1.前情提要天空一聲巨響，少年閃亮登場我們的男主身處北方，終于是完成了小學(xué)的六年義務(wù)教育，即將踏入新的階段，光榮的成為了一名初中生。

本文采用第三人稱視角敘述，如有更好閱讀建議，請積極發(fā)言告知，在此謝過。

文中名字均有改動，除了男主15年的秋天，九月的天秋高氣爽。

少年懷揣兒時的夢想步入了未來三年學(xué)習(xí)的校園，在這里開啟了懵懂的愛情，所謂的兄弟情誼，真正的朋友情誼，難忘的師生情誼。

種種經(jīng)歷，匯成了一個多姿多彩的初中校園生活。

話不多說，讓我們走起一. “大家好 我叫金萬鈞下面請各位同學(xué)依次上臺介紹 讓大家認(rèn)識一下你，從你開始，蛇形走位，開始吧”看起來慈愛的班主任老高女士隨機點了靠墻的第一位同學(xué)，開啟了羞澀的自我介紹環(huán)節(jié)。

他緊張焦急的等待，1、2、3、4……一遍一遍的數(shù)著自己前面還有多少人，終于，到他了。

“深呼吸，不要緊張”一邊自我安慰，一邊走向了講臺。

“大家好，我叫金萬鈞，來自新會第二小學(xué)……我喜歡李小龍，在以后的學(xué)習(xí)生活里，請大家多多關(guān)照，謝謝大家……”終于是滿頭大汗、聲音若蚊子般的做完了自我介紹。

因為聲音小，老高多次打斷他，“什么？

大點聲！

我在這都聽不見，更別說后面的同學(xué)了。

大點聲，一個男生，扭扭捏捏的”在老高和全班同學(xué)的注視下，他移步回到了座位，繼續(xù)聽著其他人的發(fā)言他眼前一亮，她上臺了。

其實早在大家陸續(xù)進入班級的時候，他就觀察到了她，學(xué)生嘛，性格就是如此的簡單直接，沒有大人般過多的想法，我想看就看。

班級里的同學(xué)都是如此，開學(xué)第一天，相互觀察，懵懵懂懂的定義愛情，那就是好看和不好看～“大家好，我叫賈曉雨、我來自實驗小學(xué)……謝謝大家嘿 我還叫賈大雨呢那我叫真曉雨”少年時的我們，開起了漫不經(jīng)心的玩笑，沒有嘲諷，全是犯賤。

他知道了他的名字，更開心她坐在他的前面。

當(dāng)然，這時的他倆還沒有任何交集，請各位觀眾老爺耐心等待，故事的開始就像浪漫的偶像劇，現(xiàn)在想想，緣分妙不可言。

男主的