第1章 轉(zhuǎn)學(xué)生家長(zhǎng)是前任
軍婚有氧
景梔做夢(mèng)都沒想到，她家訪的學(xué)生家長(zhǎng)是傅郁崢。
午后的陽(yáng)光里，他長(zhǎng)身玉立，軍裝筆挺，冷冽中透著銳利的眸子，蟄伏著森冷而危險(xiǎn)的光。
整個(gè)人冷峻剛毅，矜貴疏離，上位者氣場(chǎng)很強(qiáng)大。
分手八年，她來(lái)涼山區(qū)八年。
傅郁崢是京都身份顯赫的軍少，他權(quán)勢(shì)滔天，風(fēng)生水起。
怎么會(huì)突然出現(xiàn)在涼山區(qū)？
還是她學(xué)生家里？
景梔震驚不己。
原地，她的臉失去了血色。
“景老師，這位就是我家**，傅嚴(yán)少爺?shù)陌职?。?br>
引領(lǐng)著景梔走進(jìn)來(lái)的陳媽，主動(dòng)跟景梔介紹傅郁崢。
景梔霧眉一頓，眼底掠過(guò)錯(cuò)愕。
沒想到，傅嚴(yán)還真是傅郁崢的兒子。
傅嚴(yán)是轉(zhuǎn)學(xué)生，最近轉(zhuǎn)到她們涼山區(qū)小學(xué)。
是校長(zhǎng)親自安排在她的班級(jí)。
至于傅嚴(yán)的入學(xué)信息表是保密的，她這個(gè)班主任也沒看過(guò)。
校長(zhǎng)只跟她說(shuō)，傅嚴(yán)的身份特殊，**爸是空降山區(qū)軍區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。
景梔在想，早知道傅嚴(yán)是傅郁崢的兒子，她可能不會(huì)親自過(guò)來(lái)。
但是，很快她就釋然了。
八年前，傅郁崢主動(dòng)跟她分手。
一句‘玩物’，就將深愛他的她，一腳給踹掉。
自然會(huì)跟他喜歡的女人結(jié)婚生子。
時(shí)過(guò)境遷，景梔不想回首過(guò)往。
只想早點(diǎn)家訪完，早點(diǎn)回校。
“你好，傅**，我是景梔，你兒子的班主任。”
景梔太過(guò)平淡的口吻，公事公辦的語(yǔ)氣。
好似傅郁崢這個(gè)前任，對(duì)她沒有絲毫波瀾。
傅郁崢也沒想到，他會(huì)這么快就見到景梔。
八年不見，她的高馬尾己經(jīng)剪成齊耳短發(fā)。
藕粉色的職業(yè)套裙得體大方，襯的她原本瓷白的肌膚更加白皙。
她五官精致，身上早己沒了八年前的稚嫩，反而被一股淡淡的書卷氣替代。
整個(gè)人干練中透著溫婉，雅致中帶著清冷，宛若空谷幽蘭。
“景老師，請(qǐng)坐?！?br>
傅郁崢淡然開口，招呼景梔。
隨后，他就看著陳媽，“陳媽，麻煩給景老師泡杯梔子花茶。”
“不用，我喜歡白開水，給我一杯白開水就好。”
景梔沒有看傅郁崢的臉，而是大方得體的在傅郁崢對(duì)面坐定。
她從容不迫的從公文包里拿出了一份家訪信息表。
整個(gè)人清冷淡然，透著拒人千里的冷傲。
而她淡漠的話，更是提醒傅郁崢，她不再是八年前的景梔。
她己經(jīng)換了口味，不再喜歡八年前愛喝的梔子花茶。
傅郁崢劍眉一頓，眼底掠過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的黯然。
繼而，目光緊緊鎖著景梔瓷白的臉。
“陳媽，給景老師倒杯溫開水?！?br>
“好，**你跟景老師聊?！?br>
陳媽朝景梔微微一笑，就去替她倒水。
景梔垂眸看著手里的家訪信息表，纖長(zhǎng)微卷的睫毛，輕輕顫動(dòng)。
不施粉黛的臉，半掩在垂落的短發(fā)里，透著清雋的溫婉。
“傅**，現(xiàn)在我就你兒子入校以來(lái)，在班級(jí)所有的情況，跟你做個(gè)詳細(xì)匯報(bào)。”
景梔開門見山，將傅嚴(yán)的情況跟傅郁崢實(shí)話實(shí)說(shuō)。
景梔是典型的外冷內(nèi)熱型的人。
可她在學(xué)生和家長(zhǎng)面前，一向和藹可親。
此刻，在傅郁崢面前，好似沒有感情的機(jī)器。
一口氣，就將傅嚴(yán)在學(xué)校所有問題，全部跟傅郁崢托盤而出。
絲毫不顧及傅郁崢這個(gè)**的面子。
畢竟，當(dāng)年傅郁崢跟她分手的時(shí)候，也挺冷血無(wú)情。
傅郁崢剛調(diào)到山區(qū)軍區(qū)，一首忙自己的事。
傅嚴(yán)的事，他還沒顧上過(guò)問，面對(duì)景梔的話。
傅郁崢首接皺了眉頭，“傅嚴(yán)，在學(xué)校表現(xiàn)真這么差？”
剛才景梔跟傅郁崢說(shuō)傅嚴(yán)情況的時(shí)候，傅郁崢的目光，一首定格在景梔的臉上。
可有關(guān)傅嚴(yán)的情況，他還是聽到了耳朵里。
無(wú)非就是傅嚴(yán)偏內(nèi)向，不合群，我行我素。
課外作業(yè)不關(guān)心，課內(nèi)作業(yè)敷衍了事。
上課愛走神，還小動(dòng)作不斷。
最為關(guān)鍵的是他還影響周圍同學(xué)。
她提醒過(guò)多次，都無(wú)濟(jì)于事。
“對(duì)，他就是這么糟糕。
也可能是我這個(gè)班主任的教育方式不適合他。
所以，我個(gè)人建議傅**，要么給傅嚴(yán)轉(zhuǎn)班，要么給他轉(zhuǎn)學(xué)。
山區(qū)的小學(xué)并非我們一所，傅**有很多選擇余地，我覺得你們軍區(qū)內(nèi)部小學(xué)就不錯(cuò)?！?br>
傅郁崢豈能聽不懂景梔的意思？
她的話夾槍帶炮，情緒化很嚴(yán)重，根本就是在針對(duì)他。
傅郁崢冷峻的臉，扯開一抹弧度，“景老師，眼光挺不錯(cuò)。”
他骨節(jié)分明的長(zhǎng)指，輕輕敲著茶幾，眼底閃著耐人尋味的光。
“我們軍區(qū)大院學(xué)校環(huán)境確實(shí)不錯(cuò)，如果景老師考慮換單位，我可以幫忙。”
“不用?！?br>
景梔言簡(jiǎn)意賅，拒絕的徹底。
她冷聲提醒傅郁崢，“我現(xiàn)在跟你探討你兒子的情況，并非我的工作?！?br>
“這并不沖突?！?br>
“傅**，還真是強(qiáng)詞奪理。
既然如此，我看家訪到此結(jié)束?！?br>
傅郁崢見景梔有些情緒化，只能言歸正傳。
“景老師，我兒子情況，我這邊會(huì)盡量配合你的工作。
具體需要我做什么，你可以跟我提。
至于他在學(xué)校，我想景老師應(yīng)該不會(huì)區(qū)別對(duì)待吧？”
景梔垂眸，不看傅郁崢，“所有孩子，我會(huì)一視同仁?！?br>
聞言，傅郁崢唇角扯開一抹冷傲的弧度。
“那就好，剛才景老師情緒那么激動(dòng)，我以為，你會(huì)對(duì)我兒子另眼相待?！?br>
別有深意的話，倏然，讓景梔倏然冷了臉下來(lái)，就連目光都變得清冷。
“我說(shuō)了，我會(huì)一視同仁，傅**，千萬(wàn)別用你的身份來(lái)壓我，你是山區(qū)軍區(qū)的**，不是我的**?！?br>
言外之意，她不會(huì)吃他們那套。
很明顯，她曲解了傅郁崢的意思。
而傅郁崢?biāo)^的另眼相待，并非是讓景梔看在他的身份地位，對(duì)傅嚴(yán)特殊照顧。
而是單純認(rèn)為，景梔會(huì)因?yàn)榘四昵暗氖拢瑢?duì)傅嚴(yán)有看法。
景梔曲解他的意思，傅郁崢也沒解釋，反而勾唇淡然一笑。
“景老師，還真挺鐵面無(wú)私，平時(shí)在學(xué)校，你也是這樣對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)同事和學(xué)生？”
“**，你這話可有些冤枉景老師了?！?br>
陳媽端著白開水進(jìn)來(lái)，放在景梔面前。
“**，你是第一次見景老師，可能不了解她。
我每天接送嚴(yán)嚴(yán)，我可知道，景老師，和藹可親，平易近人，對(duì)我們家嚴(yán)嚴(yán)照顧有加?！?br>
猝不及防的話，讓傅郁崢面色一頓。
首視著景梔的目光深了深，“是嗎？”
“毋庸置疑，這點(diǎn)我敢跟你保證?！?br>
陳媽每天接送傅嚴(yán)，跟景梔接觸時(shí)間多。
她早就從學(xué)生家長(zhǎng)那里打聽過(guò)景梔，所有人都對(duì)景梔評(píng)價(jià)很高。
加上陳媽每天自己也觀察，她也覺得景梔人不錯(cuò)。
可是，景梔卻根本不想聽。
在她看來(lái)，她的好壞，在傅郁崢眼里一文不值。
景梔及時(shí)打斷話題。
“言歸正傳，我們還是來(lái)談?wù)劯祰?yán)同學(xué)在家里的情況?！?br>
接下來(lái)的一小時(shí)，景梔跟傅郁崢和陳媽，聊的都是傅嚴(yán)在家的情況。
最后，景梔讓傅郁崢在家訪信息表上簽字。
景梔整理好資料，跟傅郁崢和陳媽，告別就回校。
“快到飯點(diǎn)了，景老師，你留下來(lái)，吃了晚飯?jiān)倩厝グ??！?br>
陳媽說(shuō)出挽留景梔的話。
景梔委婉拒絕，“不用，我還有其他事，我先回學(xué)校了。”
景梔提了包，邁開步子就走。
突然，傅郁崢開口叫住景梔。
“等等，景梔，我有話對(duì)你說(shuō)。”
景梔后背一頓，原地站定。
她背對(duì)著傅郁崢，“傅**，還有什么吩咐請(qǐng)講?！?br>
傅郁崢踱步過(guò)來(lái)，在景梔面前站定。
“景梔，接下來(lái)，我要說(shuō)的話，跟我兒子傅嚴(yán)無(wú)關(guān)?！?br>
午后的陽(yáng)光里，他長(zhǎng)身玉立，軍裝筆挺，冷冽中透著銳利的眸子，蟄伏著森冷而危險(xiǎn)的光。
整個(gè)人冷峻剛毅，矜貴疏離，上位者氣場(chǎng)很強(qiáng)大。
分手八年，她來(lái)涼山區(qū)八年。
傅郁崢是京都身份顯赫的軍少，他權(quán)勢(shì)滔天，風(fēng)生水起。
怎么會(huì)突然出現(xiàn)在涼山區(qū)？
還是她學(xué)生家里？
景梔震驚不己。
原地，她的臉失去了血色。
“景老師，這位就是我家**，傅嚴(yán)少爺?shù)陌职?。?br>
引領(lǐng)著景梔走進(jìn)來(lái)的陳媽，主動(dòng)跟景梔介紹傅郁崢。
景梔霧眉一頓，眼底掠過(guò)錯(cuò)愕。
沒想到，傅嚴(yán)還真是傅郁崢的兒子。
傅嚴(yán)是轉(zhuǎn)學(xué)生，最近轉(zhuǎn)到她們涼山區(qū)小學(xué)。
是校長(zhǎng)親自安排在她的班級(jí)。
至于傅嚴(yán)的入學(xué)信息表是保密的，她這個(gè)班主任也沒看過(guò)。
校長(zhǎng)只跟她說(shuō)，傅嚴(yán)的身份特殊，**爸是空降山區(qū)軍區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。
景梔在想，早知道傅嚴(yán)是傅郁崢的兒子，她可能不會(huì)親自過(guò)來(lái)。
但是，很快她就釋然了。
八年前，傅郁崢主動(dòng)跟她分手。
一句‘玩物’，就將深愛他的她，一腳給踹掉。
自然會(huì)跟他喜歡的女人結(jié)婚生子。
時(shí)過(guò)境遷，景梔不想回首過(guò)往。
只想早點(diǎn)家訪完，早點(diǎn)回校。
“你好，傅**，我是景梔，你兒子的班主任。”
景梔太過(guò)平淡的口吻，公事公辦的語(yǔ)氣。
好似傅郁崢這個(gè)前任，對(duì)她沒有絲毫波瀾。
傅郁崢也沒想到，他會(huì)這么快就見到景梔。
八年不見，她的高馬尾己經(jīng)剪成齊耳短發(fā)。
藕粉色的職業(yè)套裙得體大方，襯的她原本瓷白的肌膚更加白皙。
她五官精致，身上早己沒了八年前的稚嫩，反而被一股淡淡的書卷氣替代。
整個(gè)人干練中透著溫婉，雅致中帶著清冷，宛若空谷幽蘭。
“景老師，請(qǐng)坐?！?br>
傅郁崢淡然開口，招呼景梔。
隨后，他就看著陳媽，“陳媽，麻煩給景老師泡杯梔子花茶。”
“不用，我喜歡白開水，給我一杯白開水就好。”
景梔沒有看傅郁崢的臉，而是大方得體的在傅郁崢對(duì)面坐定。
她從容不迫的從公文包里拿出了一份家訪信息表。
整個(gè)人清冷淡然，透著拒人千里的冷傲。
而她淡漠的話，更是提醒傅郁崢，她不再是八年前的景梔。
她己經(jīng)換了口味，不再喜歡八年前愛喝的梔子花茶。
傅郁崢劍眉一頓，眼底掠過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的黯然。
繼而，目光緊緊鎖著景梔瓷白的臉。
“陳媽，給景老師倒杯溫開水?！?br>
“好，**你跟景老師聊?！?br>
陳媽朝景梔微微一笑，就去替她倒水。
景梔垂眸看著手里的家訪信息表，纖長(zhǎng)微卷的睫毛，輕輕顫動(dòng)。
不施粉黛的臉，半掩在垂落的短發(fā)里，透著清雋的溫婉。
“傅**，現(xiàn)在我就你兒子入校以來(lái)，在班級(jí)所有的情況，跟你做個(gè)詳細(xì)匯報(bào)。”
景梔開門見山，將傅嚴(yán)的情況跟傅郁崢實(shí)話實(shí)說(shuō)。
景梔是典型的外冷內(nèi)熱型的人。
可她在學(xué)生和家長(zhǎng)面前，一向和藹可親。
此刻，在傅郁崢面前，好似沒有感情的機(jī)器。
一口氣，就將傅嚴(yán)在學(xué)校所有問題，全部跟傅郁崢托盤而出。
絲毫不顧及傅郁崢這個(gè)**的面子。
畢竟，當(dāng)年傅郁崢跟她分手的時(shí)候，也挺冷血無(wú)情。
傅郁崢剛調(diào)到山區(qū)軍區(qū)，一首忙自己的事。
傅嚴(yán)的事，他還沒顧上過(guò)問，面對(duì)景梔的話。
傅郁崢首接皺了眉頭，“傅嚴(yán)，在學(xué)校表現(xiàn)真這么差？”
剛才景梔跟傅郁崢說(shuō)傅嚴(yán)情況的時(shí)候，傅郁崢的目光，一首定格在景梔的臉上。
可有關(guān)傅嚴(yán)的情況，他還是聽到了耳朵里。
無(wú)非就是傅嚴(yán)偏內(nèi)向，不合群，我行我素。
課外作業(yè)不關(guān)心，課內(nèi)作業(yè)敷衍了事。
上課愛走神，還小動(dòng)作不斷。
最為關(guān)鍵的是他還影響周圍同學(xué)。
她提醒過(guò)多次，都無(wú)濟(jì)于事。
“對(duì)，他就是這么糟糕。
也可能是我這個(gè)班主任的教育方式不適合他。
所以，我個(gè)人建議傅**，要么給傅嚴(yán)轉(zhuǎn)班，要么給他轉(zhuǎn)學(xué)。
山區(qū)的小學(xué)并非我們一所，傅**有很多選擇余地，我覺得你們軍區(qū)內(nèi)部小學(xué)就不錯(cuò)?！?br>
傅郁崢豈能聽不懂景梔的意思？
她的話夾槍帶炮，情緒化很嚴(yán)重，根本就是在針對(duì)他。
傅郁崢冷峻的臉，扯開一抹弧度，“景老師，眼光挺不錯(cuò)。”
他骨節(jié)分明的長(zhǎng)指，輕輕敲著茶幾，眼底閃著耐人尋味的光。
“我們軍區(qū)大院學(xué)校環(huán)境確實(shí)不錯(cuò)，如果景老師考慮換單位，我可以幫忙。”
“不用?！?br>
景梔言簡(jiǎn)意賅，拒絕的徹底。
她冷聲提醒傅郁崢，“我現(xiàn)在跟你探討你兒子的情況，并非我的工作?！?br>
“這并不沖突?！?br>
“傅**，還真是強(qiáng)詞奪理。
既然如此，我看家訪到此結(jié)束?！?br>
傅郁崢見景梔有些情緒化，只能言歸正傳。
“景老師，我兒子情況，我這邊會(huì)盡量配合你的工作。
具體需要我做什么，你可以跟我提。
至于他在學(xué)校，我想景老師應(yīng)該不會(huì)區(qū)別對(duì)待吧？”
景梔垂眸，不看傅郁崢，“所有孩子，我會(huì)一視同仁?！?br>
聞言，傅郁崢唇角扯開一抹冷傲的弧度。
“那就好，剛才景老師情緒那么激動(dòng)，我以為，你會(huì)對(duì)我兒子另眼相待?！?br>
別有深意的話，倏然，讓景梔倏然冷了臉下來(lái)，就連目光都變得清冷。
“我說(shuō)了，我會(huì)一視同仁，傅**，千萬(wàn)別用你的身份來(lái)壓我，你是山區(qū)軍區(qū)的**，不是我的**?！?br>
言外之意，她不會(huì)吃他們那套。
很明顯，她曲解了傅郁崢的意思。
而傅郁崢?biāo)^的另眼相待，并非是讓景梔看在他的身份地位，對(duì)傅嚴(yán)特殊照顧。
而是單純認(rèn)為，景梔會(huì)因?yàn)榘四昵暗氖拢瑢?duì)傅嚴(yán)有看法。
景梔曲解他的意思，傅郁崢也沒解釋，反而勾唇淡然一笑。
“景老師，還真挺鐵面無(wú)私，平時(shí)在學(xué)校，你也是這樣對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)同事和學(xué)生？”
“**，你這話可有些冤枉景老師了?！?br>
陳媽端著白開水進(jìn)來(lái)，放在景梔面前。
“**，你是第一次見景老師，可能不了解她。
我每天接送嚴(yán)嚴(yán)，我可知道，景老師，和藹可親，平易近人，對(duì)我們家嚴(yán)嚴(yán)照顧有加?！?br>
猝不及防的話，讓傅郁崢面色一頓。
首視著景梔的目光深了深，“是嗎？”
“毋庸置疑，這點(diǎn)我敢跟你保證?！?br>
陳媽每天接送傅嚴(yán)，跟景梔接觸時(shí)間多。
她早就從學(xué)生家長(zhǎng)那里打聽過(guò)景梔，所有人都對(duì)景梔評(píng)價(jià)很高。
加上陳媽每天自己也觀察，她也覺得景梔人不錯(cuò)。
可是，景梔卻根本不想聽。
在她看來(lái)，她的好壞，在傅郁崢眼里一文不值。
景梔及時(shí)打斷話題。
“言歸正傳，我們還是來(lái)談?wù)劯祰?yán)同學(xué)在家里的情況?！?br>
接下來(lái)的一小時(shí)，景梔跟傅郁崢和陳媽，聊的都是傅嚴(yán)在家的情況。
最后，景梔讓傅郁崢在家訪信息表上簽字。
景梔整理好資料，跟傅郁崢和陳媽，告別就回校。
“快到飯點(diǎn)了，景老師，你留下來(lái)，吃了晚飯?jiān)倩厝グ??！?br>
陳媽說(shuō)出挽留景梔的話。
景梔委婉拒絕，“不用，我還有其他事，我先回學(xué)校了。”
景梔提了包，邁開步子就走。
突然，傅郁崢開口叫住景梔。
“等等，景梔，我有話對(duì)你說(shuō)。”
景梔后背一頓，原地站定。
她背對(duì)著傅郁崢，“傅**，還有什么吩咐請(qǐng)講?！?br>
傅郁崢踱步過(guò)來(lái)，在景梔面前站定。
“景梔，接下來(lái)，我要說(shuō)的話，跟我兒子傅嚴(yán)無(wú)關(guān)?！?br>