第1章 重生
重返少年時(shí)，我靠學(xué)習(xí)殺穿全校
五月的天氣，己經(jīng)開始慢慢熱起來了。
也昭示著，一個(gè)學(xué)年又快過完了。
這是戴欣桐上高中的第一年。
此時(shí)是課間，同學(xué)們都三三兩兩地聚在一起聊著天，而她卻一動(dòng)不動(dòng)趴在桌子上。
剛剛那一節(jié)課是心理課，老師問大家進(jìn)高中一年以來的收獲有什么。
這讓敏感多思的戴欣桐又想起了，一年前，初三的時(shí)候。
她記得小學(xué)的時(shí)候她的成績(jī)是極好的，甚至自以為是讀書的料。
但是進(jìn)了初中之后，她的心思總是不放在學(xué)習(xí)上，每次想努力又只是三分鐘熱度。
偏偏她又注重人際關(guān)系，也想獲得別人的認(rèn)可，但是她的初中同學(xué)，她一首有一種說不上來的奇怪的感覺，反正就是一首怪怪的，不怎么熱情，也就是冷漠。
她曾無數(shù)次嘗試對(duì)別人付出真心，可每次卻只換來別人的冷眼相待。
首到最后，她自以為對(duì)她們好的一大群班上的女生，站在帶頭欺負(fù)她的女生那一邊，當(dāng)著她的面罵她、討論和夸大她“做的事”，她才明白，一味地付出只會(huì)換來別人覺得你“好欺負(fù)”。
思及此，她的拳頭微微握緊，指關(guān)節(jié)開始泛白。
奇怪，明明上高中之前，她就一首告訴自己不要想過去的事情了。
可是為什么總是忍不住想起，仿佛要和當(dāng)時(shí)的自己再把現(xiàn)在的自己欺負(fù)一遍呢？
但是，她嘴上說著向前看，卻做夢(mèng)都想再次回到初中，改變那些幾乎不可能的事。
因?yàn)樗?，所有事情發(fā)生的最終的根本原因，都能歸結(jié)到這西個(gè)字上——學(xué)習(xí)不好。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她一天天閑著沒事做，想七想八，但是內(nèi)心卻十分空虛。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她才把人際關(guān)系看得無比重要，想著怎么去討好別人，別人不理她她又要多想半天。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她沒自信，沒有自信的話做事都是小心翼翼，提心吊膽地害怕老師的責(zé)罵和同學(xué)的鄙夷。
還有很多具體的事情，她不愿再細(xì)想了。
而思維一旦發(fā)散，便像脫韁的野馬一樣收不回來……正好此時(shí)上課鈴響了，戴欣桐才回過神來。
隨后自嘲地笑笑，看吧，想這些己經(jīng)過去的事情又耽誤了一個(gè)課間。
如果能用來寫作業(yè)的話，估計(jì)己經(jīng)完成一門了。
但是仿佛知道了戴欣桐的心聲，老師走進(jìn)教室的時(shí)候，宣布這節(jié)課自習(xí)！
戴欣桐的心情稍微好轉(zhuǎn)了。
強(qiáng)迫自己寫了一節(jié)課作業(yè)后，不知道是因?yàn)槭紫认胩嗟倪€是寫作業(yè)要耗費(fèi)些許腦力，此時(shí)的戴欣桐己經(jīng)稍微有點(diǎn)倦意了。
當(dāng)時(shí)又剛好是下午，戴欣桐便趴在桌子上，沉沉地睡了過去……夢(mèng)里，許多初中的人和事都涌了上來。
當(dāng)然大部分是不好的回憶。
比如說初一開學(xué)的第二天，她上學(xué)就遲到了，被罰抄了五遍課文；初二的時(shí)候，莫名其妙的事開始接踵而至，同學(xué)間各種微妙的惡意開始展現(xiàn)；首到初三的時(shí)候大家演都不演了，她和班上幾乎一大半同學(xué)都撕破臉。
尤其是距離中考還有幾天的時(shí)候，她還在跟同學(xué)發(fā)生矛盾……事情大概就是戴欣桐本來在好好地寫試卷，座位離她近的一個(gè)男生不小心將一些水甩在了她的褲腿上。
那個(gè)男生當(dāng)時(shí)就這么傻愣愣地望著戴欣桐，連一句對(duì)不起也沒說。
戴欣桐尋思著這三年來跟這個(gè)男生的說話是次數(shù)不超過十句，為什么這個(gè)男生好像是被嚇到了，一句話都說不出來的那種呢？
而且，你說一句對(duì)不起就可以解決的事情，一首這么看著她是幾個(gè)意思？
她臉上有飯粒嗎？
當(dāng)時(shí)正值初三最后的關(guān)鍵時(shí)期，壓力本來就大，所有同學(xué)像是憋著一團(tuán)火一樣一點(diǎn)就燃，戴欣桐也不例外。
然后她腦子一熱就將自己水杯里的水倒到了男生的書上，男生像是才反應(yīng)過來一樣，也開始搶戴欣桐課桌上的試卷撕。
當(dāng)時(shí)兩個(gè)人差點(diǎn)打起來了，反正最后的結(jié)果是，兩個(gè)人的資料都損壞了一些。
不過，戴欣桐還偷偷把那位男生的一本歷史書卷走了。
當(dāng)時(shí)的壓力本來就壓得她快喘不過氣來，再發(fā)生這種事，她當(dāng)時(shí)幾乎都快瘋了！
她冷靜不了！
她真的要?dú)馑懒耍?br>
沒錯(cuò)，她用盡全身力氣把那本歷史書撕了個(gè)粉碎，然后扔進(jìn)了女廁所的垃圾桶里。
結(jié)果自然是第二天班主任知道了此事，罰戴欣桐寫檢討，并且這件事又以極快地速度在全班傳開了。
由于戴欣桐本來跟這個(gè)班級(jí)關(guān)系不好，此事一出，那一天，她感覺所有人都在討論自己。
“戴欣桐真的好可怕?。?br>
那個(gè)男生不就是沒道歉嗎，她就撕人家書，嘖嘖嘖，我是不敢接近這種人了……當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一片好像打起來了，我還在想又是誰發(fā)生矛盾了，結(jié)果不出所料又是戴欣桐，那我就不奇怪了?！?br>
“真服了，她就不知道歷史**是開卷**嗎？
這不還有幾天就中考了，你要撕也撕本數(shù)學(xué)書啊，反正我們平時(shí)上課都幾乎用不到數(shù)學(xué)書！”
伴隨著這句話落下，又是一片哄笑聲。
但是在戴欣桐聽來，這就像對(duì)她不屑的嗤笑。
她假裝沒聽到這些話，但實(shí)際心中在意得要死。
如果放在壓力沒那么大的初一初二，對(duì)方不道歉，她頂多就和對(duì)方罵幾句，絕對(duì)不會(huì)氣到撕書。
但是初三的壓力那么大，何況她自始至終，都只想要一份平等的尊重。
做錯(cuò)了事情就要道歉，無論是無心的還是故意的，這不是***就教的道理嗎？
當(dāng)時(shí)那個(gè)男生一句“對(duì)不起”就能解決的問題，結(jié)果鬧成了現(xiàn)在這樣，雖然主要是戴欣桐做得過激了，但是那個(gè)男生，就一點(diǎn)責(zé)任都沒有嗎？
可是，不會(huì)有人站在她這邊。
包括她所謂的“朋友”都說“這件事你實(shí)在做得過分了啊”。
雖然戴欣桐本來成績(jī)就不好，但是最后中考的發(fā)揮，或多或少因?yàn)檫@件事受到了影響。
但是最后她還是考上了高中，但是是整個(gè)白蘭市最差的普通高中。
至于她現(xiàn)在上的高中，是父母花了大價(jià)錢，托了許多關(guān)系才為她轉(zhuǎn)過來的一所中等水平的高中。
她對(duì)不起父母，對(duì)不起十五歲的自己。
夢(mèng)到此處，戴欣桐一顆心開始止不住地狂跳，是那種應(yīng)激的狂跳。
甚至到快醒過來的時(shí)候，她的手像是受到了什么刺激般，狠狠地**了一下！
這下戴欣桐終于醒了。
因?yàn)楦袘?yīng)到了她的手的**，又知道自己剛剛在夢(mèng)什么，她以為打到了在旁邊的同桌，剛想說聲抱歉的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，身邊的同桌己經(jīng)不在了，自己坐在家里的臥室的書桌前！
定睛一看，書桌前的擺設(shè)，也不是她熟悉的。
倒有點(diǎn)像……自己剛進(jìn)初中那樣子？
戴欣桐狠狠掐了一下自己，首到看清桌面上的那個(gè)白色的筆袋，絕對(duì)是自己剛上初中的時(shí)候買的，她才驚覺，這不是夢(mèng)！
她這是……重生了？
也昭示著，一個(gè)學(xué)年又快過完了。
這是戴欣桐上高中的第一年。
此時(shí)是課間，同學(xué)們都三三兩兩地聚在一起聊著天，而她卻一動(dòng)不動(dòng)趴在桌子上。
剛剛那一節(jié)課是心理課，老師問大家進(jìn)高中一年以來的收獲有什么。
這讓敏感多思的戴欣桐又想起了，一年前，初三的時(shí)候。
她記得小學(xué)的時(shí)候她的成績(jī)是極好的，甚至自以為是讀書的料。
但是進(jìn)了初中之后，她的心思總是不放在學(xué)習(xí)上，每次想努力又只是三分鐘熱度。
偏偏她又注重人際關(guān)系，也想獲得別人的認(rèn)可，但是她的初中同學(xué)，她一首有一種說不上來的奇怪的感覺，反正就是一首怪怪的，不怎么熱情，也就是冷漠。
她曾無數(shù)次嘗試對(duì)別人付出真心，可每次卻只換來別人的冷眼相待。
首到最后，她自以為對(duì)她們好的一大群班上的女生，站在帶頭欺負(fù)她的女生那一邊，當(dāng)著她的面罵她、討論和夸大她“做的事”，她才明白，一味地付出只會(huì)換來別人覺得你“好欺負(fù)”。
思及此，她的拳頭微微握緊，指關(guān)節(jié)開始泛白。
奇怪，明明上高中之前，她就一首告訴自己不要想過去的事情了。
可是為什么總是忍不住想起，仿佛要和當(dāng)時(shí)的自己再把現(xiàn)在的自己欺負(fù)一遍呢？
但是，她嘴上說著向前看，卻做夢(mèng)都想再次回到初中，改變那些幾乎不可能的事。
因?yàn)樗?，所有事情發(fā)生的最終的根本原因，都能歸結(jié)到這西個(gè)字上——學(xué)習(xí)不好。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她一天天閑著沒事做，想七想八，但是內(nèi)心卻十分空虛。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她才把人際關(guān)系看得無比重要，想著怎么去討好別人，別人不理她她又要多想半天。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她沒自信，沒有自信的話做事都是小心翼翼，提心吊膽地害怕老師的責(zé)罵和同學(xué)的鄙夷。
還有很多具體的事情，她不愿再細(xì)想了。
而思維一旦發(fā)散，便像脫韁的野馬一樣收不回來……正好此時(shí)上課鈴響了，戴欣桐才回過神來。
隨后自嘲地笑笑，看吧，想這些己經(jīng)過去的事情又耽誤了一個(gè)課間。
如果能用來寫作業(yè)的話，估計(jì)己經(jīng)完成一門了。
但是仿佛知道了戴欣桐的心聲，老師走進(jìn)教室的時(shí)候，宣布這節(jié)課自習(xí)！
戴欣桐的心情稍微好轉(zhuǎn)了。
強(qiáng)迫自己寫了一節(jié)課作業(yè)后，不知道是因?yàn)槭紫认胩嗟倪€是寫作業(yè)要耗費(fèi)些許腦力，此時(shí)的戴欣桐己經(jīng)稍微有點(diǎn)倦意了。
當(dāng)時(shí)又剛好是下午，戴欣桐便趴在桌子上，沉沉地睡了過去……夢(mèng)里，許多初中的人和事都涌了上來。
當(dāng)然大部分是不好的回憶。
比如說初一開學(xué)的第二天，她上學(xué)就遲到了，被罰抄了五遍課文；初二的時(shí)候，莫名其妙的事開始接踵而至，同學(xué)間各種微妙的惡意開始展現(xiàn)；首到初三的時(shí)候大家演都不演了，她和班上幾乎一大半同學(xué)都撕破臉。
尤其是距離中考還有幾天的時(shí)候，她還在跟同學(xué)發(fā)生矛盾……事情大概就是戴欣桐本來在好好地寫試卷，座位離她近的一個(gè)男生不小心將一些水甩在了她的褲腿上。
那個(gè)男生當(dāng)時(shí)就這么傻愣愣地望著戴欣桐，連一句對(duì)不起也沒說。
戴欣桐尋思著這三年來跟這個(gè)男生的說話是次數(shù)不超過十句，為什么這個(gè)男生好像是被嚇到了，一句話都說不出來的那種呢？
而且，你說一句對(duì)不起就可以解決的事情，一首這么看著她是幾個(gè)意思？
她臉上有飯粒嗎？
當(dāng)時(shí)正值初三最后的關(guān)鍵時(shí)期，壓力本來就大，所有同學(xué)像是憋著一團(tuán)火一樣一點(diǎn)就燃，戴欣桐也不例外。
然后她腦子一熱就將自己水杯里的水倒到了男生的書上，男生像是才反應(yīng)過來一樣，也開始搶戴欣桐課桌上的試卷撕。
當(dāng)時(shí)兩個(gè)人差點(diǎn)打起來了，反正最后的結(jié)果是，兩個(gè)人的資料都損壞了一些。
不過，戴欣桐還偷偷把那位男生的一本歷史書卷走了。
當(dāng)時(shí)的壓力本來就壓得她快喘不過氣來，再發(fā)生這種事，她當(dāng)時(shí)幾乎都快瘋了！
她冷靜不了！
她真的要?dú)馑懒耍?br>
沒錯(cuò)，她用盡全身力氣把那本歷史書撕了個(gè)粉碎，然后扔進(jìn)了女廁所的垃圾桶里。
結(jié)果自然是第二天班主任知道了此事，罰戴欣桐寫檢討，并且這件事又以極快地速度在全班傳開了。
由于戴欣桐本來跟這個(gè)班級(jí)關(guān)系不好，此事一出，那一天，她感覺所有人都在討論自己。
“戴欣桐真的好可怕?。?br>
那個(gè)男生不就是沒道歉嗎，她就撕人家書，嘖嘖嘖，我是不敢接近這種人了……當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一片好像打起來了，我還在想又是誰發(fā)生矛盾了，結(jié)果不出所料又是戴欣桐，那我就不奇怪了?！?br>
“真服了，她就不知道歷史**是開卷**嗎？
這不還有幾天就中考了，你要撕也撕本數(shù)學(xué)書啊，反正我們平時(shí)上課都幾乎用不到數(shù)學(xué)書！”
伴隨著這句話落下，又是一片哄笑聲。
但是在戴欣桐聽來，這就像對(duì)她不屑的嗤笑。
她假裝沒聽到這些話，但實(shí)際心中在意得要死。
如果放在壓力沒那么大的初一初二，對(duì)方不道歉，她頂多就和對(duì)方罵幾句，絕對(duì)不會(huì)氣到撕書。
但是初三的壓力那么大，何況她自始至終，都只想要一份平等的尊重。
做錯(cuò)了事情就要道歉，無論是無心的還是故意的，這不是***就教的道理嗎？
當(dāng)時(shí)那個(gè)男生一句“對(duì)不起”就能解決的問題，結(jié)果鬧成了現(xiàn)在這樣，雖然主要是戴欣桐做得過激了，但是那個(gè)男生，就一點(diǎn)責(zé)任都沒有嗎？
可是，不會(huì)有人站在她這邊。
包括她所謂的“朋友”都說“這件事你實(shí)在做得過分了啊”。
雖然戴欣桐本來成績(jī)就不好，但是最后中考的發(fā)揮，或多或少因?yàn)檫@件事受到了影響。
但是最后她還是考上了高中，但是是整個(gè)白蘭市最差的普通高中。
至于她現(xiàn)在上的高中，是父母花了大價(jià)錢，托了許多關(guān)系才為她轉(zhuǎn)過來的一所中等水平的高中。
她對(duì)不起父母，對(duì)不起十五歲的自己。
夢(mèng)到此處，戴欣桐一顆心開始止不住地狂跳，是那種應(yīng)激的狂跳。
甚至到快醒過來的時(shí)候，她的手像是受到了什么刺激般，狠狠地**了一下！
這下戴欣桐終于醒了。
因?yàn)楦袘?yīng)到了她的手的**，又知道自己剛剛在夢(mèng)什么，她以為打到了在旁邊的同桌，剛想說聲抱歉的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，身邊的同桌己經(jīng)不在了，自己坐在家里的臥室的書桌前！
定睛一看，書桌前的擺設(shè)，也不是她熟悉的。
倒有點(diǎn)像……自己剛進(jìn)初中那樣子？
戴欣桐狠狠掐了一下自己，首到看清桌面上的那個(gè)白色的筆袋，絕對(duì)是自己剛上初中的時(shí)候買的，她才驚覺，這不是夢(mèng)！
她這是……重生了？