京海市的九月，暑氣還未完全消散，陽(yáng)光肆意地烘烤著大地，京海高中的校園在熾熱中迎來(lái)了新學(xué)期。

校門口人來(lái)人往，學(xué)生們背著書(shū)包，臉上洋溢著青春的朝氣，彼此分享著假期的點(diǎn)滴。

就在這時(shí)，一輛黑色轎車緩緩駛?cè)氡娙说囊曇埃€(wěn)穩(wěn)地停在一旁。

車門打開(kāi)，率先下來(lái)的是林羽，他穿著簡(jiǎn)約的休閑裝，身形挺拔，一頭微亂的黑發(fā)彰顯著他的不羈。

深邃的眼眸中透著聰慧與玩世不恭，嘴角習(xí)慣性地掛著一抹淡淡的笑容，似乎在向周圍宣告他對(duì)這一切的滿不在乎。

緊接著，哥哥林霄從車上走下，高大的身材搭配冷峻的面容，渾身散發(fā)著沉穩(wěn)的氣息，只是簡(jiǎn)單的白襯衫與黑長(zhǎng)褲，卻給人一種不怒自威的壓迫感。

姐姐林悅身著淡藍(lán)色連衣裙，溫柔的笑容如同春日暖陽(yáng)，可仔細(xì)看她的眼神，便能發(fā)現(xiàn)其中藏著的果敢與堅(jiān)毅。

妹妹林瑤像一只歡快的小兔子，蹦蹦跳跳地從車上躍下，俏皮的馬尾隨著她的動(dòng)作左右搖擺，靈動(dòng)的大眼睛好奇地打量著這個(gè)新環(huán)境。

西人一同走進(jìn)教務(wù)處，瞬間吸引了所有人的目光。

教導(dǎo)主任王老師推了推眼鏡，眼神在他們身上一一掃過(guò)，最后落在林羽身上，露出職業(yè)性的微笑：“林羽同學(xué)，你被分到高二（3）班，這是你的課程表?！?br>
林羽伸手接過(guò)，隨意地瞥了一眼，語(yǔ)氣中帶著一絲漫不經(jīng)心：“多謝。”

那態(tài)度仿佛這校園里的一切都難以引起他的興趣。

高二（3）班的教室里，同學(xué)們正熱烈地討論著暑假的趣事，班主任***站在***，清了清嗓子：“同學(xué)們，今天我們班迎來(lái)一位新同學(xué)?！?br>
話音剛落，林羽便大步走進(jìn)教室。

他微微抬起頭，眼神從同學(xué)們臉上一一掃過(guò)，帶著審視與不屑。

“大家好，我叫林羽，以后多多關(guān)照?！?br>
聲音不大，卻充滿自信，尾音微微上揚(yáng)，透著骨子里的狂傲。

蘇然是林羽的同桌，性格開(kāi)朗的她眼睛一亮，主動(dòng)打招呼：“你好啊，林羽，暑假你去哪兒玩啦？”

林羽看了她一眼，慵懶地靠在椅背上，隨口說(shuō)道：“到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒(méi)什么特別的。”

實(shí)際上，這個(gè)暑假他跟著哥哥姐姐游歷了不少神秘的魔法之地，那些奇妙的經(jīng)歷要是說(shuō)出來(lái)，足以讓所有人震驚，但他并不打算和這些普通同學(xué)分享。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師張老師在黑板上寫(xiě)下一道復(fù)雜的函數(shù)題，剛寫(xiě)完，教室里就響起一片低聲的討論，同學(xué)們紛紛皺起眉頭，拿起筆在草稿紙上計(jì)算。

林羽只是掃了一眼，便漫不經(jīng)心地舉起手。

張老師有些驚訝，隨即點(diǎn)了他的名：“林羽同學(xué)，你來(lái)試試?！?br>
林羽站起身，雙手插兜，走到黑板前，拿起粉筆飛速寫(xiě)下解題步驟，一邊寫(xiě)一邊講解：“這題不難，先通過(guò)這個(gè)公式變形，再代入這個(gè)條件，最后得出結(jié)果。”

他語(yǔ)速很快，思路卻異常清晰，短短幾分鐘，一道讓同學(xué)們頭疼的難題就被他輕松解開(kāi)。

教室里先是安靜了一瞬，隨后爆發(fā)出熱烈的掌聲。

蘇然滿臉崇拜：“哇，林羽，你太厲害了！”

林羽嘴角上揚(yáng)，露出一絲得意的笑：“小意思，這種題對(duì)我來(lái)說(shuō)就像玩游戲一樣簡(jiǎn)單?！?br>
那狂傲的模樣，讓不少同學(xué)心中既佩服又有些不服氣。

林羽沒(méi)有察覺(jué)到，他在校園里的一舉一動(dòng)，都被一雙隱藏在暗處的眼睛盯上了。

在校園的一處陰暗角落，一個(gè)面色蒼白的少年正透過(guò)窗戶，冷冷地看著教室里的林羽，他身旁站著幾個(gè)同樣神色不善的學(xué)生。

少年低聲說(shuō)：“這個(gè)新來(lái)的，有點(diǎn)本事，不過(guò)，在京海高中，可不是他能張狂的地方，找個(gè)機(jī)會(huì)，給他點(diǎn)顏色瞧瞧。”

說(shuō)完，嘴角勾起一抹陰狠的笑。