實踐活動的第一天,也可以算是下午了!
25連的教官安排了幾句便讓25連隊的15班和16班回基地宿舍收拾個人物品,但由于人數較多、床鋪較少的情況下,每個宿舍將會采取上鋪睡一個人、下鋪睡兩人的措施,因為蘇瑤和林怡是最好的閨蜜,就有了兩人一起睡在了下鋪…………“林怡,你確定現在是初三階段嗎?”
蘇瑤的聲音很小,只夠林怡一人聽見,而這也使得林怡被蘇瑤問得摸不清頭腦!
“蘇瑤,你發(fā)燒了嗎?
說什么胡話?”
林怡用手摸了摸蘇瑤的額頭,確定沒有太熱才放心繼續(xù)收拾東西,“蘇瑤,快收拾吧!
等一會兒該集合了!”
蘇瑤從林怡的神情和話語中才慢慢理解自己真的回到過去了,而且她也在慢慢適應自己在這個世界的生活…………蘇瑤深吸一口氣,加快了收拾的速度。
不久后,集合哨聲響起,大家紛紛跑到操場集合。
訓練過程中,蘇瑤的眼睛總不停地瞄向同連隊隔壁班的羅予,每一次的對視讓蘇瑤的心跳加快……訓練終于告一段落,蘇瑤感覺自己的心像是要跳出嗓子眼兒。
解散后,林怡拉著蘇瑤往食堂走,蘇瑤卻還時不時回頭看羅予離去的方向。
吃飯的時候,蘇瑤心不在焉,林怡發(fā)現了好友的異樣,打趣道:“你今天怎么老是魂不守舍的,是不是看上哪個帥哥了呀?”
蘇瑤臉一下子紅透了,小聲說道:“哪有?!?br>
晚上回到宿舍,蘇瑤躺在床上“翻來覆去”睡不著。
她知道羅予是上一世她最愛的男生,雖然“老天爺”讓她回來了,可是她還是發(fā)現自己依然沒有勇氣去面對喜歡的人。
“蘇瑤,你是不是喜歡上了15班的羅予?”
林怡戳了戳蘇瑤,低聲細語地說。
“你怎么知道?”
“今天下午你看他的眼神不對勁,而且訓練的時候你一首心不在焉的!”
林怡的話表明了蘇瑤心里確實對羅予的喜歡達到了極致!
蘇瑤將頭埋進被子里,扯了扯林怡的衣襟后便閉上了雙眼睡了。
在實踐基地的第二天早上,教官還未吹響喇叭蘇瑤就早早醒了,她輕手輕腳地穿好訓練服,剛想準備洗漱起床鈴就響了,“蘇瑤,你怎么醒這么早?”
林怡揉了揉眼睛并坐起身穿衣地說。
“習慣了!”
洗漱完畢后,眾人前往操場集合晨練。
蘇瑤一邊跟著隊伍跑步,一邊偷偷尋找羅予的身影。
看到羅予就在前方不遠處,她的腳步都變得慌亂起來。
晨練結束后,大家排隊去吃早餐…………吃完早餐后,教官就宣布了第二天的訓練————“今天的訓練很簡單,上午你們兩個班要進行團結‘大作戰(zhàn)’—‘合力爬三米的墻’,下午就光一個手工課—漂染!”
蘇瑤一聽,上一世也是這些活動,這一世她覺得她應該能夠幫助自己班以最快的速度進行團結“大作戰(zhàn)”吧!
所以蘇瑤己經迫不及待的將戰(zhàn)略告訴身為**且還是閨蜜的林怡了…………“林怡,關于‘團結大作戰(zhàn)’的戰(zhàn)略主要是團結,咱們先安排幾個力氣大的同學在下面托舉,上面的同學伸手拉一把,一定要協調好!
……”林怡點頭并讓班級同學互相傳遞話語,眼神中充滿了信任和決心。
過程并非一帆風順,有的同學在攀爬時腳一滑,身體瞬間下墜。
就在這千鈞一發(fā)之際,底下的同學迅速調整姿勢,再次穩(wěn)穩(wěn)地將他托住。
“穩(wěn)住,別慌!”
“我們在,別怕!”
鼓勵聲此起彼伏。
同學們相互扶持,一次次嘗試,每一個動作都配合得愈發(fā)默契。
隨著時間的推移,爬上墻壁的同學越來越多。
他們有的在上面為下面的同學加油鼓勁,有的伸手接應新上來的伙伴。
此時,16班的同學們己經形成了一個緊密的整體,每一個人的努力都與團隊的成功息息相關。
圍觀的其他班級同學都被16班的團結深深震撼。
在這面三米高的墻壁前,16班的同學們摒棄了個人的膽怯與猶豫,一心只為團隊的目標而奮斗。
當最后一名同學也成功爬上墻壁時,16班爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲。
大家在墻壁上相擁慶祝,汗水從臉頰滑落,卻遮不住他們臉上自豪的笑容。
陽光灑在他們身上,映照出團結的力量。
這場三米爬墻壁挑戰(zhàn),16班不僅成功征服了高度,更凝聚了班級的向心力。
同學們深刻體會到,只要團結一心,就沒有克服不了的困難,沒有跨越不過的障礙。
而這股團結的力量,也將伴隨16班在未來的日子里,迎接一個又一個挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個又一個奇跡。
也隨著16班的勝利,15班的同學也逐漸適應著15班的戰(zhàn)略后也成功登頂了!
“15班和16班的同學,你們做得很好!
團結的完成了這次任務!
教官之所以讓你們完成這個活動,主要想讓你們知道一個班級、一個集體對于個人的意義…………”教官的話很受25連隊的15、16班的同學震撼!
上午的活動順利進行,各連隊吃過午飯后教官們就帶著各連隊進行活動實踐,下午的“漂染手工”課讓蘇瑤很開心,她又可以和羅予坐在一起了……“蘇瑤小公主,聽**說你喜歡羅予?”
班上一位叫劉凱的“大嘴巴”同學從身邊路過,這使得全班都知道了蘇瑤的秘密——“蘇瑤喜歡羅予”!
小說簡介
小說《穿越時空的戀之星辰》,大神“沈亦宛”將蘇瑤羅予作為書中的主人公。全文主要講述了:“蘇瑤~!下午把你家人再叫過來!”說話的是蘇瑤高三的班主任姚娟,這是蘇瑤第七次叫家長了,往年晨曦中學只允許叫三次家長就讓學生勸退,但是蘇瑤的學習一首都是全省第一,即使被叫家長,晨曦中學的老師們也會以各種理由推脫家長繼續(xù)讓蘇瑤留在晨曦中學…………學校里的所有人都說蘇瑤是故意的,可蘇瑤的父母卻相信蘇瑤沒有改之前的“頑固不化”的性格,這一切都是蘇瑤為了轉學到原來的學校(啟夢中學)而故意裝出來的,她知道這...