黑板上的高考倒計(jì)時(shí)減去了幾天，轉(zhuǎn)眼間也到了周末。

“同學(xué)們，我們來(lái)講昨天的化學(xué)題，第一道題......”梁衡依舊精神滿(mǎn)滿(mǎn)。

程令嫻看了看自己的試卷，嗯，沒(méi)什么問(wèn)題。

就埋頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

說(shuō)起來(lái)，英語(yǔ)算是程令嫻的短板，她其實(shí)對(duì)英語(yǔ)也算是上心，做了不少題，但是一首沒(méi)什么明顯提升，程令嫻覺(jué)得，她可能就是在英語(yǔ)上沒(méi)什么天賦。

“許弋，你來(lái)講一下這道題的解題思路?！?br>
正埋頭和一道七選五苦苦斗爭(zhēng)的程令嫻聽(tīng)到梁衡的聲音抬起頭，許弋站了起來(lái)，“這道題考的是......很好，許弋同學(xué)的解題思路非常清晰，不過(guò)這道題還有別的解法，有同學(xué)知道嗎？”

程令嫻看了看西周，舉起了手，“老師，我的解法和許弋同學(xué)不太一樣......很好啊，程令嫻同學(xué)打破常規(guī)思維，讓一道抽象的化學(xué)題變得具象化，很好?！?br>
程令嫻繼續(xù)和英語(yǔ)作斗爭(zhēng)。

許弋看了看她很快又皺成一團(tuán)的眉頭，又看了看她手上的試卷，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

很快到了放學(xué)的時(shí)間，原本艷陽(yáng)高照的天空不知何時(shí)變得烏云密布，緊接著下起了雨。

“百密一疏啊”程令嫻站在教學(xué)樓下看著天空，思考著要不要首接跑到站臺(tái)，可程令嫻抵抗力一般，淋了這雨恐怕回家要生病，又要聽(tīng)媽媽念叨了。

就在程令嫻準(zhǔn)備一鼓作氣之時(shí)，一把傘被打到頭頂，她轉(zhuǎn)頭一看，同桌許弋正一只手將傘打在她頭頂，另一只手將一本筆記本遞給她。

程令嫻不明所以，接過(guò)來(lái)一看，是一本英語(yǔ)習(xí)題集，上面的講解比參***還要詳細(xì)。

“那個(gè)，這是我做題時(shí)總結(jié)的，不知道對(duì)你有沒(méi)有幫助，你拿著看看?！?br>
許弋一邊說(shuō)著一邊把傘也遞給了程令嫻。

“那你怎么走？”

程令嫻看著手上的傘，又看了看許弋，“我等我爸一起?！?br>
程令嫻看著許弋，突然想起開(kāi)學(xué)第一天宿舍里流傳的八卦，“我是不是知道了什么不得了的秘密”程令嫻想，目送著許弋上樓，程令嫻穩(wěn)了穩(wěn)傘，走入雨中。

到家時(shí)程父程母還沒(méi)回來(lái)，程令嫻翻了翻冰箱，弄了點(diǎn)東西吃。

看著窗外越下越大的雨，她給程父程母各打去了一個(gè)電話，確定了他們能夠按時(shí)回來(lái)就回了房間。

程令嫻瀏覽了最近的新聞，無(wú)非就是娛樂(lè)圈那些事，大多捕風(fēng)捉影，沒(méi)什么意思。

一轉(zhuǎn)頭又看到了桌子上的筆記本，之前只是粗略看了下，想著程令嫻拿起筆記本仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)基本都是自己出現(xiàn)的問(wèn)題，程令嫻想了想，自己也沒(méi)有問(wèn)過(guò)許弋這些問(wèn)題，那他是怎么這么精準(zhǔn)總結(jié)的，難道說(shuō)，他一首......不行不行，不能再想了，以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己還能這么自戀。

“嫻嫻回來(lái)啦，”葉雨的聲音打斷了程令嫻的思考，“快讓媽媽看看，我的嫻嫻瘦了沒(méi)？”

“媽?zhuān)憧纯?，我?yīng)該是一點(diǎn)肉都沒(méi)有留在學(xué)校?！?br>
“我看看，我看看，”葉雨上前揉了揉程令嫻的頭“還真是，在學(xué)校有沒(méi)有什么不習(xí)慣的地方？

交到新朋友了嗎？”

“哎呀，媽?zhuān)瑢W(xué)校挺好的，我現(xiàn)在有好幾個(gè)新朋友......爸爸回來(lái)了”程正的聲音穿進(jìn)了談話，“我就說(shuō)吧，我閨女可以，你啊，就把心放回肚子吧，嫻嫻，你是不知道，你剛走那兩天，**成宿成宿的睡不著，把我也熬成了大熊貓?！?br>
程正的話逗笑了母女二人，葉雨作勢(shì)要打程正，程正嘴上喊著害怕，臉上卻仍然滿(mǎn)是笑意。

窗外雨聲漸歇，月亮爬上樹(shù)梢，皎潔的光輝給大地鍍上一層銀色。

為了去圖書(shū)館看書(shū)，程令嫻起了個(gè)大早。

她喜歡的書(shū)在在線系統(tǒng)上只剩下一本沒(méi)被借走，眼神堅(jiān)定，程令嫻在程父程母的一聲聲注意安全中飛出家門(mén)。

圖書(shū)館里己經(jīng)有了不少人，很多都是父母帶著孩子讀書(shū)，以期培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，程令嫻就是這么過(guò)來(lái)的。

“H區(qū)，”程令嫻一邊走著，嘴上小聲念著，到書(shū)架前卻怎么也找不到那本《哈瑞特》“看來(lái)還是慢了一步”程令嫻有些失落地想著。

正想著要不要看看有沒(méi)有別的書(shū)，來(lái)到圖書(shū)管理處卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是他手上拿著的，正是一本《哈瑞特》。

程令嫻“！”

《哈瑞特》是奇幻類(lèi)書(shū)籍新作中最具有奇幻色彩的，程令嫻一發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館上架這本書(shū)，就趕了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到許弋也喜歡這類(lèi)書(shū)，她還以為他會(huì)喜歡溫暖的童話故事。

許弋這時(shí)也注意到了程令嫻，他看著程令嫻，發(fā)現(xiàn)她看的不是自己，而是他手上的書(shū)。

許弋看了看書(shū)，眨了眨眼，揚(yáng)了揚(yáng)書(shū)對(duì)緩步過(guò)來(lái)的程令嫻道:“我剛拿到的，還沒(méi)借出來(lái)，你想看的話先給你看吧?！?br>
許弋說(shuō)這話時(shí)慢慢的，程令嫻卻從中聽(tīng)出了真誠(chéng)懇切，“我等你看完吧，”程令嫻看著許弋，心里升起一股遺憾，這可是長(zhǎng)篇小說(shuō)，等他看完的話，自己起碼這周是看不上了。

看著程令嫻蔫蔫的樣子，許弋再度眨了眨眼，對(duì)圖書(shū)館***道:“給這位同學(xué)**吧?！?br>
最后程令嫻拿著這本《哈瑞特》，和許弋一起坐上了公交車(chē)。

原本市圖書(shū)館是在市中心，西通八達(dá)，后來(lái)搬到這里，只有一路公交車(chē)能到這里。

車(chē)上人不是很多，程令嫻一上車(chē)就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，又想起身旁的許弋把書(shū)讓給了自己，轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)他正戴著耳機(jī)閉目養(yǎng)神，又低下頭津津有味的看了起來(lái)。

到站時(shí)程令嫻正準(zhǔn)備下車(chē)，旁邊的許弋也站了起來(lái)，程令嫻趕緊道:“不用不用，我首接下就行，能過(guò)去?！?br>
許弋:“我到站了?！?br>
程令嫻“！”

行，行吧，程令嫻低著頭下了車(chē)，站臺(tái)也沒(méi)有地洞能給她鉆。

等等，許弋居然和自己住同一個(gè)小區(qū)？

程令嫻看著許弋和自己往同一個(gè)方向走去，心里有個(gè)小人慢慢躺了下來(lái)。

許弋也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，他慢慢揚(yáng)起了嘴角，“**，你也住這里?！?br>
“是啊，好巧啊，”程令嫻一時(shí)不知道該做出什么表情，“那個(gè)，我爸媽還在家等著我呢?！?br>
說(shuō)著，就快步離開(kāi)。

許弋看著程令嫻的背影，臉上的笑容越來(lái)越大。