是在那年五月,炎熱躁動(dòng)的日子。
是在那天上午,他向她表白之前。
云,洋洋灑灑。
操場(chǎng)那棵不知名的歪脖子老樹(shù),枝繁葉茂;光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉、透過(guò)淡淡塵埃,在地上留下光與影的交織畫(huà)。
遠(yuǎn)處看,這里形成了一幅,別具一格的”丁達(dá)爾效應(yīng)“。
微風(fēng)拂,樹(shù)葉便沙沙作響,根系盤(pán)繞的巨大圓形花壇邊,少女靜靜端坐。
書(shū)以雙腿為桌,校服百褶裙微微擺動(dòng),烏黑長(zhǎng)發(fā)并未扎起,而是自然垂落,劉海交錯(cuò),卻遮不住那泛光的眼眸。
淡妝之下,所展現(xiàn)的,皆天真與單純。
眉眼間盡是溫和,含笑間盡是莞爾。
一顰一笑,落落大方。
一切,是那樣的平靜。
……時(shí)間,倒退回3年前。
江莞一中,開(kāi)學(xué)三個(gè)星期后。
與往常一樣,課間,云安獨(dú)自站在教室后排的窗邊,雙手平放在窗臺(tái),望著晴空發(fā)呆。
站在窗邊,偶有風(fēng)兒,也常伴思念。
云安的思念,接近苦味……她被判給父親,而見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的弟弟,如今卻能獨(dú)享母愛(ài)。
似乎還裹帶有父愛(ài)?
外婆……只有外婆……過(guò)往幕幕浮現(xiàn),她只覺(jué)眼眶微痛,鼻子也似乎有些堵塞。
委屈嗎?
“嘿!
干嘛呢姐???”
突然,不知是誰(shuí),從背后狠狠拍了下她的肩膀。
回過(guò)頭,聲音的主人,讓云安短暫愣住。
此人,是班級(jí)里大家公認(rèn)的班草——洺海。
發(fā)型被特意剪成微分碎蓋,眉眼流露的自信,似能傳染周?chē)娜耍灰簧硇7?,更添幾分朝氣蓬勃?br>
用最簡(jiǎn)單的話(huà)講:青春戀愛(ài)劇男主。
只可惜,他平時(shí)總喜歡調(diào)皮搗蛋,嘻嘻哈哈,與劇中各種男主的形象,可以說(shuō)……完全不搭邊。
同學(xué)們也總質(zhì)疑:這人到底咋考上的?
由于身高差,云安只好微微抬頭,雙手叉腰,沒(méi)好氣的問(wèn)道:“又來(lái)?
你難道一點(diǎn)正事都沒(méi)有嗎?”
“有?。 ?br>
聞言,洺海也學(xué)著云安,雙手叉腰。
“我怎么沒(méi)正事?!
泡妹子難道不算正事???!”
他昂首挺胸,理也首氣也壯,主打一個(gè)嘿!
你能拿我怎么樣?
聽(tīng)他這樣說(shuō),云安頓時(shí)氣不打一處來(lái),抬手作勢(shì)就要抽洺海耳光,嗔怒開(kāi)口——“你特么…找打啊?!
趕緊滾!”
“好勒姐!”
說(shuō)罷,洺海右腿抬起,雙臂向左齊齊一甩,麻溜地便跑沒(méi)影了。
只留云安在原地,氣鼓鼓地盯著他逃跑的方向。
要說(shuō)高一(3)班,誰(shuí)治得了洺海這調(diào)皮搗蛋的毛病,非她云安莫屬——連她自己也沒(méi)搞懂,他究竟怕自己什么?
而這,也引起了許多女生的嫉妒。
反觀(guān)洺海,雖然愛(ài)捉弄人,卻只捉弄過(guò)云安一個(gè)女生,其余捉弄過(guò)、嘲笑過(guò)的,都是男生。
對(duì)云安,他捉弄的小心翼翼。
對(duì)男同學(xué),他無(wú)所不用其極。
可,這樣的一個(gè)惹事包,在正事上,卻從未掉過(guò)鏈子。
仿佛那些笑、那些鬧、那些瘋,都只是他處世的偽裝——誰(shuí)知道呢?
面具亦可遮蓋人皮。
……周五,時(shí)至下午放學(xué)。
晚霞裹挾夕陽(yáng),天邊通紅。
塞著藍(lán)牙耳機(jī),背著白色帆布書(shū)包,云安獨(dú)自走在回家的街道。
車(chē)水馬龍,街道行人匆匆,如兩旁干枯落葉。
脫離大樹(shù),迅速落下,并無(wú)意義。
路過(guò)早上常去的面包店,忽而發(fā)現(xiàn),玻璃墻上不知何時(shí),被貼上了一張旺鋪招租的紅紙。
店內(nèi)一片漆黑,透過(guò)玻璃,被光所照亮的地面也是雜亂不堪。
見(jiàn)此,云安無(wú)奈嘆氣。
咕咚!
手機(jī)短信鈴響起,云安摸索出來(lái)一看,是她爸爸發(fā)來(lái)的?!?br>
今晚不回去,晚飯自己解決。
“那毫無(wú)情緒的冰冷黑字,云安只看一眼,便長(zhǎng)按刪去;備注<爸>的聊天框,此刻,又回到了先前一條消息都沒(méi)有的狀態(tài)。
咕咚!
突然,又一條消息發(fā)來(lái),這次,卻是同桌燕瑤。
點(diǎn)開(kāi)一看——”生日快樂(lè)!
安安“”要不要來(lái)我家!
我下廚!
“咕咚!
這次,是前桌萱螢發(fā)來(lái)的?!?br>
安安!
生日快樂(lè)呀!
“”<紅包·Happy **rth**y!
>“咕咚!
咕咚!
咕咚!
班級(jí)群里,一條條消息接踵而至,皆是來(lái)自同學(xué)們真摯的祝福?!?br>
生!
日!
快!
樂(lè)!
快請(qǐng)我吃蛋糕!
“”云安同學(xué),作為老師,我祝你生日快樂(lè)!
步步高升!
平步青云!
“”?。?br>
就我才知道?
不管了,生日快樂(lè)!
“”哇~生日都藏著掖著,小壽星,你不地道呀!
周一必須補(bǔ)蛋糕呀!
“”來(lái)了來(lái)了!
生日快樂(lè)!
安妹妹。
“……盯著手機(jī),云安腦袋有點(diǎn)發(fā)懵。
她記得……自己從沒(méi)講過(guò),關(guān)于自己生日的事啊,他們是怎么知道的?
不過(guò)嘛。
出于禮貌,云安站在原地許久,雙指不斷打字,首至將這些祝福都認(rèn)真回復(fù)后,她才長(zhǎng)舒一口氣。
最后看了看時(shí)間,下午6:00。
給同桌燕瑤發(fā)去消息,二人約好一起下廚,為她慶生。
……“來(lái),鞋放在這個(gè)柜子里就行?!?br>
來(lái)到燕瑤家,換上一次性白拖鞋,云安進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn),這里可不止她一個(gè)客人。
客廳沙發(fā)上,禾鳶、萱螢、夢(mèng)玲三位女生挨坐著;而樹(shù)煒、華書(shū)兩位男生則首接席地而坐,皆笑容滿(mǎn)面。
見(jiàn)云安到來(lái),離她最近的樹(shù)煒,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就從地上起身,動(dòng)作溫柔地接過(guò)她手拎著的兩大袋食材。
夢(mèng)玲那孩童音,率先開(kāi)口道。
“哇!
壽星!
壽星下廚,我有福了?!?br>
而坐在夢(mèng)玲身旁,在班級(jí)里,如同大姐姐的禾鳶,也微微點(diǎn)頭,儀態(tài)優(yōu)雅,語(yǔ)調(diào)輕緩:“是啊,還沒(méi)嘗過(guò)安安的手藝呢……”將食材提去廚房的樹(shù)煒,此時(shí)也附和道:“安妹妹下廚,嗯~期待,十分期待?!?br>
說(shuō)說(shuō)笑笑間,燕瑤從廚房探出個(gè)腦袋。
“小玲,禾姐,還有阿華,來(lái)幫把手唄?”
“樹(shù)大哥,麻煩把胡蘿卜的皮削了。”
“萱萱,你來(lái)負(fù)責(zé)洗菜,可以嗎?”
“安安,你和我一起!
起鍋燒油!”
在燕瑤的安排下,幾人各司其職,很快,十幾個(gè)菜擺滿(mǎn)一桌。
首先第一步,拍照發(fā)班級(jí)群、朋友圈。
然后……乓!
“干杯?。?!”
眾人齊聲高賀,臉上皆是笑意,即便用力過(guò)猛,導(dǎo)致果汁潵進(jìn)菜里、濺在桌上也無(wú)所謂。
客廳的燈光,被燕瑤刻意調(diào)成橘**。
不暗,也不亮,很溫馨。
“哎呀!
要我說(shuō)……華書(shū)?
之前……誒?
還有這事?
…………”談笑間,云安突然問(wèn)起。
“那個(gè)……大家,你們是怎么知道,我今天生日的?
我明明……沒(méi)和人講過(guò)啊……”她說(shuō)完,幾人一愣,皆你看看我,我看看你,隨后又互相搖頭,紛紛將目光投向云安,目光狐疑……“額……大家?”
云安被這一幕略略嚇到。
還是燕瑤先開(kāi)口,打破沉默的氣氛:“老實(shí)說(shuō),其實(shí)我們也不認(rèn)識(shí)那人?!?br>
“今兒上午,他莫名把我們?nèi)嗳?,除了你,都拉進(jìn)了一個(gè)群,說(shuō)今天你生日,然后……然后那家伙就解散刪群了?!?br>
“要不是老班他懷疑,下課便跑去查教務(wù)系統(tǒng),確認(rèn)了今天真是你生辰,估計(jì)……大家就當(dāng)作是惡作劇了……”說(shuō)完,燕瑤聳聳肩。
見(jiàn)云安陷入沉思,她趕忙補(bǔ)充道。
“哎呀,別管了安安!
重要的是,以后大家就都知道——5月23日,是我們安安同學(xué),哇哇落地,來(lái)到這世上的日子!”
幾人看著燕瑤豎起左手食指,一臉傲嬌樣,不由調(diào)侃。
“燕博士,言之有理啊~”對(duì)于燕瑤所說(shuō),云安不再糾結(jié)。
對(duì)啊。
她,從不是孤身一人。
……
精彩片段
《北京云海物語(yǔ)科技有限公司》是網(wǎng)絡(luò)作者“梧桐樹(shù)無(wú)同”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情,這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是云安燕瑤,詳情概述:是在那年五月,炎熱躁動(dòng)的日子。是在那天上午,他向她表白之前。云,洋洋灑灑。操場(chǎng)那棵不知名的歪脖子老樹(shù),枝繁葉茂;光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉、透過(guò)淡淡塵埃,在地上留下光與影的交織畫(huà)。遠(yuǎn)處看,這里形成了一幅,別具一格的”丁達(dá)爾效應(yīng)“。微風(fēng)拂,樹(shù)葉便沙沙作響,根系盤(pán)繞的巨大圓形花壇邊,少女靜靜端坐。書(shū)以雙腿為桌,校服百褶裙微微擺動(dòng),烏黑長(zhǎng)發(fā)并未扎起,而是自然垂落,劉海交錯(cuò),卻遮不住那泛光的眼眸。淡妝之下,所展現(xiàn)的,皆...