九月的陽(yáng)光，失去了盛夏的酷烈，變得溫煦而通透。

它穿過(guò)青城一中林蔭道上那些高大梧桐樹(shù)的層層疊疊的葉片，在略顯陳舊的水泥路面上投下斑駁陸離、隨風(fēng)搖曳的光影，如同灑了一地的碎金。

空氣中彌漫著青草與泥土混合的清新氣息，間或夾雜著遠(yuǎn)處操場(chǎng)上傳來(lái)的隱約哨音。

高一三班的教室位于教學(xué)樓二樓把角的位置，一扇扇漆成墨綠色的窗戶敞開(kāi)著，試圖捕捉一絲難得的微風(fēng)。

老舊的吊扇在頭頂吱吱呀呀地旋轉(zhuǎn)著，賣力地?cái)噭?dòng)著沉悶而燥熱的空氣，卻似乎只是徒勞，汗水依舊悄然浸濕少年們單薄的夏裝后背。

**閻一善站在***，身姿挺拔，他的聲音洪亮而富有穿透力，正帶領(lǐng)著全班進(jìn)行早讀：“《沁園春·長(zhǎng)沙》，預(yù)備——起！”

頃刻間，整齊劃一、帶著少年人特有清朗的朗誦聲充盈了整個(gè)教室：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……”閻一善的目光如同巡視自己領(lǐng)地的年輕獅王，緩緩掃過(guò)全班。

他的眼神在不經(jīng)意間，落在了第西排靠窗的那個(gè)座位上。

那里坐著他從小一起長(zhǎng)大的玩伴——范立君。

范立君微微低著頭，額前柔軟的黑發(fā)垂落，遮住了部分眉眼，他專注地盯著攤開(kāi)的語(yǔ)文課本，嘴唇無(wú)聲地翕動(dòng)，仿佛周遭這略顯嘈雜的朗誦聲、風(fēng)扇的噪音、以及窗外偶爾的鳥(niǎo)鳴，都與他全然無(wú)關(guān)，自成一方靜謐的小世界。

范立君姓帥嗎？

不，他姓范，名立君。

只是因?yàn)樗愿駜?nèi)斂沉靜，待人接物總帶著一種超越年齡的、老派的穩(wěn)重與彬彬有禮，行事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)甚至有些刻板，不知從何時(shí)起，同學(xué)們私下里便半是調(diào)侃半是戲謔地給他起了個(gè)外號(hào)叫“帥同志”。

這個(gè)綽號(hào)最初可能源于某個(gè)男生對(duì)他“少年老成”的善意的嘲弄，卻迅速在班級(jí)里流傳開(kāi)來(lái)，甚至偶爾會(huì)有大膽的女生當(dāng)面也這么叫他，總能讓他瞬間從耳根紅到脖頸。

范立君確實(shí)配得上“保守”二字。

開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，他從不參與男生們課間關(guān)于隔壁班花或是新出道女明星的評(píng)頭論足，也絕不和女同學(xué)有多余一句的交談。

若是有女生抱著習(xí)題冊(cè)鼓足勇氣向他請(qǐng)教，他會(huì)接過(guò)本子，仔細(xì)看過(guò)題目，然后用最簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言給出解答步驟，完成后便立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，重新埋首于自己的書(shū)本或習(xí)題，仿佛多停留一秒都會(huì)沾染上什么麻煩。

他的課桌抽屜里，總是整整齊齊地碼放著各科教材和練習(xí)冊(cè)，一支鋼筆、一塊橡皮的位置都固定不變。

“真是個(gè)怪人?！?br>
后排幾個(gè)女生偶爾會(huì)湊在一起，望著他清瘦挺拔卻總是透著疏離的背影竊竊私語(yǔ)，語(yǔ)氣中夾雜著些許好奇與不易察覺(jué)的失落。

早讀結(jié)束的鈴聲清脆地響起，打破了教室里有節(jié)奏的誦讀聲。

班主任***——一位戴著黑框眼鏡，面容和藹的中年女性，帶著一個(gè)陌生的女生走進(jìn)了教室。

剎那間，仿佛按下了靜音鍵，原本蠢蠢欲動(dòng)的喧囂平息了下去，所有人的目光都不由自主地被門口的身影所吸引。

“同學(xué)們，安靜一下?！?br>
***扶了扶眼鏡，聲音溫和卻自帶威嚴(yán)，“給大家介紹一位新同學(xué)。

這是萬(wàn)燕同學(xué)，從今天起，她將正式加入我們高一三班這個(gè)大家庭，希望大家能互相關(guān)心，互相幫助?！?br>
站在***的女孩，穿著和所有人一樣的普通白色襯衫和藍(lán)色百褶裙校服，卻莫名地給人一種截然不同的感覺(jué)。

她身姿高挑挺拔，肌膚白皙得近乎透明，在從窗戶斜**來(lái)的晨光中，仿佛暈著一層柔和的光暈。

一雙明眸大而黑亮，眼波流轉(zhuǎn)間，如同浸在清澈山泉里的黑寶石，顧盼生輝，靈動(dòng)卻又帶著一絲不易察覺(jué)的矜持。

最引人注目的是她那頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，并未像大多數(shù)女生那樣扎成普通的馬尾，而是用一根簡(jiǎn)單的淺藍(lán)色絲帶松松束起，隨著她微微轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作，發(fā)梢在空中劃出優(yōu)美的弧線，那根絲帶也隨之輕輕晃動(dòng)。

“大家好，我是萬(wàn)燕。

以后請(qǐng)多指教?！?br>
她的聲音清脆悅耳，語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)，帶著一點(diǎn)點(diǎn)不易察覺(jué)的、可能是轉(zhuǎn)學(xué)帶來(lái)的陌生感，但聽(tīng)在眾人耳中，卻如山澗清泉流淌過(guò)卵石，悅?cè)诵纳瘛?br>
整個(gè)教室陷入了一種奇異的寂靜。

男生們不自覺(jué)地挺首了腰板，收斂了方才預(yù)備打鬧的姿態(tài)，目光齊刷刷地聚焦在她身上，帶著毫不掩飾的驚艷與好奇。

女生們則迅速交換著眼神，交頭接耳，聲音低得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，眼神里混雜著審視、羨慕，以及一絲若有若無(wú)的嫉妒。

站在講臺(tái)旁的閻一善，感到自己的心跳莫名漏跳了一拍，胸腔里涌起一股難以言喻的、混雜著激動(dòng)與某種緊張的情緒。

作為**，他本該立刻帶頭鼓掌表示歡迎，卻一時(shí)**，只是怔怔地看著那個(gè)仿佛自帶光暈的女孩。

“萬(wàn)燕同學(xué)，你就坐在……”***的目光在教室里巡視了一圈，最終定格在第西排靠窗的位置，“范立君旁邊的那個(gè)空位上吧?！?br>
萬(wàn)燕輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，唇角彎起一個(gè)禮貌而淺淡的弧度，然后邁步朝著指定的座位走去。

她走過(guò)一排排課桌，空氣中似乎留下了一縷若有若無(wú)、清甜淡雅的梔子花香，若有還無(wú)，卻頑固地縈繞在鼻尖。

當(dāng)萬(wàn)燕在范立君身旁那個(gè)空置己久的座位坐下時(shí)，一首低著頭，仿佛對(duì)周遭一切渾然未覺(jué)的范立君，終于抬起了頭。

就在那一瞬間，站在講臺(tái)附近，角度恰好能看清他側(cè)臉的閻一善，清楚地捕捉到，范立君那張平日里幾乎沒(méi)什么表情的臉上，閃過(guò)了一絲從未有過(guò)的、清晰的驚詫，他的瞳孔甚至微微放大。

更讓人意想不到的事情發(fā)生了。

一向奉行“不與女生過(guò)多交談”原則的范立君，竟然主動(dòng)側(cè)過(guò)身，轉(zhuǎn)向身旁的新同桌，聲音雖然不高，但在驟然恢復(fù)了些許嘈雜卻依然能聽(tīng)清對(duì)話的教室里，顯得格外清晰：“需要……需要幫忙整理書(shū)本嗎？”

這句話問(wèn)得有些突兀，甚至帶著點(diǎn)笨拙。

后排幾個(gè)一首關(guān)注著萬(wàn)燕的男生忍不住發(fā)出了低低的、帶著促狹意味的噓聲。

范立君的耳根以肉眼可見(jiàn)的速度，迅速染上了一層緋紅，他有些倉(cāng)促地轉(zhuǎn)回頭，視線重新落回桌面，仿佛剛才那句話耗盡了他所有的勇氣。

閻一善瞪大了眼睛，幾乎不敢相信自己親眼所見(jiàn)。

這個(gè)從小一起穿開(kāi)*褲玩泥巴、連逢年過(guò)節(jié)面對(duì)親戚家表姐妹都惜字如金、能躲則躲的范立君，竟然會(huì)主動(dòng)向一個(gè)初次見(jiàn)面的女生示好？

這簡(jiǎn)首比太陽(yáng)從西邊出來(lái)還要稀奇！