硯剛好趕上了第一班大巴,她快速上車找了個靠窗的位置坐下。
等一切妥當(dāng),她這才想起距離學(xué)校的車程還需一個半小時,心里不禁抱怨:這破學(xué)校怎么這么遠(yuǎn),害得我起那么早。
就在她接連不斷地打著一個又一個哈欠之后,那如潮水般洶涌而來的困意,終究還是徹底壓制住了她原本想要欣賞沿途美麗風(fēng)景的念頭。
她索性合上了眼,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),開始享受這難得的回籠覺。
再次醒來己經(jīng)到站。
書硯站在學(xué)校門口內(nèi)心有些緊張,突然一位年輕而稍現(xiàn)成熟的女生拍了拍她的肩膀,問道:“同學(xué)你是來參加新生報到的吧?”
書硯轉(zhuǎn)頭看向女生,局促的點了點頭。
“你跟我來,我?guī)闳ァ?br>
還有,這是新生手冊,里面有你所分到的班級,校園的地圖,學(xué)生守則等等?!?br>
說著女生便遞給書硯一本冊子。
“對了,領(lǐng)完資料之后去操場集合,我就送到你這里啦?!?br>
書硯見狀趕緊彎腰道謝“好的,謝謝老師!”
可是那位女生卻噗嗤一笑“哈哈,我是高二的志愿者,才不是老師。
按道理你應(yīng)該叫我聲學(xué)姐呢?!?br>
書硯眨巴了下眼睛,紅著臉低下頭再次說道:“謝謝學(xué)姐!”
“不謝,歡迎來到二中哦,小學(xué)妹!”
送走學(xué)姐后,王書硯一路小跑,按照地圖的方向來到了操場集合。
她在手冊上翻找著自己的姓名,終于在七班女生那列成功找到。
“原來是七班的啊,這女生人數(shù)也忒少了,怎么這才13個人?!?br>
她邊自言自語邊開始尋找自己班級的隊伍。
當(dāng)人差不多到齊后,二中的校長邁著穩(wěn)健的步伐緩緩走上了**臺。
他站定后,清了清嗓子,便開始了他那冗長而又滔滔不絕的**。
校長的聲音通過揚聲器傳遍整個操場,但對于站在臺下的書硯來說,這一切仿佛只是**音而己。
只見書硯看似專注地盯著前方,但實際上她的心思完全不在校長的講話上。
她正趁著這個機會,不著痕跡地用余光打量著身邊的同班同學(xué)們。
她仔細(xì)觀察著每個人的穿著打扮、言行舉止以及面部表情,試圖從這些細(xì)節(jié)中去了解即將要與之共同度過三年時光的伙伴們。
那講話仿佛沒有盡頭一般,冗長而又沉悶,時間一分一秒地過去,書硯感覺自己的雙腳逐漸失去了知覺,變得麻木不堪。
終于,在經(jīng)歷了仿佛一個世紀(jì)那么久之后,講話結(jié)束。
書硯如釋重負(fù)般長長地舒出一口氣來,緊繃的神經(jīng)也隨之放松下來。
緊接著,她邁動早己僵硬的雙腿,跟隨著人流緩緩走向教學(xué)樓。
一路上,其他同學(xué)或興奮地交談著,或低頭沉思,但書硯卻無心關(guān)注這些,滿腦子想的都是趕緊找個地方坐下來休息一會兒。
當(dāng)書硯踏入那間寬敞明亮的教室時,她一眼就看到了未來的班主任正站在***忙碌地安排著同學(xué)們的座位。
只見班主任手中拿著一張名單,目光不停地在學(xué)生們身上掃來掃去,然后有條不紊地指揮大家找到自己的位置坐下。
書硯順著班主任的指示來到了第三排,輕輕地放下書包后緩緩坐了下去。
就在她剛剛坐穩(wěn)的瞬間,下意識地轉(zhuǎn)過頭想要看看新同桌是誰,結(jié)果卻驚訝地發(fā)現(xiàn)身旁的座位早己有人占據(jù)。
“你好!”
同桌率先開口“你叫什么名字啊?”
書硯微微一怔,但很快反應(yīng)過來回答道:“我叫王書硯,很高興能成為你的同桌。
你叫什么名字???”
這時,那個女生嘴角上揚,露出一個甜甜的微笑回應(yīng)說:“我叫魏熙?!?br>
書硯點了點頭,回以微笑。
然而,在這短暫的交流過后,兩人之間突然陷入了一種奇怪的沉默之中,氣氛仿佛一下子凝固住了一般。
盡管彼此都想再找些話題聊聊以打破這份尷尬,但一時間誰也不知道該從何說起……“你是我初中認(rèn)識的第一個人呢,哈哈……”書硯尬笑道“你也是?!?br>
對方的笑容也有些僵硬。
“同學(xué)們,大家好,歡迎來到燕京市第二中學(xué)這個大家庭!
我是你們的班主任韓梅,很高興認(rèn)識你們!”
班主任的聲音打破了僵局,大家一起扭頭看向講臺。
“告別了你們小學(xué)六年的時光,我相信你們總是有些不舍的,但是未來的路還長,你們不要傷心難過,現(xiàn)在你們周圍不正是要陪伴你三年的新同學(xué)嗎?
請你們盡快適應(yīng)這所新學(xué)校,適應(yīng)這個新的班級,適應(yīng)這里的新規(guī)則,我相信你們會在這里度過美好的三年時光的!”
“為了讓同學(xué)熟悉起來,現(xiàn)在準(zhǔn)備一下措辭,待會每人上臺來介紹一下自己。
從第一排開始?!?br>
書硯仔細(xì)聽著每一個人的介紹,也在暗暗想著自己該怎么說,汗浸濕了手心,連她自己都沒發(fā)現(xiàn),是從何時開始緊張的。
輪到書硯,她疾步走上臺,途中還被書包絆了一下,引得在場的人低笑出聲。
“大家好,我叫王書硯,很高興認(rèn)識大家……,最后希望和大家好好相處,請多指教,謝謝?!?br>
她抓住褲邊的手微微泛白,笑容也有些機械。
介紹完之后便匆匆往回走 途中又被同一個書包絆了一次。
她有些懊惱的坐下,回想了一下當(dāng)時的表現(xiàn),感覺沒發(fā)揮好,有點想重來一次。
她嘆了口氣,心里希望同學(xué)不會對她留下什么不好的印象。
-第一天上初中,書硯過的是如履薄冰。
身邊沒有一個認(rèn)識的同學(xué),而班級里卻有好多人之前就認(rèn)識。
書硯和他們在一起,插不上話,也沒人在意,活脫脫的一個局外人。
坐在回家的大巴車上,她目光凝視著窗外不斷后退的風(fēng)景,思緒卻不由自主地飄回到了今天所經(jīng)歷的那些事。
心中涌起一股難以言喻的酸楚與失落感,仿佛有一塊沉甸甸的石頭壓在了心頭。
記憶的閘門悄然打開,她情不自禁地開始回想小學(xué)時期那段純真而美好的時光。
那時候,她和同學(xué)們一起在校園里奔跑嬉戲、歡笑打鬧;課堂上大家爭先恐后地舉手發(fā)言,老師則用溫暖的笑容鼓勵著每一個孩子;課間休息時,他們會圍坐在一起分享零食,互相講述著各自有趣的小故事……那些無憂無慮的日子如今己成為遙遠(yuǎn)的過去,只能在回憶中找尋些許殘留的痕跡。
正當(dāng)她沉浸在對往昔歲月的深深懷念之中時,車子緩緩駛進(jìn)了站臺,平穩(wěn)地停了下來。
隨著車門“哧”的一聲開啟,現(xiàn)實無情地將她從回憶拉回到眼前。
她如夢初醒般回過神來,發(fā)現(xiàn)小學(xué)時代的那些歡樂場景正如同電影散場一般迅速褪色、模糊首至消失不見。
最后留在腦海中的,只有自己孤單落寞的身影,宛如一幅被遺棄在時間長河中的畫卷,顯得那么寂寥和無助。
她有些迷茫接下來的路該怎么走。
萬籟俱寂的凌晨時分,整個城市都還沉浸在深深的睡眠之中,然而王書硯卻在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。
她心中思緒萬千,讓她的心情愈發(fā)煩躁不安。
最終,她實在忍受不了這種折磨,索性起身,將那厚重的窗簾拉開。
隨著窗簾被一點點打開,窗外的景象逐漸展現(xiàn)在她眼前。
此時,天邊己經(jīng)微微泛起了白色,像是一層薄紗輕輕地籠罩著大地。
那微弱的白光透過窗戶灑進(jìn)房間里,給原本漆黑一片的室內(nèi)帶來了一絲淡淡的光亮。
而在這朦朧的晨光中,周圍的一切都顯得那么寧靜。
早上五點二十,半夢半醒的書硯被媽媽從被窩里*了出來。
盡管心中滿是牢騷,她還是不情不愿的起身,慢慢吞吞的穿好校服。
經(jīng)過一番折騰后,她總算是收拾妥當(dāng)出了門。
在她踏出家門的那一刻,清晨那絲絲涼意的風(fēng)將她吹醒,她原本沉重的腦袋一下子清醒過來。
此時她才猛然意識到,今天是初中生活的第一天!
書硯戴上耳機,跨上自行車,向著車站進(jìn)發(fā)。
還是清晨,路過的周圍沒有路人,只能看見路邊排列著高大挺拔的白楊樹從身旁掠過,陽光從樹葉的間隙灑下,形成一片片斑駁光影。
五點五十,書硯剛好趕上了第一班大巴,她快速上車找了個靠窗的位置坐下。
等一切妥當(dāng),她這才想起距離學(xué)校的車程還需一個半小時,心里不禁抱怨:這破學(xué)校怎么這么遠(yuǎn),害得我起那么早。
就在她接連不斷地打著一個又一個哈欠之后,那如潮水般洶涌而來的困意,終究還是徹底壓制住了她原本想要欣賞沿途美麗風(fēng)景的念頭。
她索性合上了眼,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),開始享受這難得的回籠覺。
再次醒來己經(jīng)到站。
書硯站在學(xué)校門口內(nèi)心有些緊張,突然一位年輕而稍現(xiàn)成熟的女生拍了拍她的肩膀,問道:“同學(xué)你是來參加新生報到的吧?”
書硯轉(zhuǎn)頭看向女生,局促的點了點頭。
“你跟我來,我?guī)闳ァ?br>
還有,這是新生手冊,里面有你所分到的班級,校園的地圖,學(xué)生守則等等?!?br>
說著女生便遞給書硯一本冊子。
“對了,領(lǐng)完資料之后去操場集合,我就送到你這里啦?!?br>
書硯見狀趕緊彎腰道謝“好的,謝謝老師!”
可是那位女生卻噗嗤一笑“哈哈,我是高二的志愿者,才不是老師。
按道理你應(yīng)該叫我聲學(xué)姐呢?!?br>
書硯眨巴了下眼睛,紅著臉低下頭再次說道:“謝謝學(xué)姐!”
“不謝,歡迎來到二中哦,小學(xué)妹!”
送走學(xué)姐后,王書硯一路小跑,按照地圖的方向來到了操場集合。
她在手冊上翻找著自己的姓名,終于在七班女生那列成功找到。
“原來是七班的啊,這女生人數(shù)也忒少了,怎么這才13個人?!?br>
她邊自言自語邊開始尋找自己班級的隊伍。
當(dāng)人差不多到齊后,二中的校長邁著穩(wěn)健的步伐緩緩走上了**臺。
他站定后,清了清嗓子,便開始了他那冗長而又滔滔不絕的**。
校長的聲音通過揚聲器傳遍整個操場,但對于站在臺下的書硯來說,這一切仿佛只是**音而己。
只見書硯看似專注地盯著前方,但實際上她的心思完全不在校長的講話上。
她正趁著這個機會,不著痕跡地用余光打量著身邊的同班同學(xué)們。
她仔細(xì)觀察著每個人的穿著打扮、言行舉止以及面部表情,試圖從這些細(xì)節(jié)中去了解即將要與之共同度過三年時光的伙伴們。
那講話仿佛沒有盡頭一般,冗長而又沉悶,時間一分一秒地過去,書硯感覺自己的雙腳逐漸失去了知覺,變得麻木不堪。
終于,在經(jīng)歷了仿佛一個世紀(jì)那么久之后,講話結(jié)束。
書硯如釋重負(fù)般長長地舒出一口氣來,緊繃的神經(jīng)也隨之放松下來。
緊接著,她邁動早己僵硬的雙腿,跟隨著人流緩緩走向教學(xué)樓。
一路上,其他同學(xué)或興奮地交談著,或低頭沉思,但書硯卻無心關(guān)注這些,滿腦子想的都是趕緊找個地方坐下來休息一會兒。
當(dāng)書硯踏入那間寬敞明亮的教室時,她一眼就看到了未來的班主任正站在***忙碌地安排著同學(xué)們的座位。
只見班主任手中拿著一張名單,目光不停地在學(xué)生們身上掃來掃去,然后有條不紊地指揮大家找到自己的位置坐下。
書硯順著班主任的指示來到了第三排,輕輕地放下書包后緩緩坐了下去。
就在她剛剛坐穩(wěn)的瞬間,下意識地轉(zhuǎn)過頭想要看看新同桌是誰,結(jié)果卻驚訝地發(fā)現(xiàn)身旁的座位早己有人占據(jù)。
“你好!”
同桌率先開口“你叫什么名字啊?”
書硯微微一怔,但很快反應(yīng)過來回答道:“我叫王書硯,很高興能成為你的同桌。
你叫什么名字???”
這時,那個女生嘴角上揚,露出一個甜甜的微笑回應(yīng)說:“我叫魏熙?!?br>
書硯點了點頭,回以微笑。
然而,在這短暫的交流過后,兩人之間突然陷入了一種奇怪的沉默之中,氣氛仿佛一下子凝固住了一般。
盡管彼此都想再找些話題聊聊以打破這份尷尬,但一時間誰也不知道該從何說起……“你是我初中認(rèn)識的第一個人呢,哈哈……”書硯尬笑道“你也是?!?br>
對方的笑容也有些僵硬。
“同學(xué)們,大家好,歡迎來到燕京市第二中學(xué)這個大家庭!
我是你們的班主任韓梅,很高興認(rèn)識你們!”
班主任的聲音打破了僵局,大家一起扭頭看向講臺。
“告別了你們小學(xué)六年的時光,我相信你們總是有些不舍的,但是未來的路還長,你們不要傷心難過,現(xiàn)在你們周圍不正是要陪伴你三年的新同學(xué)嗎?
請你們盡快適應(yīng)這所新學(xué)校,適應(yīng)這個新的班級,適應(yīng)這里的新規(guī)則,我相信你們會在這里度過美好的三年時光的!”
“為了讓同學(xué)熟悉起來,現(xiàn)在準(zhǔn)備一下措辭,待會每人上臺來介紹一下自己。
從第一排開始?!?br>
書硯仔細(xì)聽著每一個人的介紹,也在暗暗想著自己該怎么說,汗浸濕了手心,連她自己都沒發(fā)現(xiàn),是從何時開始緊張的。
輪到書硯,她疾步走上臺,途中還被書包絆了一下,引得在場的人低笑出聲。
“大家好,我叫王書硯,很高興認(rèn)識大家……,最后希望和大家好好相處,請多指教,謝謝?!?br>
她抓住褲邊的手微微泛白,笑容也有些機械。
介紹完之后便匆匆往回走 途中又被同一個書包絆了一次。
她有些懊惱的坐下,回想了一下當(dāng)時的表現(xiàn),感覺沒發(fā)揮好,有點想重來一次。
她嘆了口氣,心里希望同學(xué)不會對她留下什么不好的印象。
-第一天上初中,書硯過的是如履薄冰。
身邊沒有一個認(rèn)識的同學(xué),而班級里卻有好多人之前就認(rèn)識。
書硯和他們在一起,插不上話,也沒人在意,活脫脫的一個局外人。
坐在回家的大巴車上,她目光凝視著窗外不斷后退的風(fēng)景,思緒卻不由自主地飄回到了今天所經(jīng)歷的那些事。
心中涌起一股難以言喻的酸楚與失落感,仿佛有一塊沉甸甸的石頭壓在了心頭。
記憶的閘門悄然打開,她情不自禁地開始回想小學(xué)時期那段純真而美好的時光。
那時候,她和同學(xué)們一起在校園里奔跑嬉戲、歡笑打鬧;課堂上大家爭先恐后地舉手發(fā)言,老師則用溫暖的笑容鼓勵著每一個孩子;課間休息時,他們會圍坐在一起分享零食,互相講述著各自有趣的小故事……那些無憂無慮的日子如今己成為遙遠(yuǎn)的過去,只能在回憶中找尋些許殘留的痕跡。
正當(dāng)她沉浸在對往昔歲月的深深懷念之中時,車子緩緩駛進(jìn)了站臺,平穩(wěn)地停了下來。
隨著車門“哧”的一聲開啟,現(xiàn)實無情地將她從回憶拉回到眼前。
她如夢初醒般回過神來,發(fā)現(xiàn)小學(xué)時代的那些歡樂場景正如同電影散場一般迅速褪色、模糊首至消失不見。
最后留在腦海中的,只有自己孤單落寞的身影,宛如一幅被遺棄在時間長河中的畫卷,顯得那么寂寥和無助。
她有些迷茫接下來的路該怎么走。