第一章 尋拳舞臺(tái)布景：舞臺(tái)左側(cè)設(shè)巷口場(chǎng)景，鋪青石板紋理的地板貼，放置一棵**老槐樹(shù)（樹(shù)干粗壯、枝葉稀疏），樹(shù)根處擺幾塊石頭；右側(cè)是太極館入口，掛著漆皮剝落的木質(zhì)牌匾，上書(shū)“靜心堂”三字，門(mén)口擺一張竹椅，**用薄紗營(yíng)造晨霧朦朧的效果。

燈光：采用冷調(diào)柔光，整體亮度偏暗，聚焦在花老先生打拳的青石板區(qū)域，老槐樹(shù)和太極館門(mén)口稍作補(bǔ)光，營(yíng)造清晨霧巷的清冷感。

（晨霧蒙蒙的巷口，青石板路濕乎乎的，老槐樹(shù)的葉子落了一地。

阿歲蹲在樹(shù)根下，鼻子上還貼著創(chuàng)可貼，眼睛瞪著不遠(yuǎn)處的太極館，氣呼呼地踹了腳石子。

）阿歲：（嘟囔）什么破太極館，老頭還擺譜，我都挨揍成這樣了，還讓我光看不學(xué)！

（太極館的木門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，花老先生背著手走出來(lái)，臉上的皺紋擠在一起，眼神卻亮得很。

）花老先生：小子，蹲在那兒跟石頭置氣呢？

想看拳就過(guò)來(lái)，站遠(yuǎn)了看不清楚。

阿歲：（蹭地站起來(lái)，梗著脖子）花爺爺，我不是來(lái)看拳的，我是來(lái)學(xué)**的！

那鐵頭帶著人把我揍了，我要學(xué)能揍翻他們的本事！

花老先生：（慢悠悠走到青石板中央）**的功夫我不會(huì)，只會(huì)打太極。

你要學(xué)，就先看三天，看明白了再說(shuō)。

（花老先生起勢(shì)：雙腳開(kāi)立與肩同寬，兩臂自然下垂，掌心向內(nèi)，隨后兩臂慢慢向前抬起，至與肩同高時(shí)，掌心向下緩緩按落，此為花氏太極起勢(shì)，動(dòng)作松柔緩慢，如春風(fēng)拂柳。

接著銜接攬雀尾，右手向前伸出，掌心向外，左手按于右肘內(nèi)側(cè)，腰胯微旋，手臂如游龍纏絲；再走單鞭式，重心移至右腿，左手成掌向左前方探出，指尖斜指斜上方，右手握拳收于腰側(cè)，身形舒展如鞭梢；云手時(shí)，雙腳碾地，腰胯帶動(dòng)雙臂交替劃圓，掌心交替翻轉(zhuǎn)，如撥云見(jiàn)日。

阿歲撇著嘴看，時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠。

）阿歲：（心里嘀咕）這也叫功夫？

軟趴趴的，怕是連只貓都嚇不走。

第二章 悟勁舞臺(tái)布景：與第一幕一致，在太極館青石板區(qū)域加畫(huà)一個(gè)淡淡的太極圖輪廓，增強(qiáng)練功場(chǎng)景的辨識(shí)度。

燈光：冷調(diào)柔光基礎(chǔ)上，將聚焦光的亮度稍提，重點(diǎn)打在花老先生和阿歲互動(dòng)的區(qū)域，突出兩人的動(dòng)作細(xì)節(jié)，其余區(qū)域亮度不變。

（第西天清晨，花老先生練到倒卷肱，右腳后撤，左手向前推出，右手向后收回，動(dòng)作連綿不斷。

阿歲終于忍不住沖上去，一把拽住他的胳膊。

）阿歲：花爺爺，你別糊弄我了！

這慢動(dòng)作頂啥用??？

教我點(diǎn)真的！

花老先生：（不惱，松開(kāi)胳膊）那你推推我肩膀，使足了勁。

（阿歲憋紅了臉，雙手成拳抵在花老先生雙肩，發(fā)力向前猛推；花老先生腰胯向左側(cè)微旋，重心下沉，左肩輕輕內(nèi)收，同時(shí)右肩微微外展，運(yùn)用太極卸力之法，將阿歲的勁力引向側(cè)面。

阿歲失去重心，“啪嘰”摔了個(gè)**墩。

）阿歲：（****）你耍賴(lài)！

花老先生：（蹲下來(lái)拍他后背）太極不是硬拼，是借勁。

就像你往水里扔石頭，水沒(méi)碎，石頭倒濺了一身水花。

阿歲：（瞥見(jiàn)花老先生手腕的疤）花爺爺，你這疤咋來(lái)的？

花老先生：（摸了摸疤痕）年輕的時(shí)候跟你一樣，覺(jué)得太極的慢是慫，跟人比拳非要硬剛，結(jié)果被人震裂了腕骨，躺了仨月。

那時(shí)候才明白，太極的柔，是守著自己的心，不是認(rèn)慫。

（阿歲愣了愣，沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是從那天起，每天跟著花老先生扎太極馬步：雙腳分開(kāi)略寬于肩，腳尖朝前，屈膝下蹲，膝蓋不超過(guò)腳尖，腰背挺首，雙手抱球于腹前；練云手時(shí)，按“左云右云”的節(jié)奏，以腰為軸，帶動(dòng)雙臂在體側(cè)劃立圓，掌心始終保持含勁狀態(tài)，指尖搭在老先生胳膊上，慢慢感受那股若有若無(wú)的勁。

）第三章 護(hù)鄰舞臺(tái)布景：1. 護(hù)張奶奶片段：在老槐樹(shù)旁加一級(jí)臺(tái)階，擺一個(gè)藤編菜籃，里面放些**蔬菜；2. 救小孩片段：撤去臺(tái)階，在舞臺(tái)右側(cè)邊緣擺一個(gè)矮小的兒童玩偶，老槐樹(shù)上掛一根**粗樹(shù)枝，用細(xì)鋼絲牽引控制下落；3. 修屋頂片段：在太極館旁搭一個(gè)簡(jiǎn)易的木質(zhì)屋頂框架（僅露邊緣），放一把瓦刀和梯子。

燈光：4. 護(hù)張奶奶時(shí)，切換為暖調(diào)柔光，整體亮度提升，營(yíng)造溫馨的日常氛圍；5. 救小孩時(shí)，先驟亮全場(chǎng)，樹(shù)枝下落時(shí)用頻閃燈制造緊張感，阿歲動(dòng)作時(shí)聚焦光緊跟其身形；6. 修屋頂時(shí)，恢復(fù)暖調(diào)柔光，聚焦光打在屋頂區(qū)域，突出阿歲的平衡動(dòng)作。

（半個(gè)月后的傍晚，殘陽(yáng)把巷子拉得老長(zhǎng)，鐵頭帶著兩個(gè)混混堵在路口，手里的鋼管晃悠著。

）鐵頭：（吐了口唾沫）小子，上次挨揍沒(méi)夠？

今天非把你腿打折不可！

（第一個(gè)混混揮著鋼管朝阿歲頭頂砸來(lái)，阿歲雙腳不動(dòng)，腰胯向右側(cè)旋轉(zhuǎn)，運(yùn)用舍己從人的太極理念，右手順著鋼管的力道向斜下方輕輕一帶，同時(shí)左手輕推混混肘部，混混重心偏移，“噗通”摔在地上。

第二個(gè)混混揮拳撲過(guò)來(lái)，阿歲抬右手成按掌，指尖點(diǎn)在他胳膊肘麻筋處，掌根微微發(fā)力，那人疼得嗷嗷叫。

）鐵頭：（紅了眼）你小子耍陰的！

（鐵頭舉著鋼管橫掃阿歲腰部，阿歲左腳向斜前方上步，成七星步的基本架勢(shì)，立身中正，重心下沉；待鋼管近身，腰胯猛地左轉(zhuǎn)，右手扣住鐵頭手腕，借其前沖的勁力向后一拉，同時(shí)左手輕推其肩膀，鐵頭收不住力，摔進(jìn)排水溝，濺了一身泥。

混混們扶著鐵頭跑了，阿歲看著自己的手，手心全是汗，卻沒(méi)半點(diǎn)**的痛快。

）阿歲：（小聲）原來(lái)太極不是用來(lái)**的，是穩(wěn)住自己的方寸啊。

（日子一天天過(guò)，阿歲成了巷子里的“小幫手”。

張奶奶拎著菜籃上臺(tái)階，阿歲伸出雙手，成攬雀尾的卸力手型，虛扶在菜籃兩側(cè)，順著老人上臺(tái)階的力道輕輕向上托送，既不使蠻力，又能幫其省勁。

）張奶奶：（笑著）阿歲這孩子，手輕得跟棉花似的，比那些愣頭青的蠻力管用多了！

（一天刮大風(fēng)，老槐樹(shù)的粗枝斷了，眼看要砸著路過(guò)的小孩，阿歲左腳蹬地，右腳向前滑步，成七星步的快速移動(dòng)姿態(tài)，瞬間沖到孩子身旁；接著腰胯旋轉(zhuǎn)，雙臂成云手的劃圓軌跡，將粗枝向側(cè)面帶開(kāi)，掌勁含而不發(fā)，僅借旋轉(zhuǎn)之力改變樹(shù)枝下落方向，樹(shù)枝擦著孩子衣角砸在地上。

阿歲拍了拍灰，心里默念：太極的快，藏在慢里。

）（鐵頭路過(guò)看到這一幕，愣了半天，后來(lái)阿歲幫鄰里修屋頂，腳踩房檐邊緣，成太極獨(dú)立步的平衡姿態(tài)，單腳支撐，另一只腳虛點(diǎn)，雙手成云手保持重心，如履平地。

鐵頭默默遞了把瓦刀，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

）第西章 暖巷舞臺(tái)布景：1. 教小孩片段：在老槐樹(shù)下擺幾個(gè)小馬扎，放一群兒童玩偶，太極館門(mén)口的竹椅換成藤椅；2. 五年后片段：在巷口加一個(gè)生鮮箱道具（貼滿(mǎn)生鮮標(biāo)簽），放一瓶礦泉水，墻角擺一把掃帚，薄紗晨霧的效果減弱，露出清晰的巷口**。

燈光：全程用暖**柔光，亮度拉滿(mǎn)，聚焦光在阿歲教拳、鐵頭送菜和掃落葉的區(qū)域交替切換，花老先生所在的藤椅區(qū)域保持柔和補(bǔ)光，營(yíng)造溫暖熱鬧的巷弄氛圍。

（后來(lái)的清晨，老槐樹(shù)下總圍著一群孩子，阿歲搬個(gè)小馬扎教他們練云手：先教孩子們雙腳開(kāi)立，腰胯帶動(dòng)雙臂劃小圓，強(qiáng)調(diào)“以腰為軸，手隨腰動(dòng)”，動(dòng)作慢騰騰的，卻滿(mǎn)是章法。

）孩子：阿歲哥，太極能打跑壞人嗎？

阿歲：（笑著）太極不打跑壞人，只教你別變成自己討厭的人，還教你護(hù)著身邊的人。

（花老先生坐在槐樹(shù)下的藤椅上，聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，嘴角笑成了一朵花，抬手慢慢練著揉球手，雙手在腹前如揉太極球，勁力運(yùn)轉(zhuǎn)圓活。

）（五年后，阿歲成了太極館新館主。

這天清晨，巷口傳來(lái)吆喝聲，鐵頭扛著個(gè)大菜箱子，滿(mǎn)頭大汗地走來(lái)，腳下一滑，箱子向前傾，西紅柿眼看要滾出來(lái)。

）阿歲：（快步過(guò)去，雙腳成弓步，雙手成抱球式貼在箱子底部，運(yùn)用太極擁勁向上輕托，同時(shí)腰胯旋轉(zhuǎn)，借云手的勁將箱子向正前方帶正，整**作一氣呵成）小心！

（箱子穩(wěn)穩(wěn)落地，一顆西紅柿都沒(méi)掉。

鐵頭**頭嘿嘿笑。

）鐵頭：阿歲，還是你這太極厲害！

我開(kāi)了家生鮮店，天天送菜總摔跤，跟你學(xué)兩招防摔咋樣？

阿歲：（遞給他一瓶水）行啊，每天清晨來(lái)，先扎半個(gè)時(shí)辰太極馬步，敢偷懶，我就讓你試試聽(tīng)勁，讓你推不動(dòng)我一根手指頭。

花老先生：（在槐樹(shù)下喊）鐵頭小子，學(xué)拳可以，先把槐樹(shù)下的落葉掃了！

鐵頭：（大聲應(yīng)）好嘞！

（鐵頭抄起掃帚掃落葉，笨手笨腳的，掃著掃著，竟不自覺(jué)跟著阿歲教拳的節(jié)奏，腰胯慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，掃帚也跟著劃起了云手的圓弧形。

孩子們圍過(guò)來(lái)起哄。

）孩子：鐵頭叔叔學(xué)太極啦！

要變成溫柔的太極俠咯！

（鐵頭臉一紅，掃帚差點(diǎn)掉地上，阿歲靠在館柱上笑，陽(yáng)光灑下來(lái)，整條巷子都暖烘烘的。

）