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厭夏【夏x何】

厭夏【夏x何】

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精彩片段

書名:《厭夏【夏x何】》本書主角有何復(fù)夕夏逢與,作品情感生動,劇情緊湊,出自作者“緣川湘北”之手,本書精彩章節(jié):,手里拿著手機(jī),聽著宋朝喋喋不休的念叨∶“我們夏律師可忙了,好兄弟難得從鄭州來上海都不見一下。不過你也是能耐,直接從商丘考上海去了。”夏逢與敷衍的應(yīng)付幾聲道∶“沒辦法,這就是天才,你能怎么辦呢。而且我就算考不到上海,我爸媽也得把我弄過來。你就得了吧,恨死你們這種天賦型選手了?!彪S后他突然隨口一說∶“天氣越來越熱了,我現(xiàn)在才反應(yīng)過來已經(jīng)夏天了?!币娤姆昱c不說話,宋朝又對著手機(jī)喊了幾聲,以為信號不好就...


,手里拿著手機(jī),聽著宋朝喋喋不休的念叨∶“我們夏律師可忙了,好兄弟難得從鄭州來上海都不見一下。不過你也是能耐,直接從商丘考上海去了?!?a href="/tag/xiafengyu.html" style="color: #1e9fff;">夏逢與敷衍的應(yīng)付幾聲道∶“沒辦法,這就是天才,你能怎么辦呢。而且我就算考不到上海,我爸媽也得把我弄過來。你就得了吧,恨死你們這種天賦型選手了。”隨后他突然隨口一說∶“天氣越來越熱了,我現(xiàn)在才反應(yīng)過來已經(jīng)夏天了?!币?a href="/tag/xiafengyu.html" style="color: #1e9fff;">夏逢與不說話,宋朝又對著手機(jī)喊了幾聲,以為信號不好就掛了,剛好自已的文件還沒有處理。,他低頭看著車道上的車流一個人喃喃自語∶“我討厭夏天。”,電腦的屏幕亮著,上面映照出一個長相清冷的人臉,屋里面是鍵盤敲敲打打的聲音。不知道過了多久,何復(fù)夕活動了一下肩膀,才發(fā)現(xiàn)自已出了點汗,他打開一旁的風(fēng)扇看了一眼墻上的玫瑰**,聽著窗外的蟬鳴思緒有些飄遠(yuǎn)。,盛夏永至。,悶熱籠罩在商丘一座縣城的每一道街巷。。
教學(xué)樓走廊里涌動著嘈雜的人聲,搬書的、打掃衛(wèi)生的、補(bǔ)暑假作業(yè)的,混著不知哪個班級拖長的讀書聲,黏黏糊糊攪成一團(tuán)。風(fēng)扇在天花板上吱呀吱呀地轉(zhuǎn)。

何復(fù)夕站在一班的門口。

三天前的模擬考成績昨天剛出來。原學(xué)校的班主任打電話給他姨媽,說成績不錯,可惜要轉(zhuǎn)走了。姨媽接電話的時候他在旁邊收拾行李,聽見姨媽說“沒辦法,都是我不好”,他裝作沒聽見。

后面搬到這里了姨媽馬不停蹄的又帶著他來參加入學(xué)**,不出意外的他分到了重點班。

何復(fù)夕他往里看了一眼。五十多張課桌擠得滿滿當(dāng)當(dāng),有人趴在桌上補(bǔ)覺,有人對著窗外發(fā)呆,有幾個男生圍在最后一排搶一包辣條,笑得沒心沒肺。***站著一位和藹的中年男人,他猜這個是班主任。此時班主任正低著頭翻花名冊,額頭上一層細(xì)汗。

他抬手敲了敲門框。

“篤、篤”。

教室里靜了一瞬。班主任抬起頭,瞇著眼睛打量他:“你是……”

何復(fù)夕?!彼f,聲音不高,干干凈凈”的。

“哦——”班主任拖長了調(diào)子,把眼鏡往上推了推,“來了啊,進(jìn)來進(jìn)來?!彼皖^看了看花名冊,又抬起頭,對著教室里喊了一句∶“新轉(zhuǎn)來的同學(xué),大家歡迎?!?br>
后排那幾個吃辣條的男生最先鼓掌喊道∶“歡迎新同學(xué)加入這個大家庭?!卑嘀魅卧谂赃呉哺Γ瑢?a href="/tag/hefuxi.html" style="color: #1e9fff;">何復(fù)夕說∶“何復(fù)夕剛來可能對我們這個班級不太熟悉,我先自我介紹一下?!?br>
“我叫趙漫迎,是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師?!?br>
底下有幾個男生鬧著對何復(fù)夕說∶“不用那么拘謹(jǐn),也能叫迎迎。”

趙漫迎笑罵:“滾滾滾,什么迎迎?!?br>
何復(fù)夕聽著他們的對話不做出任何回答。趙漫迎斂了笑容嚴(yán)肅了一點點道∶“你先坐后面怎么樣?我們班里有一個混世小子,混的挺好,成績也挺好的,讓他帶帶你熟悉一下環(huán)境,怎么樣?”

何復(fù)夕和后排靠左邊上的一個男生對視上,陽光照在那個人的臉上,整個人好像閃閃發(fā)光,直至今日那張臉依舊在腦海里。

他應(yīng)了一聲,走到后排,那個人朝他伸出了手眼睛亮亮的看著他說:“我叫夏逢與,很高興認(rèn)識你何復(fù)夕?!?br>
何復(fù)夕看著他有些發(fā)愣,隨后伸出了手,兩個人握了一下。夏逢與何復(fù)夕把椅子拉出來,趙漫迎看著這邊的情況,也頗為滿意,隨后開始講了開學(xué)注意事項。

“首先呢,高三是一個緊張的學(xué)期,大家不用給自已施加太多壓力,但也要全力以赴?!?br>
“課代表還是之前選的那幾位,不做出任何變動,在兩周之后,我們學(xué)校會迎來一次開學(xué)**?!?br>
“我們的班是理科班,這一點我也不需要再強(qiáng)調(diào)了,但那些有些過于偏科的同學(xué),一定不要再偏了?!?br>
“復(fù)習(xí)資料和試卷我們下課之后叫幾位課代表去資料室搬?!?br>
“現(xiàn)在同學(xué)們先上自習(xí),復(fù)習(xí)一下上學(xué)期的知識,等課間資料試卷發(fā)下來之后我們在開始正式上課?!?br>
趙漫迎交代完事情之后就匆匆離開去開會了,班里面的人掏出來上學(xué)期課本。

夏逢與前面的人扭過頭來,和何復(fù)夕搭話∶“你好啊新同學(xué),我是宋朝,旁邊這位是陳赫郝,交個朋友以后一起玩互相幫助怎么樣?”話說完,陳赫郝給何復(fù)夕一個禮貌的微笑。何復(fù)夕翻著書也禮貌的回了一下,淡淡的說∶“行?!?br>
夏逢與朝宋朝那兒看了一眼,又看了看何復(fù)夕的書,玩笑的對著宋朝的說:“小朝,人家剛來你就套近乎想干嘛?”宋朝白了他一眼,“我套近乎,那你是干啥?”

“還有,回來和我一起搬復(fù)習(xí)資料,不要再想著偷懶了?!?br>
夏逢與點點頭,對著何復(fù)夕說:“同桌,要不要一起?”何復(fù)夕倒覺得無所謂,就答應(yīng)了下來,下課鈴一響宋朝就跑了出去,勢必讓自已班第一個得到資料書和課本。夏逢與何復(fù)夕慢慢悠悠的,等到了資料室宋朝滿臉得意的拍了拍自已占著的資料書。

“來了啊孩子們,看看你們爸爸給打下來的江山,肯定沒有人比我更快 ”

夏逢與聽了感覺自已帶了個沒有開智孩子,一旁的何復(fù)夕被他的話逗樂了,嘴角上揚了一下,但笑容很快消失了。宋朝看那兩個閑人還不動不樂意了,“艸,你們爸爸搶書搶那么辛苦沒有一點眼力見,趕緊過來搬資料書啊?!?br>
“看看一個二個,能行不?!彼纬岩晦Y料放在他們懷里,對著兩人做了個鬼臉,夏逢與踹了他一腳,“哪家精神病院的人跑出來了?!彼f完慢悠悠的走了出去,何復(fù)夕覺得沒什么必要繼續(xù)待下去也走了,只留下獨自跳腳的宋朝。

出去的兩個人一前一后的走著,夏逢與放慢腳步,和何復(fù)夕搭話:“同桌,你之前在哪個地方上學(xué)?”

“鄭州?!?br>
“哦?!?br>
對話就這么戛然而止,夏逢與不覺得尷尬,也不好奇為什么何復(fù)夕為什么在高三那么重要的時候轉(zhuǎn)過來,自已動動腦子就能明白無非就是工作變動之類的,問沒有任何意義。

進(jìn)了教室*****就招呼兩人把書放在***,自已分類發(fā),對兩人笑了笑說:“辛苦了哈,趕緊回去吧要上課了?!?br>
夏逢與擺了擺手說“沒事?!?a href="/tag/hefuxi.html" style="color: #1e9fff;">何復(fù)夕也禮貌附和一下回到自已的座位上,上課鈴響了趙漫迎走了進(jìn)來問:“復(fù)習(xí)資料發(fā)下去了嗎?”

同學(xué)們異口同聲說:“報告迎迎,發(fā)下來了請講課!。”聽完他們的話趙漫迎笑了起來翻了翻***的資料,“行,既然這樣我們就開始講課了?!?br>
“好!”

趙漫迎在黑板上寫寫畫畫下面的人都聽的很認(rèn)真,這讓何復(fù)夕很意外,這個班看著不修邊幅但實際上在正經(jīng)事情上都非常上心,和他之前在的班完全不一樣,既不沉悶也不吵鬧無法無天。他聽著趙漫迎講的重點在自已的筆記本上記了下來,用紅筆進(jìn)行了分類。

此時趙漫迎指了指黑板上的求證題,看著花名冊,叫道:“何復(fù)夕同學(xué)來講一下?!?br>
何復(fù)夕聽后站了起來,思路清晰的說:“首先因為E,F,N三點分別為P*,AO,PA的中點,所以 NF//PO,EN//A*//OC?!?br>
“……”

“所以平面ENF//平面POC ,EFC平面ENF,EF//平面POC?!?br>
“非常好,思路非常的清晰,大家在做這道題的時候,一定要讀懂條件認(rèn)真看圖?!壁w漫迎臉上的笑就沒有下來過,他示意何復(fù)夕坐下用了更簡單的方式又講了一遍。

時間過得如流水一般,下課鈴聲響了。夏逢與看了看窗外的樹葉趴下瞇了一會,何復(fù)夕就在旁邊安安靜靜的寫題,這個時候不知道是誰打鬧碰到了何復(fù)夕,何復(fù)夕胳膊直接撞到了夏逢與的臉上。

那個打鬧的人,看著自已闖禍了,連忙道歉。何復(fù)夕也沒有說什么,對著夏逢與道歉:“抱歉,碰到你了?!?br>
夏逢與迷迷糊糊的看著何復(fù)夕的臉,一瞬間有一些愣神,隨后急忙反應(yīng)過來趕緊說道:“沒關(guān)系,多正常,不用放在心上?!?a href="/tag/hefuxi.html" style="color: #1e9fff;">何復(fù)夕聽后點了點頭,就繼續(xù)做題了,教室里不知道什么時候安靜了下來,只有一陣陣筆劃過紙張的沙沙聲,和平穩(wěn)的呼吸聲。

窗戶正打開著,微風(fēng)吹進(jìn)來,拂過少年們的臉頰和發(fā)絲,好像帶走了年少的心事,又帶走了年少曾經(jīng)的炙熱滾燙。

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